三国演义读后感600字初一水平3篇

三国演义读后感600字初一水平篇1

寒假期间，爸爸在佛山图书馆买了四大名著的连环画，其中我最感兴趣的是《三国演义》，而且爸爸说这本书最好是趁年少读多几遍，会懂得很多很多做人和做事的道理，于是我就在假期里读了这本连环画。

你别少看这只是连环画，我觉得它比大人看的那好像砖头那样大的纯文字书要好看N倍呢。你瞧，关羽、刘备、张飞桃园三结义里的一朵朵，一丛丛的桃花画得多美啊，我一边读着，一边还可以闻到桃花香味呢。还有那料事如神的诸葛亮，羽扇纶巾的周瑜，野心勃勃、阴险狡猾的曹操、董卓，每个人物刻画得都仿如真人一样，最画得英姿勃勃的要算，“三英战吕布”那一幅了。刀光剑影，人马奔腾就在我的眼前一样，让我身在其中，如临其境。

不过呢，最让我难忘的还是诸葛亮三戏周瑜那段，虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人，足智多谋，但是，他心胸狭隘，处处为难诸葛亮，想尽法子加害于他，竟然让诸葛亮在三天内造十万支箭，还要他立下军令状，结果诸葛亮从容应对，神机妙算地用草船借了曹操十万支箭。把周瑜气得不得可了。在这里，我知道了诸葛亮对天文地理是好精通，他知道了三天内天肯定有大雾，果然如此，我深深地佩服他。爸爸对我说：“苑仪，你知诸葛亮为什么在那古代落后，没有任何仪器的年代都能预计到天气吗，是因为他在长期刻苦学习各种各样书籍分不开的。他在往后日子里面所取得的成功，除了他能运用毕生所学外，还和他高尚的人格品行密切相连的。”

我默默地点头，但我的心却不能平静。

三国演义读后感600字初一水平篇2

暑假的时候，爸爸带我去图书馆看书，我发现了一本《三国演义》，这本书是四大名著之一，作者是罗贯中(约1330年-约1400年)，名本字贯中，号湖海散人，元末明初小说家、戏曲家。他是一个文才卓著而又个性特异的下层文士，一直有志于建功当世。

这本《三国演义》的故事发生在东汉末年，朝政混乱腐败、宦官横行、残害忠良。到了灵帝时，宦官专权，天降灾异，天下大乱，烽烟四起。大概篇章有：桃园三结义、董卓乱朝纲、曹操假献刀、陈宫捉放曹、三英大战吕布、设计除权奸等等大篇。

在三国里也有许多角色的名言，比如曹操的：“宁教我负天下人，休教天下人负我”、“夫英雄者，胸怀大志”、“腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也”，还有周瑜的：“丈夫处世兮功名;立功名兮慰平生;慰平生兮吾将醉;吾将醉兮发狂吟!”“既生瑜何生亮”等等。

我非常喜欢三国里的关羽，关羽虽然在麦城失败了，但在之前的有：“三刀斩华雄、过五关斩六将、三英战吕布”，这些好的战绩。还有勇敢的故事，“关羽刮骨疗伤、单刀赴会”等等事迹。

最后蜀国也灭亡了，三国归一，形成了一个大国，但是没有人主宰。

我看了三国后知道了许多官职，比如说：“千户候是什么?”，相当于现在的市长，你要知道当时三国一共才有几百万人，当时最大的官就是万户侯。

我看完三国后对我有很大的启发，刘备以德服人，我们要向刘备学习以德服人的精神。我们也可以从“宁教我负天下人，休教天下人负我”，听出来曹操是一位奸雄，他是“古往今来奸雄中第一奇人”。

《三国演义》非常好看，我希望大家有时间去读一读。

三国演义读后感600字初一水平篇3

大家好，我叫应欣宸。在快乐的暑假里，我读了一本四大名著其中之一，它是明朝的罗贯中写的。爱读书的人应该都猜到了,它叫《三国演义》相信这本书大家应该都看过吧。今天，我就向你们好好介绍这本好书。

里面有三个写的最绝的人物，他们分别是奸绝曹操、智绝诸葛亮、力绝关羽。其中有一篇我最喜欢的文章，它也是我们学习的内容。它的主人公是诸葛亮。主要写司马懿要攻打诸葛亮，可诸葛亮身边只有两千五百军，司马懿却有十五万兵，真的是以多欺少啊。

看到这里，我忍不住打了个寒战，诸葛亮真的会被打败吗?快，接着看下去。诸葛亮忽然想出了一个好办法。他叫所有士兵扮作百姓，在城门口扫地，并大开城门。自己坐在城上敌楼前，披着鹤氅，戴着纶巾。一副悠闲的样子，还在弹着琴。咦?诸葛亮为什么要这么做?我带着好奇心继续读了下去。司马懿来了，他一见到这幅情景。便心想：诸葛亮平生谨慎，而且不曾弄险。今日大开城门，必定有埋伏。我兵一但进入，必定要遭埋伏。快走，众大臣一见司马懿的兵退去，便问诸葛亮。诸葛亮说：“此人认为我生平谨慎，不会弄险;见到如此模样，怀疑有伏兵，所以退去。”哦，原来是这样。

诸葛亮太聪明了，能想到吓唬敌人这一妙招。如果是我，我一定先想到“三十六记，走为上策”

实话说吧，一开始的时候我一点也不喜欢看这本书。人名那么多，话语那么复杂。一点也不好看。后来，爸爸给我讲解了各种人物的性格和语言意思，就像百事通一样。我马上就理解了。最后，希望你们爱看书，爱学习，天天向上。

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