党建领航工程实施方案11篇

党建领航工程实施方案11篇党建领航工程实施方案　　泽随初中“党员先锋工程”实施方案　　一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科　　学发展观，深入学习贯彻党下面是小编为大家整理的党建领航工程实施方案11篇,供大家参考。

篇一：党建领航工程实施方案

　　一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面落实科

　　学发展观，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，以进一步凸显党员先进形象为目的，以增强党员践行先进性的内在动力为重点，以创新开展各类主题实践活动为辅助，通过争创“党员先锋岗”等系列活动，引导党员在“践行”上下功夫，在“贡献”上比追求，不断提高支部的创造力、凝聚力、战斗力，为构建和谐校园提供坚强的组织保证。二、工作目标

　　以“一岗双责”、“三争三创三满意”党员义工服务等主题实践活动为辅助，以争创“党员先锋岗”为创建目标。进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件，为党员服务群众、展示形象搭建平台，努力形成“科学发展做先锋，岗位奉献树形象”的生动局面。三、主要措施㈠、加强宣传，营造创争氛围。

　　实施“党员先锋工程”是深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神、扎实抓好党员队伍建设、提高党员素质的一项重要举措，是动员和激励学校全体党员实践“三个代表”、践行科学发展观的有效载体，是推进泽随初中又好又快发展、建设和谐校园的必然要求。实施“党员先锋工程”，旨在进一步调优党员教职工的精神状态，切实增强宗旨意识和先锋模范意识，进一步提高促进发展、服务群众的

　　本领，引导他们“把党员身份亮出来，让党员称号响起来，使党员形象树起来”，时时保持先进性，以实际行动展示新时期共产党员的形象与风采，使广大党员成为推动科学发展、促进社会和谐的骨干力量和先锋模范。㈡、健全组织，落实责任措施。

　　为强化“党员先锋工程”的落实，形成支部统一领导，相关职能部门协同配合，一级抓一级，层层抓落实的工作格局。书记吴黎红是第一责任人，副书记郭伟宏是直接责任人。班子成员为领导小组成员，根据分工抓好职责范围内的相关工作。

　　组长：：郭伟宏成员：李振山舒惠良郑甘建许冬良㈢、精心组织，增强活动实效。1.深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，进一步改进和加强我校党建工作。一是加强党员经常性教育工作。通过举办培训班、大党课、专题报告会和研讨活动等形式，有计划地组织好党员的政治学习。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果。二是积极做好党员联系和服务师生工作。组织党员认真签订“党员教师承诺书”，开展师徒结对、师生结对，充分发挥党员的示范引领作用。组织党员领导干部深入联系点和基层单位开展调查研究，帮助教职工解决实际问题。要进一步畅通群众表达意愿渠道，通过开展“三评”活动，认真听取教职工、学生及其家长的意见和建议，对提出的问题和

　　建议能够解决的要及时解决，一时解决不了的要予以说明，创造条件逐步解决。

　　2.创新工作载体，进一步增强我校党组织的战斗力、号召力和影响力。我校党组织将结合实际，因校制宜，充分利用灵活多样的教育载体，使实施“党员先锋工程”具有较强的针对性和实效性。

　　一是要积极开展“三争三创三满意”活动，教育和引导党员争当爱生标兵，创模范关爱联系点，让学生满意；争当减负增效提质能手，创优秀教学实绩，让家长满意；争做敬业奉献先锋，创师德示范岗，让社会满意。把党员教师带头抵制有偿家教、带头做好边缘生转化工作放在突出位置，以党员教师的先锋模范引领优良纯朴的校风、教风和学风。

　　二是以建国62周年和建党90周年为契机，组织开展形式多样的庆祝活动，通过歌舞、演讲、征文等活动，激发师生的爱党爱国热情。在各党小组申报的基础上，年内评选出“党员先锋岗”。

　　三是开展内容丰富、教育性强的创新党日和党课活动，不断提高党建工作水平。

　　3.以充分发挥党组织的监督和保障作用为重点，进一步加强支部制度建设。实施“党员先锋工程”，就是要巩固党员先进性教育成果，建立健全党建工作的长效机制。为此，必须加强制度建设，靠制度去规范党建工作，靠制度去推进党建工作，靠制度去提升党建工作水平。通过务实推进“一岗双责”目标责任制、服务承诺制、民主评议考核制等一系列制度，形成实施“党员先锋工程”的有力保证。

篇二：党建领航工程实施方案

　　2019年，我支部继续贯彻党中央各项文件精神，深入学习贯彻中央和省委、市委、区委关于加强党的政治建设和思想建设的系列重要部署，在新时代大力加强学校政治建设和思想建设，开展“讲政治敢担当、改作风”系列专题教育活动，以提升政治站位、增强政治能力、从严正风肃纪为重点，着力找准政治上、思想上、工作上的薄弱环节，深入查找整改问题，建设信念坚定、政治可靠、严守规矩、作风优良的党员干部队伍和专业工作队伍，为学校发展提供良好舆论保障和精神支撑，将党建工作全面融入学校各方面工作中，切实提升学校办学质量。

　　二、工作目标1.坚持学习与实践同步，学区下设三所学校应加强全体党员教师政治学习，建设学习型党组织，进一步加强师德师风建设。配合开学政治学习，重点学习宝鸡市新修订的《宝鸡市中小学教师职业道德“十条禁令”》，教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》及《中小学教师违反职业道德行为处理办法》。扎实学习，保质保量，全体党员通过学习交流，撰写心得体会，提高学习效果，2.认真做好党支部的建设工作。本学期，继续完善支部建设工作，加大设施投入，创新完善党建专栏，把党员之家建设更加漂亮、实用。3建设党员队伍，本年度，争取发展1—2名入党积极分子，发挥教师党员在教学工作中的先锋模范作用。

　　4，紧密联系学校教学工作，鼓励教师党员用自己的良好素质和业务能力促进学校改革，提高学校教育教学质量。5，继续扎实推进主题党日活动和三会一课的开展。建立健全党员教育管理的长效机制。认真组织党员通过年度评议工作，促进党员目标责任的落实。6，做好党务公开工作。经常性的征求和听取党内外教师群众对学校的意见建议，并及时通知校领导，保证一个风清气正的良好教学氛围。7，把扶贫工作与学校党建工作紧密结合。通过走访慰问帮扶，扶志，让建档立卡户学生树立信心，战胜困难。8，持之以恒抓党风廉政建设，党支部要严格落实党要管党，从严治党要求，严格执行一岗双责，党风廉政建设责任制度落实分析会，廉政教育、谈话提醒等各项制度，要扎实开展作风建设专项巡查。9，持之以恒抓师德师风建设，每年度与教师签订师德师风承诺书，从爱党爱国、依法执教、爱岗敬业、团结协作、热爱学生、尊重家长、为人师表、廉洁从教等方面做出规范，并突出问责制度。推动廉政建设常态化，并做好廉政建设进校园活动，健全师德建设长效机制，加强师德建设整体规划，充分发挥师德在业绩考核、职称评审、评先评优中作用，加大对违反师德师风现象的查处力度。新年新气象，新视野，新办法。在2019年，我支部将团结一致形成合力，调动全体党员的工作积极性，积极发挥党员的先锋模范带头作用，全面提升教育教学质量，圆满完成各项工作任务。月工作安排：

　　二月份1，制定党建计划，2，召开支部委员会。三月份1,学习支部工作计划。2召开主题党日，配合学雷锋做好事3，讲党课四月份1，开展清明缅怀革命先烈活动。2，支部组织党员开展学习教育。五月份1，开展教师党员扶贫活动。2，纪念五四青年节活动。六月份1，召开党员大会，评选优秀党员。2，细化党建工作。3，配合学校搞好庆六一活动。七月份1，纪念建党活动，组织党员重温入党誓词。2，安排假期党建工作。

篇三：党建领航工程实施方案

　　xx小学开展基层建设年,红色领航行动的实施方案2022年6月28日如下：

　　红色文化进校园活动工作实施方案红色文化是我们党在革命战争年代形成的革命文献、文物、文学作品和革命战争遗址、纪念地以及凝结在其中的革命精神、革命传统和红色风情。是中华民族精神的重要组成部分红色文化理当成为学校最宝贵、最丰厚的教育资源。为进一步增强学校育人工作水平,我校积极开展红色文化进校园活动。一、指导思想为贯彻落实好党的教育政策，以“创建红色文化校园，传承红色革命精神”为目标，通过生动活泼的传播方式，积极探索能够承载更多思想信息并能有效将社会主义核心价值体系融入中小学思想道德教育中去的新型德育模式，培养未成年人正确的人生观、价值观、世界观。二、活动主题铭记革命历史弘扬红色文化三、活动目的

　　1、了解中国革命波澜壮阔的历史进程，将热爱祖国的坚定理想追求培植于心。

　　2、充分利用我县丰富的红色文化资源，传承和发扬革命历史文化传统，推动学校形成厚重的校园红色文化积淀、健康的校园文明风尚和育人环境。

　　3、引导幼儿树立远大理想，培养珍爱生命，乐观向上，健康快乐的生活态度。

　　四、活动时间:9月—12月五、活动内容(一)营造“红色校园”氛围。我校精心设计绿化、亮化、净化工程，努力打造办学传统与红色文化相统一的校园文化。在校园内张贴老一辈无产阶级革命家名言名句、革命英烈及革命志士像、新时期党和国家领导人对红色文化的阐释语录、社会主义核心价值观等内容，营造浓厚的红色校园氛围。(二)加强“红色课堂"建设。我校要把红色文化教育作为教学工作的重要内容。要将红色文化教育纳入少先队主题队日教学计划，每学期红色文化课程应不少于12节。(三)开展“红色经典"读书活动。广泛开展以“读红色经典，学革命历史，树崇高信念”为主题的读书活动，使广大师生回顾中国共产党走过的

　　红色历程，接受革命传统教育，坚定革命信念，树立务实奉献的作风，进一步增强热爱祖国、热爱社会主义、热爱家乡的意识。

　　(四)开展“红色之旅”实践活动。我校要积极组织师生了解西路军红军英勇抗战的历史,进一步加深对革命精神的感悟。

　　(五)举行“红歌传唱”活动。我校要以歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为内容，开展“红色歌谣大家唱”活动。

　　(六)举办“红色影片"观影活动。我校组织师生观看“红色影片”，通过革命题材优秀电影的视觉冲击效果，强化师生对革命历史的记忆，提升爱党爱国意识。

　　xx学校

篇四：党建领航工程实施方案

　　各院系学生工作组：学生社区是大学生学习、生活、交流的重要场所，是深入进行大学生思想政治教育的重要阵地。自___年学校提出党建工作进本科生社区的要求以来，我校党建工作的影响力得到了明显增强。___年，学生工作部在开展党旗领航工程活动的基础上，将继续推进党建工作进本科生社区工作，具体要求如下：一、总体目标充分发挥学生党支部和党员在本科生社区的战斗堡垒和先锋模范作用，努力在学生公寓区建设安全、健康、文明、和谐的社区环境。二、活动时间___年___月至___年___月。三、活动内容（一）建立健全长效机制各院系应从本社区和本院系的实际情况出发，建立健全社区党建工作的工作长效机制。针对本社区的特点和居住学生群体的具体情况，逐步完善有关工作制度，如信息反馈和预警制度、学生党员联系同学制度（着重建立和完善学生党员一帮一、学生党员责任田、党员示范点等制度）等，以密切___社区同学的思想动向，及时解决实际问题。（二）加强对学生党员的日常管理1、实行学生党员宿舍挂牌制，以更好的加强学生党员的自我监督和管理，调动其在社区生活中的示范作用。

　　2、大力加强寝室文化建设。各院系应积极___学生党支部通过开展丰富多彩的宿舍文化活动，树立一批优秀的学生党员寝室典型，为社区同学营造整洁、美观、积极向上的生活环境。

　　3、依托学生社区完善考评机制。各院系应针对自身情况，结合党旗在我心中学生党支部和党员的管理考评活动，依托所在社区，不断完善学生党支部和学生党员的考评机制，并将考评结果、党员发展和转正结果在社区内公示，更好的接受同学们的监督。

　　（三）加强学生党员理论学习1、建立楼栋党员活动室。有条件的院系在各个楼栋至少设立1间公用房，专门作为学生党支部活动室或图书室，定期___开展理论学习活动，以此作为院系学生党建工作的阵地。2、开设党建理论知识专栏。各院系可利用楼栋宣传栏等途径，开设党建理论知识专栏，对党的路线方针政策、党的基本理论知识、学生党员的学习心得等内容进行刊载，以营造良好的理论学习氛围。3、利用党报进学生宿舍的契机，结合《___开展深入学___报党刊活动的方案》，在社区内广泛开展读报学报活动，增强理论学习力度，提升学生党员的理论知识水平。（四）开展学生党员实践活动1、开展特色党日活动。结合我为党旗添光彩特色党日活动，各院系可依托所在的学生社区，以服务同学、服务社区、建设社区为主题，以党支部为单位开展特色党日活动。2、开展党员一帮一、学生党员责任田等活动。各院系应明确学生党员的目标责任，倡导其积极为周围同学服务。对于同学们在学习、

　　就业、读研、出国等方面所遇到的实际问题，能够及时给予帮助和解决。

　　3、加强榜样示范教育。2022年加强党建带团建工作实施方案

　　各党支部、团支部：为切实加强和改善党对共青团的领导，推进我县团___建设，着力提高团___战斗力，扎实推动我县共青团和青年事业科学发展，根据文件精神，现就加强“党建带团建”工作提出以下实施方案：

　　一、“党建带团建”工作的指导思想和目标任务指导思想：坚持以___理论和“___”重要思想为指导，深入学习实践，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、___建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团___的工作条件，不断提高各级团___的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。目标任务：建立完善“党建带团建”工作机制，力争用三年左右时间，使县团委、各团支部有一个好班子特别是有一个好的带头人、有一支能够发挥模范带头作用的团员队伍、有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地。

　　二、“党建带团建”工作的主要内容(一)带思想建设，保持团___先进性各级党___要指导团___探索具有时代特点的青年思想政治工作的方式方法，积极开展青年思想教育活动。支持团___通过办青年业余团校，举办报告会、研讨会、专题讲座等形式，___团员青年学习___理论、“___”重要思想，牢固树立，认真践行___荣辱观。各党委每年举办一至二次党建知识培训，各团支部届时要___好团员积极参加培

　　训。___岁以下的党员要参加团的___生活和活动，发挥模范带头作用，教育和影响广大团员青年。

　　(二)带___建设，巩固和健全团基层___党___对团的___建设负有直接领导责任。凡是团员人数在___人以上的单位，党___要帮助尽快建立团的___;试行不具备建团条件，___岁以下青年人数___人以上的，党___要指导成立青年工作委员会。要把乡村两级党支部场所建设与团支部阵地建设进行有效融合，实行统一考虑、统一规划、统一建设。重视共青团的信息化建设，支持团___积极探索利用互联网、qq群等“1+”新型___纽带，推进集工作、服务、活动阵地为一体的青少年服务中心建设，从政策、资金、人才、技术等方面给予扶持和帮助，不断创新工作手段和方式。合理调整团的基层___设置，推行乡村两级团___按期集中统一换届工作。

　　(三)带班子建设，培养造就高素质团干___伍党___要把共青团作为党培养年青干部的重要基地，将团干部培训纳入干部培训计划，推行挂职、交流、轮岗等制度，有计划地培养锻炼团干部。有计划地做好团干部的转岗输送工作，团___领导班子成员在同一岗位上任期不超过两届，科级团干部年龄不超过___周岁，科级以下团干部年龄不超过___周岁，至少要配备___名___岁左右的委员，保证团干___伍的生机和活力。基层党___在调整同级团___负责人时，应事先征求上一级团___意见，待上一级团___回复意见后，按干部管理权限行文任免。试行___周岁以下基层党政班子成员兼任团___书记的选配方式，推行乡镇配备专职团委书记，鼓励大学生村干部、志愿者担任农村基层团___负责人。建立团干部年度考核制度，团委每年对下级支部进行一次年终考核，并将考核结果通报给同级党___。指导和监督团的各级领导班

篇五：党建领航工程实施方案

　　作者：高广州来源：《新长征》2019年第2期

　　汪清县以提升基层组织力为重点，突出基层党组织政治功能，充分发挥党建领航作用，大力实施“四项工程”，创新开展“五美一净”四大专项行动，全面推动美丽乡村建设，为乡村振兴搭桥铺路，奠定坚实基础。

　　实施“党建+规划引领”工程，强化美丽乡村组织保障。制定《党建促美丽乡村建设实施方案》，确定“美丽村庄、美丽村部、美丽村路、美丽农家、美丽庭院和干净人家”创建标准，结合四季特点开展“宣传承诺、美化绿化、亮晒评比、整治提升”四大行动，细化29项具体任务，设定路线图和时间表。推行县委统筹指导、乡镇整合推进、村级组织具体实施、帮扶部门助力作战的“四级联动”工作机制，召开联席会议31次，解决难题400余件，保障工作顺利推进。

　　实施“党建+文明提升”工程，树立美丽乡村新风尚。全面开展“党心连民心”服务活动，将惠民政策、家乡变化、乡风文明等内容融入文艺节目，在重要节假日开展文化下乡、农民运动会、百姓大讲堂等活动700余次，丰富群众精神文化生活；评选“好婆媳”“好邻里”等先进典型810个，带动提高村民道德修养；将民俗文化、村规民约、红色故事融入墙体彩绘，以通俗易懂、喜闻乐见的形式引导村民自治、自管、自约，规范基层治理。

　　实施“党建+生态环保”工程，抓实美丽乡村环境整治。将人居环境整治工作纳入乡村两级党组织党建考核内容，要求209名乡村党组织书记公开承诺整治目标，以目标导向推动工作开展。实行县级领导包乡、乡镇党委成员“一对多”包村、站办所长“一对一”帮村、村干部和党员“一对五”联户、农户“门前三包”责任制，逐村建立卫生保洁队、“巾帼志愿队”、老年先锋队3支队伍，形成环境卫生长效管理机制。以“主题党日”和“月主题服务”活动为载体，开展环境卫生整治和绿化美化活动819次，种植花草898万余株，营造整洁优美的农村人居环境。

　　实施“党建+考评亮晒”工程，激发美丽乡村创建动力。实行县委每季一督查、乡镇党委每月一督导、帮扶单位每周一指导工作机制，开展专项督查巡查40余次，下发“一村一通报”400余份，不定期组织“回头看”，时时提神醒脑、传导压力。成立考核组，开展三轮“覆盖式”实地考核，根据综合成绩予以评星定级。组织县级领导、人大代表、政协委员50余人开展“抽查式”现场验证，考准美丽乡村建设成绩。搭建比拼“擂台”，举办两届“美丽乡村成果展”，集中展示9个乡镇200个村创建成果，PPT现场通报整体情况和名次，组织千余名干部现场点评，评选41个先进集体，集中约谈后进乡村的141名干部，营造比学赶超、奋勇争先的创建氛围。??

篇六：党建领航工程实施方案

　　学校党建项目实施方案

　　学校党建项目实施方案方案一：学校党建三贴近项目实施方案

　　根据局党委下达的党的建设工作任务书要求，基层党组织要结合三型党组织、基层党建工作示范点创建工作，创建和实施学校党建贴近教学、贴近教师、贴近学生的三贴近实践项目。根据上级文件精神，结合本校实际，特制定本方案。一、指导思想以科学发展观为指导，以提高党的执政能力和加强党员先进性为出发点，以推进学校事业发展为工作目标，努力创新工作，扎实推进基层组织建设，使学校党组织真正成为学习型、服务型、创新型党组织。二、工作目标1、通过三贴近实践项目的实施，充分体现共产党员的先进性。共产党员要在思想认识、教育教学能力、教学业绩等各方面，成为全体教职工的榜样。并通过党员的模范行动，带动教职工敬业奉献，全面推进。2、通过三贴近实践项目的实施，积极推进全员德育，全面实施德育导师制。3、要通过三贴近实践项目的实施，提高党员素质，优化党员形象，推进学校工作。三、主要工作措施（一）让党建贴近教学，服务于学校中心工作。1、要加强学习引导，为学校发展凝心聚力。我校有党员119人，占教职工总数的三分之一以上。加强党员的教育，发挥党员的先锋模范作用，就能从整体上优化教职工队伍。为此，党委要切实加强学习引导，一要抓好中心组理论学习。要根据教育局党委的具体指导，结合学校的实际组织好每月一次的中心组理论学习。二要抓好党员干部的理论学习。要利用三会一课，组织党员干部的学习培训，让党员干部在学习中坚定信念，提高觉悟，更好的发挥先锋模范作用。三是要规划落实好教职工的政治学习，加强文化引领。四是关注青年学生的政治

　　（详细定稿版）

　　思想和道德教育，以社会主义核心价值体系为青少年思想道德教育的基本要求。根据教育局党委的统一部署，xx年的政治理论学习，要以深入学习十七大精神、认真学习贯彻科学发展观，以科学发展观指导学校的各项工作。（1）深入学习十七大精神。要进一步学习中国特色社会主义社会主义理论，更加自觉地坚持中国特色社会主义道路。要深刻领会和把握科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求，更加自觉地用科学发展观指导学校的各项工作。要深刻领会和把握建设社会主义核心价值体系的现实针对性和重大的实践意义，坚持用社会主义核心价值体系教育和引领师生；要学习《党章》，深刻领会和把握新阶段党所肩负的崇高使命，以改革创新精神全面推进教育系统党的建设。（2）积极开展建国60周年庆祝活动，在活动中进一步认识坚持四项基本原则和改革开放的必要性和正确性，从而坚定中国特色社会主义道路的信念。（3）要积极组织全体教职工开展学陶师陶活动，深刻领会陶行知教育思想的精髓。以陶行知的生活教育理论和平民教育理念以及爱满天下的情怀，去引领教职工，不断优化教育思想和行为。（4）要组织全体教职工学习教师职业道德基本规范，重申学校师德基本要求，认真践行师德承诺。（5）要组织学习相关的法律法规，结合五五普法，引领教职工学法知法，不断提高教职工的法制意识和依法执教的能力，推进依法治校的进程。（6）要继续组织学习新课程理论，不断优化教师的教育理念与教育行为。（7）大力倡导敬业奉献，崇尚科学，追求卓越的天一精神，不断优化我校师生的道德水准和精神面貌。2、围绕学校中心工作，积极开展党员责任区建设每一位党员要在学年初确定党员责任区范围。在责任区内，党员要围绕学校中心工作，充分发挥党员的先锋模范作用，党员要用挑重担，哪项工作艰苦，那里就应该有党员的身影，如：班主任工作、备课组

　　（详细定稿版）

　　建设、竞赛辅导、学校公益性的专项工作等等。共产党员要成为师生的楷模。在每月上交的党员责任区月报表中，要将本月与教职工谈心情况、履行德育导师职责情况、听课节数、参加组织活动情况以及党员所了解到的教职工的意见和建议，向党组织汇报，以便学校党建工作更好地贴近教育、贴近教师、贴近学生，也便于党组织及时了解群众的心声，及时改进工作。3、加强青年党员教师的培养近几年，大量青年教师党员进入我校，使我校党员队伍迅速壮大。青年党员有理想、有激情，是学校未来的希望。因此，关注青年党员教师的成长，加强青年教师的培养，是党委在今后一段时期内一个重要的工作目标。要在思想上、业务上，生活上关注他们，鼓励青年党员立足岗位奉献，立志岗位成才。党委通过组织青年教师座谈会、学习论坛、读书交流会等多种形式，及时关注青年党员在学校的成长，了解他们的心声、思想上的困惑，及时地排忧解难，促进青年教师的成长和思想上的成熟。要通过对青年教师的培养，引导青年教师迅速成长为教育教学骨干。（二）让党建贴近教师，共产党员要成为教师的榜样4、做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样全体党员要认真学习和努力践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值体系的基本内容包括马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观等四个组成部分，关涉公民的政治思想和道德修养，是学校开展思想道德教育的指南，党员应带头学习践行。同时，党员教师要认真学习《中小学教师职业道德规范》。做到爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习的六要求，做模范执行中小学教师职业道德规范的榜样。共产党员要有正确的名利观，要正确处理好个人与集体、局部与整体的关系。5、做忠于教育事业，认真贯彻党的教育方针的榜样党员教师应该认真贯彻党的教育方针，积极推进课程改革，积极推进

　　（详细定稿版）

　　素质教育，为学生的终生发展负责。不仅要有新课程的理念，更要有实施新课程的行动。要切实改变教学方式，追求有效教学；不仅要传授科学文化知识，更要引导学生学会做人，努力使我们的学生成为人格健全的人。6、做学习创新的榜样，成为教育教学工作的行家里手。教育的改革和新课程的实施，需要我们不断的学习；科学技术的进步和教育技术的发展更需要我们不断学习跟上时代的步伐。作为一名教师，学习显得越来越重要。教师党员要带头学习，为广大教师树立榜样。在教育教学工作中作出更大的成绩，起到榜样示范的作用。7、做广大教职工的知心朋友党员干部要积极为普通教师排忧解难，真诚地帮助周围的同志，真正成为广大教职工的贴心人，党员干部要能深入到群众中去，倾听群众呼声，问计于群众；要切实关心，了解广大教职工在工作、生活上的困难，碰到实际问题，要尽可能地给予帮助。同时，要加强对工会工作的领导，发挥群众组织的积极作用，更好地带领广大教职工为学校发展贡献力量。8、做入党积极分子的引路人每一位党员都要关心周围的同志，特别要关注骨干教师队伍，要积极引导他们中的优秀分子积极靠拢党组织。对入党积极分子，各支部、党小组要落实联系对象，经常与他们谈心沟通，让他们在培养考察的过程中逐渐成长为真正的共产党员（三）让党建贴近学生，共产党员要成为学生发展的引领者9、全面实施德育导师制，做学生的良师益友，贴近学生心灵为了全面推进素质教育和推进全员德育，本学期将以高一为试点，全面实施德育导师制，要求全校党员积极参与，明确每个人联系的学生和联系的班级，明确工作目标和工作措施。要通过德育导师制的推进，进一步优化我校德育环境，提高德育的实效性。要在思想、行为、学业、生活、心理等各方面全方位地关心学生，做学生的良师益友。每一位党员要将履行德育导师职责的情况，通过党员责任区月报表向组织汇报。10、走进宿舍、走进餐厅、走进学生活动，贴近走进学生生活。

篇七：党建领航工程实施方案

　　作者：闫晋韦来源：《山西教育·管理》2019年第2期

　　吕梁市离石区东关小学党支部以党的十九大精神和习总书记在全国教育大会上的讲话精神为指导，围绕“抓党建固根基，强堡垒促发展”的工作思路，以党建为统领，以“创办人民满意的教育”为目标，积极探索构建“党建领航，雅正扬帆”品牌特色模式，扎实推进党的基层工作与学校业务工作的深度融合，充分发挥党员的先进性和党支部的战斗堡垒作用，走出了一条独具特色的党建工作之路。

　　一、制度规范，提升党建实效

　　为增强党支部的创造力、凝聚力、战斗力，提升支部的科学建设水平，学校通过“三个提升”，强班子、带队伍，加强政治建设，筑牢思想根基；强组织、增活力，严肃党内生活，夯实党建基础，充分发挥党组织的战斗堡垒作用。

　　一是提升组织功能。着眼党建工作抓什么，建立支部及班子成员责任清单、问题清单、任务清单等清单管理制度，先后制定了支部书记、支部委员抓党建职责清单15项，支部必须集体研究的事项清单10项，通过民主生活会提出的问题清单24项。把党建清单“晒”给党员教师，靠机制监督，保障党建工作明确职责，落到实处。

　　二是提升支委能力。着眼党建工作怎么抓，加强支部班子成员的学习，定期交流学习心得，采用“走出去，请进来”的办法加强培训，定期开展谈心谈话，扯袖子、红红脸，面向教职工和学生家长征集问题，深入查摆支部和党员存在的问题，切实提高党建工作水平。

　　三是提升党内政治生活质量。着眼党建工作的规范化，坚持把“三会一课”融入日常、抓在经常，抓实“五步工作法”，即学习强业务、谈心听意见、对照查问题、指导重分类、会前回头看，扎实开展民主生活会和组织生活会、民主评议党员、主题党日活动等，加强和规范党内政治生活质量，把每名党员纳入党组织的有效管理之中，使组织生活认真起来、活跃起来，成为常态。

　　二、问题导向，创新党建方式

　　十九大报告指出：“党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。”中小学校普遍重业务轻党建，存在党建认识弱化、组织建设虚化、党员引领淡化的问题，为此，我校支部建立了“党建+”工作机制。

　　一是培育“党建+文化”品牌，以党的先进文化熏陶师生。坚持以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以创建“文明校园”为抓手，坚持文化立校，确立了“雅正教育”的品牌追求，不断深化学校文化建设。重点打造校园文化，充分利用校园文化墙、走廊、电子屏、橱窗、展板、教室等场所，开展党史国史、中华优秀传统文化和习总书记系列讲话的宣传教育，通过开展演讲、征文、书画、歌咏等文化体艺活动，传播党的先进文化，让师生在党建文化的熏陶下接受教育，促进学生健康成长。

　　二是培育“党建+名师”品牌，打造高素质专业化的教师团队。实施“党员名师培养工程”，以党员名师影响、带动党员团队，提升党员行动力，不断推动教师队伍整体发展。开设“党员名师讲坛”，成立“党员名师工作室”，发挥党员骨干教师先锋模范作用，搭建集教学、培训、科研于一体的教师专业化成长平台，全面提高教师专业素养，促进教师向名师成长，培育高素质专业化的教师团队。

　　三是培育“党建+师德”品牌，提升学校立德树人水平。为打造一支学习型、服务型、创新型教师队伍，激励广大教师争做“四有”教师，我们在党员教师中开展“三亮、三比、三学”行动，即亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，学理论、学知识、学先进。举办“如何做学生喜爱的好老师”大讨论，深入开展“十佳班主任”评选活动，选树“感动校园师德标兵”等，加大对师德的检查、监督和考核力度，不断加强师德师风建设。

　　四是培育“党建+德育”品牌，引领学生红心跟党走。坚持“党建带队建”，加强党对少先队工作的领导，通过开展“举队旗、学队章、跟党走”“我的梦·中国梦”等丰富多彩的主题教育实践活动，增强少先队的吸引力、凝聚力、战斗力，增强团队的活力。组织编写分年级校本教材，扎实推进习总书记系列讲话和社会主义核心价值体系进学校、进课堂、进头脑，将德育工作融入学生日常学习生活，促进全员、全过程、全方位育人。

　　三、活动推进，创新党建载体

　　为了充分发挥党建工作举旗铸魂、固本培元、聚气凝神的作用，真正把党建工作做实做细，学校围绕党建载体如何创新开展进行了实践探索。

　　一是开展“设岗定责”活动。从学校实际出发，对在学校任党内、行政职务的党员干部、教师，设置“党员先锋岗”，按照“以岗定责、责任到人”的原则，对承担的工作任务进行分解、细化、量化，抓好落实。开展争做师德先锋、教学先锋、读书先锋、帮教先锋等活动，努力使党员教师成为师德师风的标兵、教学业务的骨干、读书活动的模范、教育学生的导师。

　　二是开展“公开承诺”活动。注重分层承诺，分类实施，体现示范性，突出实效性。学校就争创“先进基层党组织”作出公开承诺；党员领导干部就德、能、勤、绩、廉等方面开展承诺；一般党员教师的承诺围绕师德师能、教书育人、课题研究等方面展开。涉及领导班子成员、党务干部和中层以上党员领导干部的公开承诺，由学校党组织集中向全校公示。承诺一经公开就成了目标书、责任状，真正起到点亮一盏灯、照亮一大片，树起一面旗、带动一大批的积极效果。

　　三是开展“五带三帮两促进”活动。我校深入开展“五带三帮两促进”活动，让全体党员教师成为学校师德师风建设和提升教学质量的标兵。五带：党员干部带头学习、带头参加教研活动、带头指导好年级蹲点工作、带头搞好学科教学工作、带头廉洁从教；三帮：党员每人帮扶一名贫困学生，帮助一名学困生，帮助一名青年教师；两促进：促进班子成员和教师的政治理论素养和业务能力提高。

　　四、精心设计，强化教育管理

　　创新党员教育方式，开设微党课、掌上课堂、流动课堂，为党员自学党的理论创设多种平台。开设书记讲堂，党支部书记面向全体教师每学期至少讲一次党课，党员结合自身学习心得分别进行交流发言。坚持“用文化凝心聚力，靠学研富脑修身”，不断创新教育培训方式，促使党员干部树立勤于学习、终身学习理念，切实提升党员教师队伍整体素质。通过组织参加演讲比赛、课件制作比赛、党建工作研讨会、教师论坛等系列活动，搭建学习平台，掀起创建学习型党组织、争当学习型党员的高潮。学校党支部采用“走出去、请进来”的办法，分批派出教师赴外地名校观摩学习，请名师专家莅临学校进行指导，使广大教师开阔眼界、提升素质。

篇八：党建领航工程实施方案

　　摘要：在全面从严治党和国有企业全面深化改革的大背景下,思考国有企业党建工作引领集团业务发展的策略,并付诸业务实践,具有重要的理论和现实意义。党建工作作为国有企业的一大政治优势,把国有企业党建责任扛在肩上、落到实处,是推动国企改革发展迈上新台阶的一大关键途径。近年来,国华陈家港电厂坚持'初心'引领'使命'、'使命'激发'佳绩'、'佳绩'成就'辉煌'的三大原则,启动'党建领航'工程激发了国有企业员工干事创业的动力,全面开创了公司创新发展、转型发展、跨越发展的新局面。

篇九：党建领航工程实施方案

　　一.要加强“红色引领”。让党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想宣传随处可见。校园办公场所要张贴或悬挂十九大报告关键词句和习总书记对相关工作特别是对福建、福州工作的重要指示要求，包括习近平总书记在福州工作期间对有关领域、有关单位的具体工作要求。在办公场所的红色走廊张贴“不忘初心、牢记使命”“马上就办、真抓实干”，等等。要以我市开展的“党建引领、多维治理”社会治理创新探索行动为重要抓手，充分发挥各领域党组织在基层社会治理方面的引领功能，二.要定期开办“红色讲坛”。xx中心党组织要结合党的十九大精神，组建宣讲队伍，发动身边典型讲身边故事，也可以邀请上级党校教授、外地专家、先进典型作宣讲。党员领导干部要利用“红色讲坛”，带头讲好党的十九大精神，推动党的十九大精神落地落实。三.要广泛开展“红色服务”，在校园内设立“党员先锋岗”“党员服务岗”，常态化开展党员志愿者服务活动，针对当前征地拆迁、文明城市创建、环境卫生整治、移风易俗、平安建设等中心工作以及群众生活中急需解决的突出问题，组织党员开展志愿服务。要组织广大党员志愿者参与乡村振兴、城区交通治堵等各项工作，让群众感受到党组织和

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　　党员就在身边。要深化在职党员到社区报到工作，引导在职党员认领“微心愿”，推动党员在居住地发挥作用。要深入开展“争当乡贤，助推发展”活动，发挥党员、干部的带头表率作用，带动广大乡贤反哺家乡、主动作为。党组织也要把温暖传递给每位党员，要通过调查摸底，查阅档案，建立详细的党员“政治生日”台账，在党员入党纪念日之际，为其送出短信、电子贺信。每月要组织党员集体过“红色生日”，以支部书记生日寄语、开展谈心谈话、重温入党誓词、追寻红色足迹、合唱红色歌曲等方式，给党员过政治生日，唤醒党员入党初心，让党员有归属感、责任感、荣誉感，进一步增强党员意识和党性观念。四.推进党组织“红色覆盖”，要推进党组织的全覆盖，充分发挥党支部主体作用和基本功能，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，抓住“关键少数”，发挥领导干部的表率作用，严格党内组织生活，督促基层党组织规范落实“三会一课”“党员活动日”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等基本制度，激活党支部和党员“红色细胞”。党员在上班期间、参加组织活动、集体会议时，要佩戴党员徽章，党员开展志愿者服务活动时应佩戴党徽，展示党员志愿者服务队队旗，穿戴志愿者马夹、帽子，亮出“红色身份”，推动党员立足岗位履职尽责、服务群众，接受监督。要在各级党组织中加强“红色阵地”建设，党员活动室

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　　应满足党员学习、活动、议事等需要，悬挂党旗、入党誓词、党员权利和义务、党组织工作制度等。特别是党员权利、义务，要按照新修改党章的内容抓紧修改更换，迟了、慢了就是不讲政治。各基层党组织要加强活动主阵地红色标识、红色元素设置，使阵地更有“党味”。五.积极弘扬“红色文化”，要组建红色宣传队、宣讲团，到群众身边讲凡人善举、颂模范事迹，用“好声音”讲“好故事”，以廖俊波等先进典型、先进事迹激励党员群众；要引导广大党员干部坚持社会主义核心价值观，带头开展移风易俗，积极倡导社会文明新风尚；要用活“福清党建”微信公众号、“党员e家”和官方媒体、自媒体平台，牢牢掌握意识形态话语权，增强党的思想宣传工作社会效果；有条件的基层党组织，可以设立红色书屋、红色展厅，建设“红色文化广场”“红色教育基地”等，充分发挥一都镇普礼村的罗汉里党性教育基地、阳下街道漈头村革命纪念馆等红色资源，向广大党员群众开放，传播“红色文化”。六.要善于发现基层党组织和党员中的先进典型、先进事迹，用短信、随手拍、微视频等方式，把“红色瞬间”记录下来，各级党组织要在本单位宣传栏、微信公众号等展示红色瞬间，并通过我市“一报一台一网”和“福清党建”微信公众号、《记者走支部》党建专题栏目等平台进行集中展示，以正能量教育群众、引导群众、凝聚群众。

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　　XX.12.8

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篇十：党建领航工程实施方案

　　针对党建工作实施的方法措施，党员干部要提升个人素养，促进专业发展，鼓励广大党员教师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。下面是整理的范文，欢迎阅读!

　　篇一为扎实开展“基层组织建设年”活动，创建我校党建工作品牌，提升我校党建工作科学化水平，根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》邵教委[20]3号文件精神,现就做好我校党建示范项目创建工作，提出如下实施方案：

　　一总体要求和目标任务一总体要求。实施学校党建示范项目要紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎”这一基层组织建设年活动主题，着眼于全面落实学校党建工作各项任务，深化创先争优活动，努力把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。通过发挥示范点的示范带动作用，进一步增强我校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升我校党建工作科学化水平，更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以优异成绩迎接党的胜利召开。

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　　二目标任务。根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》邵教委[20]3号文件精神,结合我校实际，开展基层党建示范项目创建工作，把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。

　　二基本原则和创建标准一基本原则：一是围绕中心，服务大局。把推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作为创建工作的出发点和落脚点，积极探索基层党建工作与教育事业发展紧密结合、互相促进、同步发展的新路子，以促进发展的具体成果来检验创建工作的实际成效。二是因地制宜，加强指导。根据各支部实际情况和党员的岗位特点，突出支部特色，严格标准、注重质量抓创建。三是改革创新，务求实效。适应发展要求和形势需要，遵循党建工作规律，尊重基层首创精神，紧紧抓住基层党建工作的重点、难点问题，积极推进载体创新、制度创新和工作创新，有效破解基层党建工作难题，增强创建工作实效。四是以点带面，整体推进。及时总结创建经验，建立健全长效机制，加大宣传推广力度，推动创新

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　　成果应用，充分发挥示范点的辐射带动作用，进一步提升学校党建工作的整体水平。

　　二创建标准。通过积极的创建，使学校党建工作示范点努力实现“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，坚决执行上级党组织的决议、决定，认真完成上级党组织布置的各项任务，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员教育管理措施有力，学习培训规划、流动党员“双向管理”工作有效落实，发展党员工作成效明显，党员队伍结构合理;党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序;基层党组织与基层单位关系协调，基层群众自治机制健全完善，基层事务公开和民主管理工作规范有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，教育事业协调发展。五是群众反映好。党员干部尊重群众、爱护群众，诚心诚意为群众办好事、办实事;工作措施符合群众意愿，

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　　工作作风和工作实绩群众满意;党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

　　三、创建步骤和时间安排一制定方案，安排部署3月上旬至3月下旬。学校党总支在认真调查摸底的基础上，根据局党委文件精神和各党支部上报情况，制定下发《中共邵武四中总支委员会关于做好学校党建示范项目创建工作的实施方案》，做好学校党建示范项目创建工作进行安排部署，全面推进示范点创建。各支部要结合实际，制定示范项目示范点建设工作计划，认真抓好工作落实。二组织实施，督查推进3月下旬至4月中旬。各支部按照上级党委的安排部署，对照各自工作计划，认真组织实施。学校党总支将不定期深入到各支部进行督促检查，适时召开示范点创建工作推进会，推动工作落实。三检查验收，授牌命名4月下旬至5月上旬。局党委验收考评组，将对我校党组织的创建情况进行检查验收。根据检查验收情况，对达到示范点创建标准的，进行授牌命名，巩固创建成果;

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　　对因创建工作落实不到位达不到标准的，提出整改意见，督促整改提高。示范点创建情况作为年终考评的重要依据。

　　四组织领导和保障措施一加强组织领导。各支部要切实担负起责任，成立示范点创建工作领导小组，党组织书记要负总责、亲自抓，定期研究部署工作，真正做到抓具体、抓落实、抓出成效。要发挥党建的引领带动作用，做好工、青、妇等群团组织建设。及时挖掘总结示范点培育工作中的好经验、好做法，充分利用各种新闻媒体进行宣传，大力营造创先争优的浓厚氛围。二强化创建保障。各支部要强化工作保障，在人力、财力上给予支持。要指定专人负责，具体抓好落实;要保障创建专项经费，确保创建工作有效实施。三实行滚动管理。示范点授牌命名后有效期为三年，三年后重新进行申报和创建。附件：1邵武四中党建工作示范点创建标准2邵武四中党建工作示范点创建工作领导小组

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　　篇二为进一步增强基层党建工作创新动力，构建基层党建工作新格局，着力培育党建工作新亮点，积极探索基层党委党建工作新思路、新方法，根据学校组织部下发的《关于实施抓基层党建创新“书记项目”的通知》广石化院组[20]3号精神，经多方听取意见和建议，并通过学院党委会研究，提出了《创建特色质量工程先锋团队，锻造卓越石油化工专业人才》项目为我院“书记项目”。具体实施方案如下：

　　一、项目名称创建特色质量工程先锋团队，锻造卓越石油化工专业人才

　　二、指导思想实施基层党建创新“书记项目”是贯彻党的十七届四中全会精神，深入开展创先争优活动的具体举措;是落实“抓书记、书记抓”基层党建工作责任制，充分发挥基层党委书记的表率作用，不断提升基层党建工作水平的重要举措。做好基层党建创新“书记项目”，可以破解党建工作虚化、难以量化考核的问题，使党建工作看得见、摸得着、记得清、抓得实，并通过以点带面、全面引领和带动全院党建工作向纵深发展。

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　　三、目标要求以创建特色质量工程先锋团队为总揽，通过实施“师生谈心工程”、“典型塑造工程”、“名师带名生工程”、“党员特色活动工程”，切实达到“发现问题学生、引导困惑学生、帮助困难学生、培养优秀学生”的基本目标。通过成立特色质量工程先锋团队，找准工作突破口，全面广泛调查研究，服务学院人才培养和学生成长成才，探索具有我院特色的质量工程教育新路子，努力锻造更多的卓越石油化工专业人才。四、项目内容依托我院拥有国家级、省级特色专业以及教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业及省级精品课程、省优秀教学团队等基础和优势，该“书记项目”旨在构建以特色质量工程为核心，以党员教师为主导，涵盖特色专业、卓越计划、精品课程、教学团队、科研团队为主体内容的一系列特色质量工程先锋团队。一项目启动

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　　工作内容：学院党委提出我院“书记项目”的主体内容，报学校党委组织部审批，争取成为入库项目。根据项目制定详细的实施方案，在全院进行宣传反动和全面部署。

　　完成时间：4月13日负责人：学院党委二项目实施1、“师生谈心工程”工作内容：以“一个都不能少，一定要面对面”为谈心理念，力争用一年时间让每名学生至少和一名教师谈心一次，实现“尊重和关爱学生、了解和发现学生、支持与帮扶学生、引导和鼓励学生”的目标。时间安排：14月30日前，制定谈心计划，草拟谈心提纲，发放给全院教师;25月—6月，组织对2022级和20级学生进行“一对一”谈心，学院党委做好谈心工作的跟进、了解工作，及时发现谈心工作中存在的问题，做好改进。

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　　37月初，谈心工作阶段总结，广泛收集师生对“师生谈心工程”的意见和建议。

　　49月—11月。组织对2022级、20级和20级学生进行“一对一”谈心。

　　512月，总结“师生谈心工程”，制定长效机制。负责人：学院党委、学生工作办2、“典型塑造工程”工作内容：以卓越班为切入点，着力在“卓越”上下功夫，探索卓越计划教育培养模式;以国家级特色专业化学工程与工艺，省级特色专业环境工程为切入点，着重在“特色”上下功夫;以2门省级课程为切入点，着重在“精品”上下功夫;以省级优秀教学团队和专业科研团队为切入点，竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”，凝练好的经验和做法，塑造特色质量工程先锋团队的典型，示范带动各项工作的发展。主要做法：1对卓越计划试点班，采取“全员参与、形成合力、力争卓越”的工作思路，通过“建党支部、建兴趣小组、建科研

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　　小组”等方式让试点班的70名学生专业卓越、思想卓越、能力卓越。

　　2对特色专业建设点，成立教研小组，对国家级特色专业化学工程与工艺，省级特色专业环境工程的人才培养、工程实践锻炼等方面进行凝练，争取出一些高质量的教研、教改论文，真正实现这两个专业的特色。

　　3对精品课程，不断加强精品课程网站及精品课程内容的建设和完善，形成一整套可以推介、可以宣传的课程体系，让其与“精品”名副其实。

　　4以学校科研任务及教育教学目标为依据，通过省级优秀教学团队的示范带动，其他专业成为相关的教学团队和专业科研团队，竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”。

　　时间安排：全年负责人：学院党委牵头，各系教研室具体负责3、“名师带名生工程”

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　　工作内容：以“专业老师带科研创新型学生”、“政工干部带管理型学生”为抓手，引导学生做好个人职业生涯规划，培养一批一专多能的卓越石油化工人才。

　　工作载体：1“专业老师带科研创新型学生”：教务处牵头开展的大学生创新实验项目;团委牵头的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、广东大学生学术科技节有关项目;学院选拔相关学生参加化工创业设计大赛等各类专业竞赛;专业老师带学生参加个人的科研项目。2“政工干部带管理型学生”：团委牵头的“青年马克思主义者培养工程”;学院团委牵头的“素质拓展训练营”等。实施形式：在学生干部中遴选部分优秀的学生干部参加各级各类培训;由学院领导、学生工作办、学院办公室相关政工干部“一对一”指导1名学生干部组织策划一次学生活动，提升其组织管理、策划协调能力。负责人：学生工作办4、“党员特色活动工程”

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　　工作内容：以“党员成长故事汇”、“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”等为载体，不断培育具有化工学院特色的党员活动，影响和带动青年学生追求进步，实现卓越。

　　时间安排：15月—11月，每月一期“党员成长故事汇”，邀请党员中的先进典型，讲述个人的成长故事，引导、启迪广大青年学生。

　　26月—11月，组织策划举办“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”活动，不断培育具有化工学院特色的党员活动，影响和带动青年学院追求进步。

　　311月底，以网络、宣传板、微博等多种途径总结、宣传“党员特色先锋工程”系列活动的成果。

　　三项目总结全方位总结“书记项目”的实施情况，按照学校党委组织部的要求形成总结材料视频光盘、PPT相结合等多种形式，上报学校。五、项目保障

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　　1、组织保障。成立“书记项目”领导小组和执行小组，具体负责领导和实施“书记项目”的各项内容，确保活动有方案、有总结、有实效。相关活动的具体实施方案另行印发

　　2、经费保障。争取学校党委组织部支持，提供相应的活动经费。根据“书记项目”活动内容由学院行政统筹相关经费给予支持，并提供必要的人力、物力保障。

　　3、宣传保障。成立“书记项目”宣传小组，编印活动简报，及时总结宣传“书记项目”各项活动的做法和成效。

　　篇三一、指导思想以区“美丽领航工程”思想为主旨，根据本校实际，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以提升学校发展品味，促进学生快乐成长，构建和谐幸福校园为主旨，努力做好“美丽学校”建设，让兴泾镇的百姓满意、放心，甚至自豪。二、工作目标

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　　1、培养壮大名师队伍。通过各级各类骨干教师中的党员，引领其他教师，提升个人素养，促进专业发展，鼓励广大党员教师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。

　　2、促进学生全面发展。摒除“只关注学业”的盲目升学思想，树立培养学生全面发展和注重全体学生发展的素质教育理念，培养学生正确的人生观和价值观，培养学生良好的情感态度，突出培养学生的创新和实践能力、分析解决问题能力、交流协作能力。

　　3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满意度。项目实施能更加融洽党群关系，学校与家长的关系，以及师生间的关系等。不断扩大学校在镇人民心中的影响，提升学校的信誉度，促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围，提高广大师生和社会对教育的满意度。

　　三、实施措施1、“以美丽领航工程”推进师生行为文化。①党员干部行为美化：具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不

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　　断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。

　　②美丽教师：一是建章立制，严格管理，继续推进“分段式高效课堂”教学模式，规范教师教学行为;二是强化师德教风建设，教师遵守《师德规范》;三是加强青年教师的培养工程，深入开展回中、十六中“结对交流”活动，继续开展“影子”培训工程，将青年教师分批送往回中，与回中名师“一对一”全程跟踪学习;四是壮大名师队伍。重点实施好“三名”工程、“名师工作室”等建设项目，借助市“特级教师工作室”和名师课堂观摩等平台，加速高层次骨干教师培养进程。利用网络平台开辟“名师在线”、“名师微博”和“网上课堂”，充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到2022年，市级以上名师群体进一步扩大。

　　③美丽学生：一是培养学生养成教育;二是提高道德品质。坚持立德树人，以爱国主义为重点，精心组织“小手拉大手”、“做一个有道德的人”、“日行一善”和“中华经典诵读”等主题活动，切实加强养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育，推进德育导师制，着力提高德育工作

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　　的针对性、实效性和感染力。三是增强综合素质。加强学生学法指导，着力提升全体学生的学习能力。广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，健全学生体质健康检测制度，高标准实施《国家学生体质健康标准》，85%以上的学生达到合格标准。加强“城乡学校少年宫”建设，定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设，促进学生个性特长充分发展。

　　2、以“书香校园建设”为契机，不断丰富“第二课堂”内涵。丰富校园文化活动，不仅可以鲜活校园文化生活，放松心情，陶冶情操，同时也培养学生良好的精神品质，激发学生内在的潜能。我校根据实际，每学期拟举办以下一些活动：

　　1教学活动①举办教师教学比武、青年教师说课竞赛、课件评比、人人赛课、中心发言、问题征集，丰富校园文化。②定期请市、区教学能手，教学新秀送教活动。③定期开展以“教师教学展示”为主要内容的教学开放周活动。

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　　④开展演讲比赛、歌咏比赛，使学生在活动中提高普通话水平。⑤充分发挥校园广播站功能，不断提高我校学生综合素质能力。

　　⑥定期召开家长会，开放家长学校，开展学校、家庭、社区三结合教育活动。

　　2班级文化活动①班主任是班级文化的指导员，负责全面指导建设本班文化。②师生共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、班徽等。③结合传统节日或纪念日，坚持与时俱进开展主题教育班会。④组织学生办好班级黑板报和宣传栏，利用教室各块专栏开展班务工作。⑤积极参加社会实践活动。⑥争创文明班集体、养成教育示范班评比活动，树立良好班风、学风。⑦建好图书角，认真开展读书活动，努力提高班集体文化内涵。⑧开展“读名著、看名篇、背名诗、唱红歌”活动。3专题文化活动

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　　①开展主题周活动，提高工作效率。比如安全卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。

　　②认真开展法制教育活动，切实增加学生法制观念。③认真做好师生安全教育工作，确保学生平安无事。④认真开展“爱心教育周、诚信教育周、感恩教育周活动”，强化学生思想教育。⑤开展各种健康向上，生动活泼的体育节、科技节、艺术节和读书节活动。⑥开展创建“书香校园”“和谐校园”活动。⑦加大对回族传统文化的传承，进一步推进“踏脚舞”在校园内的开展。⑧全面推进教育信息化建设。3、我校党支部利用“美丽领航工程”项目实施，丰富学生社会实践活动，积极开发并实施满足不同学生发展需求的校本课程，在全校推广“踏脚舞”学习，传承回族传统体育文化，认真实施阳光体育运动，引领学生学习回族刺绣，阿语书法等民族特色文化，加强学生社团建设，促进学生学习和个性发展。四、实施步骤

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　　为使“美丽领航”党建项目有计划、有步骤、有成效地开展，按照市委组织部和区委组织部的统一部署，我校分三个阶段组织实施：

　　一制订方案阶段20年5月。在教育工委“美丽领航”党建项目实施方案指导下，我校将明确重点，找准定位，发挥优势，精心制定《回中“美丽领航”党建项目实施方案》。

　　二具体实施阶段20年6月—11月。将“美丽领航”党建项目实施纳入全年重点工作任务，建立台账，明确项目承诺目标、工作措施、工作进度和责任主体。根据制定的方案，不断宣传创新经验，交流创新成果，整体推进“美丽领航”党建项目实施工作。

　　三总结阶段20年12月。对开展“美丽领航”党建项目活动情况进行自查总结，发现问题及时补课，直至达到目标要求，迎接上级组织检查验收。

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篇十一：党建领航工程实施方案

　　针对党建工作实施的方法措施，党员干部要提升个人素养，促进专业发展，鼓励广大党员教师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。下面是整理的范文，欢迎阅读!

　　篇一为扎实开展“基层组织建设年”活动，创建我校党建工作品牌，提升我校党建工作科学化水平，根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》邵教委[20]3号文件精神,现就做好我校党建示范项目创建工作，提出如下实施方案：

　　一总体要求和目标任务一总体要求。实施学校党建示范项目要紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎”这一基层组织建设年活动主题，着眼于全面落实学校党建工作各项任务，深化创先争优活动，努力把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。通过发挥示范点的示范带动作用，进一步增强我校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，提升我校党建工作科学化水平，更好地发挥学校党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，以优异成绩迎接党的胜利召开。

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　　二目标任务。根据《中共邵武市教育局委员会关于做好基层党建示范项目创建工作的实施方案》邵教委[20]3号文件精神,结合我校实际，开展基层党建示范项目创建工作，把我校党组织创建成“叫得响、立得住、推得开”的基层党建工作示范点。

　　二基本原则和创建标准一基本原则：一是围绕中心，服务大局。把推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作为创建工作的出发点和落脚点，积极探索基层党建工作与教育事业发展紧密结合、互相促进、同步发展的新路子，以促进发展的具体成果来检验创建工作的实际成效。二是因地制宜，加强指导。根据各支部实际情况和党员的岗位特点，突出支部特色，严格标准、注重质量抓创建。三是改革创新，务求实效。适应发展要求和形势需要，遵循党建工作规律，尊重基层首创精神，紧紧抓住基层党建工作的重点、难点问题，积极推进载体创新、制度创新和工作创新，有效破解基层党建工作难题，增强创建工作实效。四是以点带面，整体推进。及时总结创建经验，建立健全长效机制，加大宣传推广力度，推动创新

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　　成果应用，充分发挥示范点的辐射带动作用，进一步提升学校党建工作的整体水平。

　　二创建标准。通过积极的创建，使学校党建工作示范点努力实现“五个好”：一是领导班子好。领导班子能深入学习实践科学发展观，认真贯彻党的路线方针政策，团结协作，求真务实，勤政廉洁，坚决执行上级党组织的决议、决定，认真完成上级党组织布置的各项任务，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员教育管理措施有力，学习培训规划、流动党员“双向管理”工作有效落实，发展党员工作成效明显，党员队伍结构合理;党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。党组织工作规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序;基层党组织与基层单位关系协调，基层群众自治机制健全完善，基层事务公开和民主管理工作规范有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出，教育事业协调发展。五是群众反映好。党员干部尊重群众、爱护群众，诚心诚意为群众办好事、办实事;工作措施符合群众意愿，

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　　工作作风和工作实绩群众满意;党组织在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。

　　三、创建步骤和时间安排一制定方案，安排部署3月上旬至3月下旬。学校党总支在认真调查摸底的基础上，根据局党委文件精神和各党支部上报情况，制定下发《中共邵武四中总支委员会关于做好学校党建示范项目创建工作的实施方案》，做好学校党建示范项目创建工作进行安排部署，全面推进示范点创建。各支部要结合实际，制定示范项目示范点建设工作计划，认真抓好工作落实。二组织实施，督查推进3月下旬至4月中旬。各支部按照上级党委的安排部署，对照各自工作计划，认真组织实施。学校党总支将不定期深入到各支部进行督促检查，适时召开示范点创建工作推进会，推动工作落实。三检查验收，授牌命名4月下旬至5月上旬。局党委验收考评组，将对我校党组织的创建情况进行检查验收。根据检查验收情况，对达到示范点创建标准的，进行授牌命名，巩固创建成果;

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　　对因创建工作落实不到位达不到标准的，提出整改意见，督促整改提高。示范点创建情况作为年终考评的重要依据。

　　四组织领导和保障措施一加强组织领导。各支部要切实担负起责任，成立示范点创建工作领导小组，党组织书记要负总责、亲自抓，定期研究部署工作，真正做到抓具体、抓落实、抓出成效。要发挥党建的引领带动作用，做好工、青、妇等群团组织建设。及时挖掘总结示范点培育工作中的好经验、好做法，充分利用各种新闻媒体进行宣传，大力营造创先争优的浓厚氛围。二强化创建保障。各支部要强化工作保障，在人力、财力上给予支持。要指定专人负责，具体抓好落实;要保障创建专项经费，确保创建工作有效实施。三实行滚动管理。示范点授牌命名后有效期为三年，三年后重新进行申报和创建。附件：1邵武四中党建工作示范点创建标准2邵武四中党建工作示范点创建工作领导小组

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　　篇二为进一步增强基层党建工作创新动力，构建基层党建工作新格局，着力培育党建工作新亮点，积极探索基层党委党建工作新思路、新方法，根据学校组织部下发的《关于实施抓基层党建创新“书记项目”的通知》广石化院组[20]3号精神，经多方听取意见和建议，并通过学院党委会研究，提出了《创建特色质量工程先锋团队，锻造卓越石油化工专业人才》项目为我院“书记项目”。具体实施方案如下：

　　一、项目名称创建特色质量工程先锋团队，锻造卓越石油化工专业人才

　　二、指导思想实施基层党建创新“书记项目”是贯彻党的十七届四中全会精神，深入开展创先争优活动的具体举措;是落实“抓书记、书记抓”基层党建工作责任制，充分发挥基层党委书记的表率作用，不断提升基层党建工作水平的重要举措。做好基层党建创新“书记项目”，可以破解党建工作虚化、难以量化考核的问题，使党建工作看得见、摸得着、记得清、抓得实，并通过以点带面、全面引领和带动全院党建工作向纵深发展。

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　　三、目标要求以创建特色质量工程先锋团队为总揽，通过实施“师生谈心工程”、“典型塑造工程”、“名师带名生工程”、“党员特色活动工程”，切实达到“发现问题学生、引导困惑学生、帮助困难学生、培养优秀学生”的基本目标。通过成立特色质量工程先锋团队，找准工作突破口，全面广泛调查研究，服务学院人才培养和学生成长成才，探索具有我院特色的质量工程教育新路子，努力锻造更多的卓越石油化工专业人才。四、项目内容依托我院拥有国家级、省级特色专业以及教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”试点专业及省级精品课程、省优秀教学团队等基础和优势，该“书记项目”旨在构建以特色质量工程为核心，以党员教师为主导，涵盖特色专业、卓越计划、精品课程、教学团队、科研团队为主体内容的一系列特色质量工程先锋团队。一项目启动

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　　工作内容：学院党委提出我院“书记项目”的主体内容，报学校党委组织部审批，争取成为入库项目。根据项目制定详细的实施方案，在全院进行宣传反动和全面部署。

　　完成时间：4月13日负责人：学院党委二项目实施1、“师生谈心工程”工作内容：以“一个都不能少，一定要面对面”为谈心理念，力争用一年时间让每名学生至少和一名教师谈心一次，实现“尊重和关爱学生、了解和发现学生、支持与帮扶学生、引导和鼓励学生”的目标。时间安排：14月30日前，制定谈心计划，草拟谈心提纲，发放给全院教师;25月—6月，组织对2022级和20级学生进行“一对一”谈心，学院党委做好谈心工作的跟进、了解工作，及时发现谈心工作中存在的问题，做好改进。

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　　37月初，谈心工作阶段总结，广泛收集师生对“师生谈心工程”的意见和建议。

　　49月—11月。组织对2022级、20级和20级学生进行“一对一”谈心。

　　512月，总结“师生谈心工程”，制定长效机制。负责人：学院党委、学生工作办2、“典型塑造工程”工作内容：以卓越班为切入点，着力在“卓越”上下功夫，探索卓越计划教育培养模式;以国家级特色专业化学工程与工艺，省级特色专业环境工程为切入点，着重在“特色”上下功夫;以2门省级课程为切入点，着重在“精品”上下功夫;以省级优秀教学团队和专业科研团队为切入点，竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”，凝练好的经验和做法，塑造特色质量工程先锋团队的典型，示范带动各项工作的发展。主要做法：1对卓越计划试点班，采取“全员参与、形成合力、力争卓越”的工作思路，通过“建党支部、建兴趣小组、建科研

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　　小组”等方式让试点班的70名学生专业卓越、思想卓越、能力卓越。

　　2对特色专业建设点，成立教研小组，对国家级特色专业化学工程与工艺，省级特色专业环境工程的人才培养、工程实践锻炼等方面进行凝练，争取出一些高质量的教研、教改论文，真正实现这两个专业的特色。

　　3对精品课程，不断加强精品课程网站及精品课程内容的建设和完善，形成一整套可以推介、可以宣传的课程体系，让其与“精品”名副其实。

　　4以学校科研任务及教育教学目标为依据，通过省级优秀教学团队的示范带动，其他专业成为相关的教学团队和专业科研团队，竭力“打造一个由若干教学和科研团队组成的富有战斗力的和谐奋进化工学院大集体”。

　　时间安排：全年负责人：学院党委牵头，各系教研室具体负责3、“名师带名生工程”

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　　工作内容：以“专业老师带科研创新型学生”、“政工干部带管理型学生”为抓手，引导学生做好个人职业生涯规划，培养一批一专多能的卓越石油化工人才。

　　工作载体：1“专业老师带科研创新型学生”：教务处牵头开展的大学生创新实验项目;团委牵头的“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、广东大学生学术科技节有关项目;学院选拔相关学生参加化工创业设计大赛等各类专业竞赛;专业老师带学生参加个人的科研项目。2“政工干部带管理型学生”：团委牵头的“青年马克思主义者培养工程”;学院团委牵头的“素质拓展训练营”等。实施形式：在学生干部中遴选部分优秀的学生干部参加各级各类培训;由学院领导、学生工作办、学院办公室相关政工干部“一对一”指导1名学生干部组织策划一次学生活动，提升其组织管理、策划协调能力。负责人：学生工作办4、“党员特色活动工程”

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　　工作内容：以“党员成长故事汇”、“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”等为载体，不断培育具有化工学院特色的党员活动，影响和带动青年学生追求进步，实现卓越。

　　时间安排：15月—11月，每月一期“党员成长故事汇”，邀请党员中的先进典型，讲述个人的成长故事，引导、启迪广大青年学生。

　　26月—11月，组织策划举办“党支部风采大赛”、“十佳党员之星评选”活动，不断培育具有化工学院特色的党员活动，影响和带动青年学院追求进步。

　　311月底，以网络、宣传板、微博等多种途径总结、宣传“党员特色先锋工程”系列活动的成果。

　　三项目总结全方位总结“书记项目”的实施情况，按照学校党委组织部的要求形成总结材料视频光盘、PPT相结合等多种形式，上报学校。五、项目保障

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　　1、组织保障。成立“书记项目”领导小组和执行小组，具体负责领导和实施“书记项目”的各项内容，确保活动有方案、有总结、有实效。相关活动的具体实施方案另行印发

　　2、经费保障。争取学校党委组织部支持，提供相应的活动经费。根据“书记项目”活动内容由学院行政统筹相关经费给予支持，并提供必要的人力、物力保障。

　　3、宣传保障。成立“书记项目”宣传小组，编印活动简报，及时总结宣传“书记项目”各项活动的做法和成效。

　　篇三一、指导思想以区“美丽领航工程”思想为主旨，根据本校实际，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，以提升学校发展品味，促进学生快乐成长，构建和谐幸福校园为主旨，努力做好“美丽学校”建设，让兴泾镇的百姓满意、放心，甚至自豪。二、工作目标

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　　1、培养壮大名师队伍。通过各级各类骨干教师中的党员，引领其他教师，提升个人素养，促进专业发展，鼓励广大党员教师争做教书育人楷模，不断以党员的高标准来要求自我。

　　2、促进学生全面发展。摒除“只关注学业”的盲目升学思想，树立培养学生全面发展和注重全体学生发展的素质教育理念，培养学生正确的人生观和价值观，培养学生良好的情感态度，突出培养学生的创新和实践能力、分析解决问题能力、交流协作能力。

　　3、进一步提高镇百姓、政府和师生的满意度。项目实施能更加融洽党群关系，学校与家长的关系，以及师生间的关系等。不断扩大学校在镇人民心中的影响，提升学校的信誉度，促进学校、镇、社会良好的教书育人氛围，提高广大师生和社会对教育的满意度。

　　三、实施措施1、“以美丽领航工程”推进师生行为文化。①党员干部行为美化：具有高尚的职业理想和信念、高品位的职业境界、强烈的责任心和使命感、高远的战略眼光、独特的视角、创新的思维、先进的教育思想、强烈的自我发展意识、不

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　　断学习与超越的毅力、强烈的忧患意识、踏实而严谨的工作作风和独特的个人魅力。

　　②美丽教师：一是建章立制，严格管理，继续推进“分段式高效课堂”教学模式，规范教师教学行为;二是强化师德教风建设，教师遵守《师德规范》;三是加强青年教师的培养工程，深入开展回中、十六中“结对交流”活动，继续开展“影子”培训工程，将青年教师分批送往回中，与回中名师“一对一”全程跟踪学习;四是壮大名师队伍。重点实施好“三名”工程、“名师工作室”等建设项目，借助市“特级教师工作室”和名师课堂观摩等平台，加速高层次骨干教师培养进程。利用网络平台开辟“名师在线”、“名师微博”和“网上课堂”，充分发挥名师资源的示范引领和辐射效应。到2022年，市级以上名师群体进一步扩大。

　　③美丽学生：一是培养学生养成教育;二是提高道德品质。坚持立德树人，以爱国主义为重点，精心组织“小手拉大手”、“做一个有道德的人”、“日行一善”和“中华经典诵读”等主题活动，切实加强养成教育、安全教育、生命教育、诚信教育、法制教育和心理健康教育，推进德育导师制，着力提高德育工作

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　　的针对性、实效性和感染力。三是增强综合素质。加强学生学法指导，着力提升全体学生的学习能力。广泛开展阳光体育运动，确保学生每天一小时体育锻炼时间，健全学生体质健康检测制度，高标准实施《国家学生体质健康标准》，85%以上的学生达到合格标准。加强“城乡学校少年宫”建设，定期举办以普及为主的艺术节、科技节等活动。加强学生社团建设，促进学生个性特长充分发展。

　　2、以“书香校园建设”为契机，不断丰富“第二课堂”内涵。丰富校园文化活动，不仅可以鲜活校园文化生活，放松心情，陶冶情操，同时也培养学生良好的精神品质，激发学生内在的潜能。我校根据实际，每学期拟举办以下一些活动：

　　1教学活动①举办教师教学比武、青年教师说课竞赛、课件评比、人人赛课、中心发言、问题征集，丰富校园文化。②定期请市、区教学能手，教学新秀送教活动。③定期开展以“教师教学展示”为主要内容的教学开放周活动。

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　　④开展演讲比赛、歌咏比赛，使学生在活动中提高普通话水平。⑤充分发挥校园广播站功能，不断提高我校学生综合素质能力。

　　⑥定期召开家长会，开放家长学校，开展学校、家庭、社区三结合教育活动。

　　2班级文化活动①班主任是班级文化的指导员，负责全面指导建设本班文化。②师生共同设计适合本班的班级规章制度、班训、班名、班徽等。③结合传统节日或纪念日，坚持与时俱进开展主题教育班会。④组织学生办好班级黑板报和宣传栏，利用教室各块专栏开展班务工作。⑤积极参加社会实践活动。⑥争创文明班集体、养成教育示范班评比活动，树立良好班风、学风。⑦建好图书角，认真开展读书活动，努力提高班集体文化内涵。⑧开展“读名著、看名篇、背名诗、唱红歌”活动。3专题文化活动

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　　①开展主题周活动，提高工作效率。比如安全卫生周、阅读周、文明礼貌周、推普周、音乐周、班务评比周等。

　　②认真开展法制教育活动，切实增加学生法制观念。③认真做好师生安全教育工作，确保学生平安无事。④认真开展“爱心教育周、诚信教育周、感恩教育周活动”，强化学生思想教育。⑤开展各种健康向上，生动活泼的体育节、科技节、艺术节和读书节活动。⑥开展创建“书香校园”“和谐校园”活动。⑦加大对回族传统文化的传承，进一步推进“踏脚舞”在校园内的开展。⑧全面推进教育信息化建设。3、我校党支部利用“美丽领航工程”项目实施，丰富学生社会实践活动，积极开发并实施满足不同学生发展需求的校本课程，在全校推广“踏脚舞”学习，传承回族传统体育文化，认真实施阳光体育运动，引领学生学习回族刺绣，阿语书法等民族特色文化，加强学生社团建设，促进学生学习和个性发展。四、实施步骤

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　　为使“美丽领航”党建项目有计划、有步骤、有成效地开展，按照市委组织部和区委组织部的统一部署，我校分三个阶段组织实施：

　　一制订方案阶段20年5月。在教育工委“美丽领航”党建项目实施方案指导下，我校将明确重点，找准定位，发挥优势，精心制定《回中“美丽领航”党建项目实施方案》。

　　二具体实施阶段20年6月—11月。将“美丽领航”党建项目实施纳入全年重点工作任务，建立台账，明确项目承诺目标、工作措施、工作进度和责任主体。根据制定的方案，不断宣传创新经验，交流创新成果，整体推进“美丽领航”党建项目实施工作。

　　三总结阶段20年12月。对开展“美丽领航”党建项目活动情况进行自查总结，发现问题及时补课，直至达到目标要求，迎接上级组织检查验收。

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