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教育系统领导班子民主生活会材料

时间:2022-04-21 19:45:02 浏览量:

下面是小编为大家整理的教育系统领导班子民主生活会材料,供大家参考。

教育系统领导班子民主生活会材料

 

  - 1 -

  “ 不忘初心、牢记使命” 主题教育 专题民主生活会检视剖析材料 xx 党总支

 , 按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体要求, 对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,xx 镇 镇 教办于 党总支于 9 月 月 18 日,组织召开了全镇教育系统“不忘初心·牢记使命”主题教育工作会议,11 月 月 1 日,由党总支书记刘刚同志为镇教办全体人员,各中小学校长、园长讲授题为“不忘初写 心·牢记使命,奋力书写 xx 镇 镇 教育新篇章”的主题党课,凝聚了共识,激发了干劲。同时, 镇教办党总支和班子成员深刻检视了在政治建设、思想建设、作风建设等方面存 在的突出问题和不。

 足,深入剖析了存在问题的原因,明确了整改措施和努力方向。

 一、检视剖析发现的问题 (一)

 思想方面

 1. . 班子成员 平常忙于业务性工作多,在理论学习上还存在学习积极性不高,对理论武装头脑的紧迫性认识不足,学习不主动、不系统,缺乏挤劲和钻劲等问题

  - 2 - 2. . 班子成员 运用理论指导实践的意识不强,没有充分把理。

 论和实践紧密地联系起来,用以分析和解决问题、提高工作水平。

  3, .在执行上级党组织的决定中, 班子成员 存在“短斤少两”“打折缩水”现象,对一些重要的工作任务能想法设法去完成,对一些与本单位关系不大的工作任务则满 足于能交差就行。

 (二)

 政治方面

 1 .在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署上存在差距,在学习融会贯通、掌握精神要义上存在差距,从习近平总书记重要讲话中汲取解决教育发展突出问题的方法能力不足, 推动学习往深里走、心里走、实里走方面 , 距离中央和上级党委要求, 还存在一定差距。

 2. . 班子成员能够严格遵守党的组织制度,严守党的政治纪律和政治规矩,但政治敏锐性和政治鉴别力还不够强,习惯就事论事,不善于从政治上观察问题、分析问题。比如,对身边同志的一些不当言行,缺乏斗争精神,认为无碍大局、无关紧要,不能挺身而出严肃地给予批评和纠正。再如,平时对党员的教育管理监督不够,只注重从工作上提要求、定任务,而对党员的思想政治教育重视不够、措施乏力。

 (三)

 作风方面

 1. . 个别班子成员在 工作有时比较浮躁,表现在发现问题多、思考办法少,嘴上表态多、行动落实少。

  - 3 - 2 .个别班子成员工作有时不够细致,存在着“差不多”、“大概是”的现象,对领导交给的任务,有时出现丢三拉四,落实起来打折扣的现象。

 3 .个别班子成员对于单位内一些日常工作,有时只注重结果,没有太多关注过程和细节,缺乏落实情况的监督指导和跟踪问效,致使 一些工作落实不够理想。

 比如,在今年教体局六年级质量抽测中,全镇综合成绩相较往年有所下降。

 (四)

 能力方面

 1 .过硬的能力素质是跟上时代发展,保持共产党员先进性的重要前提,也是履职尽职的迫切需要。在这方面,班子成员还, 突出存在着“三个不够”的问题。一是理论政策水平还不够高, 二是学以致用的本领不够高,三是工作标准不够高。

 2 .与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点,不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

 3 .改革意识还不够强。有的同志在工作中 缺乏敢于啃硬骨头、敢于涉险滩的勇气和“逢山开路遇水搭桥”的魄力, 嘴上喊得多, 付诸行动少, 狠抓落实的工作力度不够。

 (五)

 廉政方面

 班子成员能够从自身做起, 从点滴做起, 把厉行勤俭节约、反对铺张浪费贯彻在实际工作和日常生活中, 落实到具体行动上。

  - 4 - 但在廉洁自律、廉洁从政准则, 自重自省自警自励, 守好底线方面还需要进一步加强。在个别小问题上有所忽视和放松, 表现在 工作方面不够深入细致, 严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够 , 在把好政治关、权利关、金钱关,大 大 力 弘扬求真务实的精神 神, 虚心接受群众的批评和建议方面有待于进一步加强。

 二、产生问题的原因剖析 以上问题的存在,虽然有客观上的因素,但更多的是主观上的原因,归纳起来主要有四点:

 (一)

 思想改造不够彻底,导致理想出现弱化、初心出现偏移。坚持用党的创新理论武装头脑、改造思想不够经常,对世界观、人生观、价值观改造不彻底,在不知不觉中淡化了“四个意识”、“四个自信”、“两个维护”,淡化了全心全意为人民服务的宗旨,淡化了艰苦奋斗的优良传统,导致人生追求、价值取向和精神境界还有一定的差距。

  (二)

 理论学习不够深入。对习近平新时代中 国特色社会主义思想和习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述以及党中央大政方针的理解,不深不透、没有做到融会贯通,行动跟不上、落实缺乏创造性是其根本原因。

  (三)

 使命意识不够牢固,导致精神出现懈怠、作风不够求实。对新时代新形势新使命的认识,有时站位不高、理解不深;对自身的岗位职责,有时看得不重、想得不远,实际工作中不能

  - 5 - 适应时代奋发有为,不能心系群众求真务实。

  (四)

 理论与实践的学用结合上同党中央要求相比还存在不小的差距,在推动教育信息化发展方面认识不够全面,还有差距。

 三、努力方向和下一步改进措施

  针对对照检 视出的问题,全体班子成员将本着有则改之、无则加勉的态度,着重从以下几个方面加以认真整改。

  (一)

 在“学”字上发力。以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,按照学习教育的要求和安排,真正来一个大学习,把以前欠的课都补上。坚持读原著、学原文、悟原理,深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,在“学通弄懂做实”上下功夫,班子成员结合自己思想工作实际,撰写学习体会,努力做到学思用贯通、知信行统一。

  (二)

 在“做”字上见效。坚决克服“学归学、说 归说、做归做”的现象,不玩虚招数、不搞假把式,切实做到既要学得深更要做得好。进一步强化民本意识。

 班子成员 定期深入 学校、幼儿园 开展调查研究,主动到 师生 中去, 到家长身边去, 到矛盾大的地方去,到工作打不开局面的地方去,面对面听取意见,点对点解决问题,切实把涉及群众利益的事办实办好。

 。

 (三)

 在“严”字上立标。“令严方可以肃兵威,命重始足

  - 6 - 以整纲纪。”全体班子成员要把“严”字作为干事履职的主基调,体现日常的一言一行、一举一动之中,带头遵守党章、“准则”“条例”等党纪党规,严格执行请示制度,凡事都坚持按制度办、按程序办、 按规矩办,坚决防止和杜绝自作主张、先斩后奏等违反组织原则和组织纪律的行为。

 对 真诚欢迎同志们对 xx 镇 镇 教办 党总支 提出批评意见。

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