文明行为的典型事迹13篇

时间：2022-02-23 12:31:47 浏览量：

文明行为的典型事迹13篇

文明行为的典型事迹篇1

__，女，1995年师范毕业后，一直就在农村学校任教，是一位地地道道的乡村教师。先到后__乡最偏远的小学---大庙小学任教，一待就是十年，把自己的青春岁月献给了这些农村孩子。学校合并后又去农村学校继续任教。任教22年来，我始终本着对的起自己的良心来教书，以别样的“爱”来教育学生，深得学生、家长的喜爱，受到领导、同事的好评。

在大庙小学时，我会像母亲一样关心父母双亡的张鑫。我发动学校里仅有的四位老师来帮助他，并让姐姐来申请贫困补助，先解决生活上的问题。我每天跟他聊天，有时候我还会给他带点儿小零食。我不仅授之以鱼，还授之以渔。这样，孩子遇到困难经常跟我说，我也想办法帮他。

在后__小学的时候，我关心身体瘦弱的律凯璐，我领着她去卫生院看过好多次病;我会耐心再耐心地教育得癫痫病的孩子。

在二道沙河小学教书时，我腰疼的厉害，左脚和左腿经常的发麻。医生让我住院治疗，可我放心不下我毕业班的孩子们。而是配了一些药回家了，可效果不行。我只好找一个按摩的地方。每天我上完课，判了作业之后，下午四点钟去按摩，晚上八点多才能够回家。就这样，我治疗了一个多月的时间。孩子们的课程一点没落下。

每带一个班，班中总有一些特殊的孩子，我像母亲一样爱着他们，当然爱也是需要讲究方法的呀!

对于声调不会的强永辉，我是利用强永辉的拼音的声调是第1、3、2声，学校的“校”是第四声来学习拼音，当遇到第一声的音节时，心里想着辉的读音，以此类推。经过反复辅导，强永辉终于能准确的读出拼音了，困扰他五年的根据拼音写汉字的题终于会做了。

爱在真心实意的帮助他们，爱在讲究方法!你怎样爱你的孩子，就怎样教育你的学生吧!

文明行为的典型事迹篇2

一年以来，在总公司分公司的领导下，在所长的组织带领下，我所员工团结协作，积极进取。充分发扬“辛苦我一人，温暖千万家”的宗旨，以“供好热，让群众满意”为目标，强化服务意识，克服供热工作中诸多困难，圆满完成的了本年度的各项工作任务，使我所各项生产管理工作又达到一个新的高度。为了总结经验，找准问题，更好的开展下一年度的供热工作，现将20__年度供热工作情况总结如下：

一、高质量完成供暖前的各项准备工作：

为了保证本年度供暖安全

二、制定突发事件应急处理预案

我所辖区内有大量的老旧小区，其地沟内情况复杂，各类管道交错，长期无人管理维护，供热二网管道老化腐蚀相当严重，造成供热期间管道事故时有发生。为了能及时解决各类供暖设备及管道的故障，提升应对意外事故的应急效率，我所制定了《供热事故应急抢修预案》，抽调技术骨干组成应急抢修队，明确各自职责，确保能在最短时间内恢复供热。本年度供热期间，我所先后发生供热管网爆管、跑水、漏水等事件二十余起，因及时启动应急预案，应急抢修队反应迅速，协同得力，均在最短时间内恢复了供热，将影响降到最小，得到了辖区用户的好评。

三、加强安全生产教育及管理

我所高度重视安全生产工作。为加强员工安全生产意识，保证人员及供暖设施的安全，我所狠抓全体员工的安全生产教育，加强安全检查，及时发现、消除各供热站的供热安全隐患，全力保障安全平稳供热。与此同时，通过在办公场所悬挂安全标语，定期举办安全生产黑板报等形式多样的安全主题活动，牢固树立员工“安全第一，预防为主”的安全生产意识。在供热设备操作过程中，严格执行相应的行业安全规则，相关人员必须持证上岗，规范操作，严禁酒后上岗。通过各方面对安全生产的重视和积极工作，本年度供热期内，我所未发生一起安全生产事故及人员受伤情况。

四、强化服务质量，及时解决群众合理诉求

为保证市民投诉渠道畅通，及时解决用户反应的问题，客服维修人员坚持24小时轮流值班。对于各站接到的投诉，所领导必须第一时间带领维修人员上门，摸清用户暖气不热情况，供热站能调节的及时在站内调节，如若是物业公司责任，则联系物业负责人，现场协商解决。建立用户投诉反馈回访机制，不定期的对投诉用户进行电话回访，了解客服投诉处理效果，改进客服服务质量。根据分公司相关指示，本年度供暖期间，我所加强了入户测温的频率与数量，全面准确的掌握了各小区的供暖情况最新。对室内温度不达标的原因，测温人员认真听取用户意见，并向用户进行耐心细致的分析解释，取得用户理解。通过大量的室内测温统计，所长组织业务骨干分析用户不热原因，相应调节各个小区的供回水流量，尽量争取使得各小区供暖温度平衡，保证群众的供暖质量。通过实实在在为用户服务，赢得了广大用户的信任与支持，树立了公司良好形象。

五、积极推进节能降耗

本年度结合分公司提出的节能降耗指示，我所对各站实行能耗指标量化管理，将各供热站的水、电消耗量按供热面积平均分摊，建立了每平方米供热面积所需消耗水、电量的范围，将各站能耗指标具体化。每天晨会，所长认真查看分析各供热站前一天的能耗数据，对能耗异常的供热站做出相应的措施处理。在平时的供暖工作中，参照室外温度的变化情况，积极调节各供热站一网二网供回水流量，在保证用户供暖质量的前提下，降低供热能耗成本。

文明行为的典型事迹篇3

总觉得自己还很年轻，蓦然回首，为人师竟然有七个年头了。我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是一名平凡的、普通的青年教师。被选为一名师德标兵，心中感到万分荣幸。感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员，努力地做着我应该做得事情。

一、倾心教育、无怨无悔

2004年师范毕业，我怀着对教师的无限憧憬踏上了三尺讲台，做了一名小学英语教师。然而，理想很美好，现实却很残酷，现实工作中的困难是我没有想到的。工作环境由原来的城市转到最偏僻的农村，微薄的工资仅仅只有原来工资的三分之一，和我一起参加工作的同学也有受不了山里的寂寞而辞职离开的。然而这些对我来说并不是太大的问题。问题是学校缺英语老师，学校领导让我走教两个相隔30多里的村小，任教10个班级的英语课，这确实让我感觉很困扰。交通不方便，村小不通客车，我就自己骑摩托车，每天往返于两个村小之间，风雨无阻，不管天气怎么样，从来没有给孩子们耽误过一节课。自己一个女孩子骑车走在崎岖不平的山路上确实有些害怕，但是一想到那些天真无邪的孩子们还在等着我去上课，一切困难都显得那么渺小。三年的走教生活让我更加成熟。

二、钻研业务、做学者型教师

跨入教师行列的第一天起，我就一直都在不断的学习，努力提高自己的业务水平，提升自身的素质。我认真的备课、上课、辅导学生、批改作业。一堂准备充分的课会令学生和老师都获益菲浅。若照本宣科对学生来说是非常枯燥乏味的。我每次在备课时想方设法使学生的学习过程变得既是一种认识过程，也是一种探究过程。把备课和个人进修相结合，不断吸取新知识，提高自己的业务理论和对实际问题的理解能力。

第一次参加县里组织的青年教师讲课大赛就获得了英语学科一等奖的第一名，这给了我极大的鼓励，工作起来更有动力。我抓住每次外出学习的机会，认真向优秀教师们取经学习，仔细聆听专家们的讲座，然后回到学校实践，内化为我自己的东西，形成自己的特色，之后多次参加县里的优质课比赛都获得一、二等奖，撰写的论文多次获得获奖，教学成绩也都在全县的兄弟学校中名列前茅。2007年我在县级骨干教师系列评选中被评为“教学新秀”。2009年7月，我在全市小学英语骨干教师培训中承担了公开课，受到了领导和老师的好评。之后又多次在全县的英语教研活动中承担公开课。我一直都在不断地认真钻研业务，努力做一名学者型教师。

三、投身教育科研、做研究型教师

在多年的课堂教学实践中，我积极探索“小学英语有效教学策略”。2005年我撰写的论文《在自然环境中学习日常英语》获得县级二等奖，2007年论文《快乐中学习英语》获得省百佳论文二等奖，2010年《启动学生学习英语的“永动机”》获得县级学法指导论文二等奖。

2010年我主持申报并立项县级教研资助课题《小学英语有效教学策略研究》。作为全镇的英语教研组长，我带领全镇的英语教师积极开展英语教研活动，开展资助课题研究。由于英语教师比较分散，都在不同的学校，于是我建立了“叩官小学英语教师QQ群”，坚持每周一次的网络教研活动，通过网络进行集体备课，讨论教学中遇到的问题，相互学习，共同进步。将我镇的小学英语教学打造为全县的品牌学科。使我镇各项英语教学成绩位居全县前列。2010年我被评为县级“教研先进个人”。我镇英语教研组被评为县级“优秀教研组”。

四、终身学习、做智慧型教师

在教育教学过程中我有一个深刻的体会，那就是：老师要做一个“储蓄罐”，“要给学生一碗水，教师要有一桶水”。要不断的给自己充电，时时提醒自己吸收新知识，随时向其他的老师们学习，常与同事交流。经验就是财富，虽说这些东西不能照搬，但是善于借鉴往往能事半功倍。多听课真好，不管是老教师的课，还是年青教师的课，对我都有帮助。听课时要多思考，捕捉到别人的闪光点，弥补自己的差距，我每听一节课都会有一些启示，有一些收获，包括教学方法、教案设计、课堂组织等各方面。

总之。现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，通过学习，不断改进、完善自己的知识结构和能力结构，才能适应教育不断发展的需要，才有敢于创新、敢于超越前人、敢于进行教育教学改革智慧和基础，才能站在教育教学的前沿。所以，要能适应时代的要求，一定要终身学习，具备可持续发展的潜力。

用力做事，可以做成，而用心做事，可以做好。每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事，努力做一名智慧型教师。

我不是伟人，也不是学者，但我是教师，我是孩子人生的启蒙师，我愿在这片热土中播撒爱心!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我将一如既往。我将一如既往地用爱心去浇灌每一位学生的心灵，如同对待我们心爱的孩子一样，我们没有理由不成功!我坚信，今天用爱心浇灌的树苗，必将在明天成为国家的栋梁!

文明行为的典型事迹篇4

学校组织的公益活动让我从中学到很多，也学到了许多深刻的为人处世的道理。学校让我们利用寒假把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益活动的实践中有所启示。因此,我在寒假的时候找到当地的敬老院去参与社会实践活动，使我在公益活动中受到教育,有所感悟,引导我去积极了解社会、感受社会。

这天，我来到了我们镇上的敬老院，看到了许多住在那里的老人。首先，我先找到那里的工作人员，说明了此次来的目的，得到了他们的同意，然后，便联系相关的负责人员，请他们帮我安排一些工作。当老人们看到我时，立刻关心起来，询问我在学校及家里各方面的情况，体现出了老一辈对年轻一代殷切的希望和关怀。我也详细询问各位老人的生活起居情况，与老人们聊起了家常，帮助他们打扫卫生，很快就融入其中。我并没有因为寒冷的天气埋怨过一句，取而代之的是满腔的热情。因为这次看似普通的活动其中实际上蕴含了巨大的人性价值，它是一种美德，更是老人与大学生之间心与心的交流与沟通。

在敬老院中，我毫不嫌脏，耐心、仔细地帮助老人们整理好房间卫生。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。公益社会实践活动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益社会实践是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益社会实践的光荣感，塑造自己美好的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的社会公益实践活动，让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我亲身体会到了劳动的艰辛，避免了我形成好逸恶劳的坏习惯。公益社会实践活动也同样加强了我的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。社会公益实践活动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

我们讲的社会公益实践活动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加社会公益活动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

文明行为的典型事迹篇5

卖蜂蜜2年开十家分店

父母都是地道农民

周明是江山市长台镇人，父母都是地地道道的农民。父亲从16岁开始养蜂，靠手中的技术维持着一家人的生活。周明的童年，家里条件不好。那时他们一家人住在山里，周明还有一个弟弟，一个妹妹。妹妹刚生下来，就扔给了奶奶带，因为家里实在困难，弟弟被寄养在朋友家里。几年后，家里条件好一些了，弟弟才被抱回家。

周明的父亲养蜂技术相当好，只要看一种花就能知道今年的蜜好不好。除了养自家的400多箱蜂以外，他还是村里合作社的技术员。每年冬季，母亲都要带着帐篷到杭州来采蜜，白天采蜜，晚上就在杭城的城郊支个帐篷。等周明上高中以后，家里条件才有所改善，弟弟妹妹也上了大学。

学校经商创下第一桶金

2004年，周明考进了浙江经贸职业技术学校，学习投资理财。大一第二个学期，周明和几个同学合开了一家公司。当时公司没有具体的定位，做的业务也很杂。看到什么赚钱，他们就做什么。周明觉得，在学校经商一方面能赚下学费和生活费，另一方面能将理论运用到实践，学以致用。

公司主要的业务是搞培训，英语培训、成功学培训、考研培训等等，还给学生提供兼职服务。新东方和李阳疯狂英语进校院都是周明他们公司推广的。他们找到了各大高校活动能力比较强的学生，通过社团、各校的学生会结交认识他们，有时在各大校园贴海报，有同学会主动联系他们。有了这些同学的加入，培训课在各大校园的宣传工作就不成问题了。一两年下来，周明他们公司搞的培训课业务扩展到了20多个学校。

周明所在的学校在杭州下沙附近，下沙没有鲜奶供应。于是，周明便主动联系了光明集团，拿下了杭州高教园的总代理。通过已经有的关系网，在下沙地区8个校园内，每个学校建起了100至200人的大团队。这些同学都是勤工俭学的，送牛奶帮他们提供了一条助学之路。

一年多时间里，周明一个人平均每月也能分到2000块钱。后来，合办公司的同学听说做电话卡生意利润高，周明他们一下开了很多卡，但短时间没有卖掉，亏了很多钱。

多动脑是创业的关键

公司卖电话卡亏钱之后，周明明白了一个道理：不熟悉的行业，生意不能做。2005年，周明读大二。虽然公司亏了钱，可他手上还攒了一些钱。

那年，母亲又来杭州采蜜了，依然在城郊支着帐篷。周明有空就会去陪母亲。他发现，在城郊锻炼的中老年人很多，学校的从商经历，给了他灵感。来这里的人那么多，蜂产品又是针对中老年人的，为什么不在城郊开家卖蜂产品的店面呢?而且原料由父亲把关肯定没问题，东西好，回头客肯定多。

周明向学校提交了申请，提早一年离开了学校，在家里自学课程，参加学校的毕业考试。周明的想法得到了家里的支持，父亲也拿出了积蓄，支持儿子创业。周明就在母亲支帐篷的杭州玉泉青芝坞租下了一间店面，这里的店面价格全年只要一万多，是杭州市区店面价格的十分之一。

“我创业所用的钱都是最少的。”周明给自家的蜂产品取了名——江山百姓，自己设计商标，进行了注册。产品的说明书也是自己设计，自己写的。靠良好的人缘，周明找同学建起网站、找朋友印说明书、印包装盒等等。周明发现杭州人喜欢打折，于是在开业前几天，印了打折宣传单发给到这里来锻炼的人。一切准备就绪，2005年，周明的第一家蜂产品店开业了。

开业第一天，生意出奇的好，从早忙到晚，一天卖出了4000块钱的产品。周明说，他自己都没想到。隔了4个月，周明的第二家蜂产品店又开业了，这次店铺照样设在城郊，中老年人经常去锻炼的地方。不久，周明又开了第三家店。通过朋友的介绍，通过网络，到现在，山东烟台、江苏泰州和浙江宁波等地，已经开出了江山百姓共7家加盟店。周明现在已经顺利地拿到了大学毕业证，在杭州买了房，买了车。

周明在接受记者采访时说：“不要把我写得太好，我现在刚起步，生意做得很小，等以后，我回衢州办厂时，再来写我吧。”

文明行为的典型事迹篇6

梦想雄鹰的翅膀，梦想超越的辉煌，却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里，我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 ---一名普通小学语文教师兼班主任。我于__年9月参加工作，至今已经整整13年了。在这13年的时间里，我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块儿沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。下面，结合自身这一年的辛勤工作，谈一谈认识和体会。

一、激情满怀，无私奉献

我热爱自己的工作，如同热爱自己的生命。早在孩提时代，教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时，就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后，梦想成真，我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上，我不曾忘记自己的誓言，不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光，收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以，我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生，我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀!

二、率先垂范，身教感染

在教育学生时，我想“喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己”。所以，无论是课上还是课下，我总是以自己的人格力量感染学生，注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话，做的每一件事都能严于律己、率先垂范。这一年来，我明显地感觉到：我的言谈举止，既处于学生最严格的监督之下，又处于时刻被学生效仿之中。所以，当我要求学生努力学习时，我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时，我没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时，我首先做到了遵守校纪班规……终于，有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时，同学们的回答都是一样的：“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵，我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子，同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。

三、严爱相济，教书育人

班主任工作是一门艺术，只有严爱相济，才可赢得学生的信赖，走进孩子们的心灵，才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中，使我深深体会到：只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱，“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生，但不排斥学困生，对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得：学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们，我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬，促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时，我还兼顾着全体学生的发展。在教学中，我结合教材的难度和学生的实际水平，对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法，让尖子生吃饱，学困生接受得了，争取立足中等生，扶持差生，满足优生。

四、创新方法，培养习惯

良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，我常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。

五、追求卓越，奋力翱翔

常言道：要给学生一杯水，自己要有一桶水。我深深体会到，在当今科研兴教，呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下，作为一名青年教师，必须是不竭之泉，时时奔涌出清新的、闪烁着斑斓色彩的溪流。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。于是我坚持学习，以此提高自己的文化素质。教学中，我潜心钻研教材，反复研讨新课标，大量订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，转变教育观念，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。我常向同科老师学习教学经验，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各个公开研讨课，教学技能不断提高。在学校领导的亲切关怀和各位同事的热情帮助下，我的教学工作取得了较好的成绩：2008年被评为“尧都区优秀教师”，辅导的作品《__》在临汾市第23届青少年科技创新大赛中被评为三等奖，小学作文教学优秀案例设计《__》荣获一等奖，2009年5月第二学期教师赛讲中荣获一等奖，2010年4月在“__区第二届青少年科技创新大赛”中被评为“优秀科技辅导教师”，教学成绩突出。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”是我追求的境界。作为一名教育工作者，我丝毫没有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路还很长。在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真搞好教学，创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作，在教育这片田园里勤奋耕耘，积极探索，奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，只要辛勤耕耘，挥洒汗水。一定能做一名优秀的人民教师，让桃李香满天下!

文明行为的典型事迹篇7

__镇位于__县最南端，深入__北腹地，毗邻__、__两市，与__县、__县接壤，距县城_公里。这里交通不便，信息闭塞，经济落后，所辖_个村中，有_个是省级贫困村，素有“__”之称。因经济不发达，教育相当落后，教师奇缺，年轻教师被分配到这里刚刚熟悉教学业务，能胜任教学工作，便想方设法调走了，教师的流动性相当大，有人戏称这里是“__县教师培训基地”。

淡泊名利回到大山倾力奉献

____年_月，_岁的__以优异的成绩从__师范学校毕业，由于本人的刻苦努力，她在毕业时已获得自学考试文秘专业的专科__，她婉言谢绝了实习学校的挽留，服从组织分配，毅然回到了当年学习的母校---__镇中心小学工作。一开始，学校安排她任教一、二年级复式班的数学，复式教学对于刚参加工作的她来说是一个全新的课题，为搞好教学工作，她虚心的向经验丰富的教师请教，不断改进教学方法，很快摸索出了复式教学的特点和规律，课堂教学效果显著，在期末调研考试中，她所教班的数学成绩年年名列全镇第一名。后来因学校缺音乐教师，学校又安排她担任全校的音乐教学兼带学校舞蹈队，除舞蹈队训练外，每周课时多达_节，工作任务相当繁重，她从未有过半点怨言，而是“干一行爱一行专一行”，努力提高自己的音乐素养，逐渐成为了一个合格的小学音乐教师，她培养的学生__，在全县“三独比赛”中两次获得独舞一等奖。___年_月，她被调入__镇中学任教英语，20__年下学期开始担任班主任工作。

忘我工作勇挑重担成绩斐然

__工作能力强，淡泊名利，服从组织安排，工作中勇挑重担，从不计较个人得失，十几年如一日的工作在边远贫困的山区乡镇中学，曾有多次调动和改行的机会，因学校工作的需要，都被她错过了。她一切以工作为重，无不良嗜好，从不打牌赌博，实乃为人师表的楷模。20__年_月，经医院检查她患有严重的咽喉炎，医生建议她少用嗓，多休息，但因学校缺乏英语教师，她每年都是担任两个班(有时是三个班)的英语教学和一个班的班主任工作，工作任务繁重，她毫无怨言，从未退缩，工作兢兢业业，一丝不苟。20__年_月她生小孩后不到两个月便走上了工作岗位。她不顾自己身体，不顾自己孩子，废寝忘食、忘我的工作，经常遭到家人的强烈反对，她依然不为所动，工作更加扎实，在她的努力下，她所任教班级的英语成绩一直在学校名列前茅，在20__年初中毕业学业考试中，她所教的_班的英语成绩获得__县的第五名，这在落后的乡镇中学，在英语教学相当薄弱的学校无异于一颗重磅炸弹，一时传为佳话;在20__年下学期期末调研考试中，她所教的_班的英语成绩及格率达_%，优秀率达_%，获得__县__镇学校联考的第二名，在学校举行的英语科竞赛中她所教的学生总能取得优异的成绩。在教学中，她深钻教材，虚心向同行请教，努力改进教法，形成了别具一格的教风，深受学生喜爱，多次在教学比武中获奖，是该校英语教学的翘楚。

关爱学生彰显母爱感人肺腑

__从20__年_月开始一直担任班主任工作，她关心爱护学生胜过自己的孩子。对调皮贪玩的学生，她总是耐心教育，“动之以情，晓之以理”，鼓励他们改掉缺点，认真学习，原_班的__同学是一个出了名的“问题少年”，父母离异，无人管教，放荡不羁，家庭教育缺失，一般老师对他避而远之，20__年_月分到她班上后，她没有歧视他，而是用母亲般的爱去感化他，帮助他改正不良的行为习惯，努力提高学习成绩，经过三年的不懈努力，__同学初中顺利毕业后进入职业中专学得了一技之长，现在在一家海运公司工作，收入可观。他经常打电话，发信息感谢鄢老师对他的教育，说当年如果不是鄢老师对他的帮助鼓励，他恐怕早已身陷囹圄;对家庭贫困的学生，她经常给予物质上的帮助，精神上的鼓励。十年来，她共为学生垫学费、生活费数千元，而她自己却生活俭朴，从未买过一件高档衣服;对体弱多病的学生，她像慈母一样无微不至的关心照顾他们，给他们端饭送水，熬药洗衣乃家常便饭，有时送生病学生去医院，身体娇小的她累得气喘吁吁也在所不惜，经常生病，受到她体贴入微照顾的__同学曾多次激动的叫她“老师妈妈”;对辍学的学生她无一不登门家访，十年来多次跋山涉水，家访的足迹遍布全镇各个角落，行程数千里.

全面提升业务素质硕果累累

__为提高自己的业务水平，积极参加各种培训学习，别人嗤之以鼻，不屑一顾的，枯燥无味的教育理论书籍，她却爱不释手，甘之如饴，从中吸取丰富的营养。她经常说，“给学生一滴水，自己得有一桶水，而且这一桶水还必须是新鲜的，只有不断学习，知识才会愈久弥新，才能不断适应教学的需要”。因此，她很重视每次的培训学习，培训期间积极学习，积极和同行交流。近年来，她有多篇论文获奖，其中《浅谈初中英语教学实质》获市级一等奖，《怎样当好农村中学班主任》、《如何关注农村留守儿童，当好他们临时父母》在班主任工作经验交流时获得一致好评。

文明行为的典型事迹篇8

陈从文，男，1966年2月生，中学英语教师。1985年招聘成为一名民师，1993年参加民师转正考试，1995年洪湖师范毕业。1997年10月调入江陵县滩桥镇五三中学。从教24年来，一直在教育工作的第一线，长期担任班主任工作，兼2个班的英语教学，有时担任三个班的"英语课程。负担虽重，却是一位称职的英语教师，其历年来所带的英语成绩很少有跌出前三的情况。

陈从文同志忠诚党的教育事业，师德高尚，模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，以学校为家，却很少回到自己家里看望父母双亲。2008年3月25日年迈的母亲在医院里经过了2天的呼吸困难之后，离世了。母亲走时，儿子没有在场，正在学校里上课，没有陪伴母亲走完她最后的人生。但陈老师强忍心中的悲痛，料理完母亲的丧事之后，又马上赶回了学校。

陈老师工作一丝不苟、任劳任怨，从不退到、早退、旷课、误课。2006年10月学校组织篮球比赛，陈老师右胳膊意外受伤，严重骨折，当天在医院里进行了治疗，第二天就走上了讲台，在黑板上用左手写字，给同学们上课(右胳膊至今都不能完全伸直)。在刚调到五三中学时，学校因房子很紧张，没有住房，陈老师就只好骑着破旧自行车上班。家离学校有二十几里，每天早晨天没亮就起床，下午很晚才回家，无论刮风下雨、下雪，天天如此，坚持了一年。

陈老师不仅是一位严师，更是一位慈父。每学期开学时，陈老师都要用2个星期的时间，在班上强调纪律，并要求学生把班纪班规抄在笔记本上。用严格的班纪班规来约束学生们的言行举止。对于打牌赌博、打架斗殴、抽烟喝酒，无故外出，翻院墙出去打游戏机等严重违纪现象绝不姑息、手软，该处理严肃处理。但陈老师也有柔软的一面。“爱”是人类社会永恒的主题，作为一名教师更要有慈母般的心，做一个富有爱心的教师。今年中考期间陈老师班上一位女生无意之中说出了今天是她生日。陈老师听到之后记在了心里，特意跑到蛋糕店里为她订做了一个生日蛋糕，晚上在班上专门为她召开了一个生日聚会。学生们在聚会上相当开心，尽情放松，享受这难得的美好时光，把生日蛋糕涂抹在对方脸上，嘻笑逗乐，借此释放考试紧张的心情。有胆大的几个同学还把蛋糕抹到了陈老师的脸上。此情此景，其乐融融。陈老师仿佛也年轻了好几岁。这个女生也喜极而泣，终生难忘。

也是这位女生，在中考前2个月，得了重病，陈老师多次打电话询问病情，鼓励她手术不要害怕、紧张。在家休息了三个星期返校之后，陈老师专门安排班上的几个同学为她补课，把落下的课程赶上来。中考这位女生总分在班上名列第七，录取滩桥中学火箭班，不仅没有退步，反而进步了。为此，中考毕业临走之际，她特意送给陈老师一张卡片以示感谢。卡片上写着：“或许我不是您教出的最优秀的学生，但您却是我在初中生涯中遇到的最最负责任的班主任。还记得我生病住院的那段期间，您给我打了多次电话来询问病情关心我;返校后，您还让同学们帮我补课，照顾我。说实话，正是因为有了您的这些举动，才让我有了战胜病魔的勇气和继续学习下去的信心。……”

正如卡片上所说，陈老师的确是位出色的班主任。

2004年—2005学年度所带三(2)班虽然是普班，但在班主任的调教下，学生学习最积极，一打铃上课就能听到朗朗的读书声，在较远的办公室里都能听到，平时学习成绩在普班中长期占据第一的位置。班上纪律也是被公认为全校最好的。课间十分钟，教室里无吵闹现象;中午，上晚自习之前安排班干部负责，同学们主动在教室里搞学习。不要老师督促，教室里也相当安静，就象有老师在场一样。运动会成绩也十分突出，曾获男子团体、女子团体第一，总成绩第一。

2006年—2007学年度所带二(6)班优生最多。

2008届初三中考所带慢班三(3)班合格数达24人，录取滩桥中学12人，在普班中属最多，其它班级只有15人左右。

2009届中考所带优班三(8)班提前一批录取滩桥中学火箭班人数达12人，其他两个班只有7人、8人。

陈从文同志从1998年开始担任我校班主任至今，十年如一日，在班主任工作方面，积累了许多宝贵的经验，多次被评为校优秀教师。2008年在20007—2008届初中教学工作总结暨表彰会上，被评为县优秀班主任，今年又因中考成绩出色，被评为荆州市优秀教师。

陈老师年年担任班主任，年年无事故，真正达到了和谐校园，平安班级的要求。

文明行为的典型事迹篇9

他，是________教育工会一名在职教职工。他，坚守在农村的讲坛一辈子，他深知只有在这广阔天地才能体现自己的生命价值。因为他默默地爱着这份神圣的职业，爱着他的学生们，无私地奉献着自己的光和热。他就是____市____镇初级中学教师____同志。

____同志的工作是兢兢业业的，他用全部的爱心呵护着学生，用知识哺育着学生，用美德引领着学生。而这所有的一切都得益于他的那种勤奋学习精神，他在平凡的岗位上四十年如一日，他用自己的辛勤劳动赢得了领导的认可，同行的支持。成为____省百姓学习之星;____省优秀科技辅导员;____省书法等级考试培训教师;____市十佳辅导员;____市高级少先队辅导员;____市人民政府首届学习之星;____市教学骨干;____市小学语文学科带头人;____市德育工作先进个人，____市教科研先进工作者，____市优秀辅导员，____市首届十佳辅导员;____市优秀课一等奖第一名，镇师德标兵，优秀教育工作者，____教育奖励基金得主。中学高级教师。

追梦他安心乐教

____同志出生在三年自然灾害时期，就在他才十岁那年，父亲抗美援朝退役回乡积劳成疾离开了人世，留下了他们孤儿寡母三口。在众人的帮助下，____苦熬到了高中毕业，一次偶然的机会，他成为了乡村一名代课教师，从此开始了他的教学生涯，一干就是40余年。特殊的年代，特殊的家庭使他养成了勤奋、踏实、耐劳、真诚的个性，从此，无论是村小还是中心小学，成人教育中心校，初级中学，人们都可以看到他的忙碌的身影。教师、村小教导主任、中心小学总辅导员，副教导主任，教导主任，成校副校长，中心小学教科室主任。初级中学总务主任，____市少工委委员，北片少先队工作片长等职。角色在转换，可他工作激情不减，工作态势不变，总是一如既往地安心乐教。

爱岗他干啥爱啥

1978年从他走上教育岗位开始，他就一边学习，一边工作，中师函授，大专自学，本科研修，一路走来，他乐此不疲。学历的提升使他增强了底蕴，这为了他更好的工作奠定了根基，于是，他又把眼光瞧准了教育科研理论。他特别珍惜每一次外出学习的机会，每一次学习，他的笔头最勤快，他的笔记记得最详细。回来后还反复地去消化，对一些新的理论，新的案例，新的举措，他都去学习，去尝试，在村小他尝试了“堂堂清”的教法，在中心小学的课堂，他又尝试了“让学生自主发现问题”的教法。熟悉他的人都知道，晏老师是最喜欢动脑的人。他力求把每堂课都上得精彩。在小学，他所教的语文学科在各类调研中一直都居同轨之前列，执教过无数次教研课，公开课，示范课，每一堂课都给听课老师以耳目一新的感觉。

2008年晏老师服从领导分工调到____镇成人教育中心校工作，他虚心向同行学习，一年的工作便得到领导的认可，热心为农民工培训的事件被____市电视台热播后又被央视转播。

2010年，____老师服从镇教育中心校的安排，又调回中心小学担任教科室主任，他瞄准了教科研，精心组织每学期的教学研究活动，教研的主题每年都有亮点，专项、单项教研每月更新，学校教科研工作有了很大的起色，他任职三年，学校两年被市局评为教科研先进单位。

2015年55岁的晏老师又被调到____初级中学任教，这对于这个年龄段的老教师来说，无疑是一种挑战，但凭着一种“干一行，爱一行”信念，晏老师欣然上岗，从未教过初一语文和初三思品的他，凭着一股钻劲，边学边干一边刻苦钻研教材，一边向同行请教。他以他锲而不舍的韧劲，终于很快进入了角色，在强手如云竞争对手中，挤进了全市第一方阵。

少先队——____老师为之奋斗了二十多年的事业。为了让学校少先队充满生机，他经常去图书室学习有关专业理论，学习他人的成功经验。任市少工委委员、北片少先队片长、镇少先队总辅导员、中心小学大队辅导员期间，他一手抓组织建设，一手抓阵地建设，一手抓活动开展，一手抓课题研究。从98年开始，先后策划了“雏鹰展风采”“特长班汇报演出”“课本剧调演”“金色的童年”“放飞童谣”等大型活动，举办三次面向全市的观摩活动，受到了与会领导同行的高度赞誉。课题“小学生态文化教育与研究”子课题“利用乡土资源进行生态文化教育与研究”获____省少儿研究院特等奖。任职期间，____中心小学获得了____市“红领巾示范校”“红旗大队”____市“红领巾示范校”“红旗大队”。晏老师也被评为“____市十佳辅导员”“____市首届十佳辅导员”“____市优秀辅导员”“绿色园丁”。

总务工作对于____老师来说又是一行新行业。2015年晏老师调任____初级中学总务主任。面对纷繁多绪的事务，他除了积极带头之外，开动脑筋，开源节流，用有限的资金，力求最大限度地改善校园环境、教学环境教师生活。给教师办公室安排空调，为外地教师改善住宿条件，合理调配后勤人员岗位，灵活安排校外人员清理花木杂草，带头参加实验基地劳动，丰富学生的劳技课。为了让校园变成花园，将原来的校园空地建成了桃园，将原先的废水塘利用镇污水改造的机会，请花木苗圃的经理赞助，建成了樱花园。请镇公路站赞助，给校园花木安装护栏。如今当你走进____中学的校园，你会发现校园真正成立花园式的校园。

履职他敬业精业

为了这份爱，____同志始终牢记与时俱进的道理。当他捧起教科书的时候，他在追求着用新课标的理念来支配课堂，用高效课堂的模式来构思课堂教学流程，用现代教学媒体来增加课堂效果，晏老师虽然年过半百，他的每一堂语文课都是用精心制作课件执教的。

从教小学语文时，他努力紧跟教改形势，认真研读新课标，把握先进的教学理念，积极践行于课堂教学。他坚持做到功在课前，虚心向周围业务能力强的老师学习，经常和同行交流、切磋教学中的各种问题。他以精练的教学语言、幽默风趣的教学风格影响学生、感染学生，努力营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围。在践行和推进“高效课堂”中，晏老师勇于承担各种教研任务，多次面向全镇语文教师开设公开课、示范课、观摩课，并得到了较好的评价。自身的教学能力也在磨炼中得到了一定的提升。2003年2月《珍珠鸟》获镇优秀课评比特别奖;时年49岁的____同志在2010年12月____市“首届珠湖课改星光大舞台优秀课评比”中阅读课《秦兵马俑》获小学组一等奖第一名;2011年9月在____市“推进小学语文高效课堂”主题会议上上示范课(全市仅一人);2011年5月阅读课《二泉映月》在2010年____市中小学“高效课堂”过关年验收活动中获市级“优秀”等第。在三十多年的小语教学中，他所教班级的成绩一直名列同轨前列。在村小曾创过任教毕业班教学质量“八连冠”的记录。

调入中学后，他任教的初一语文成绩位居全市第五名，任教初三思品四年来，他所教的学科成绩一直位居全市第一方阵。2017年全市第二，2018年全市第三。____年全市第五名。今年寒假统测全市第六。

在平时的教育教学工作中，____同志能主动反思、及时总结，积极撰写教育教学论文，参加各级各类论文评选活动或向报刊投稿。迄今为止，在____市级以上报刊、杂志、书籍发表的教育教学论文有：《为学生的终身发展而教》(《吉林教育》);《实施‘高效课堂’，小学语文教师应具备的专业素养》(《____教育》);《例谈外部强化训练法在小学生品德行为培养中的应用》(《小学时代[教育研究]》);《小学生态文化教育中利用乡土资源培养学生社会参与意识的研究》(《生态德育新论》);《聚焦农村教育社会素材，谱写综合实践活动篇章》(《____省中小学综合实践实施经验交流会》);《关爱‘留守学生’关注‘隔代教育’》(《____教育》);《‘高效课堂’提升语文素养》(《____晚报》);《求真务实，提高教学质量》(《____教育》);《‘勤笔’胜过‘懒记’》(《____教育》);《例谈道德行为训练法在小学思品课堂中的应用》(《____教育》);《引领学生采撷‘书香’》(《____教育》)。参加全国、省、市、县级各类征文比赛获奖的论文主要有40多篇。

如今，已60岁的____同志还在担任初三《道德与法治》的教学兼学校总务工作。他还是以旺盛的精力坚守在中学的讲台上，他要用有限的教学时光为家乡的教育事业奉献出最后的力量。用自己的实际行为来履行着一名普通教师的职责。

文明行为的典型事迹篇10

我叫邓，现年33岁，本科学历，高级教师，1994年参加工作，至今工作已经近18年了。从教以来，我一直担任学校的体育教学工作。始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，扎实工作，爱岗敬业，兢兢业业，热爱学生，团结同志，恪守职业道德规范，以身作则，为人师表。

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

作为一名教师，只有不断学习才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。我严于律己，严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的榜样，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，我辛勤工作，仔细阅读创新课、研究课，不断完善自己的教学方法。以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任，志高存远，自觉履行教书育人的神圣职责。

二、认真钻研业务理论，提高工作能力。

1、作为一名基层的教师，我高标准严要求对待自己，在教学中，我深感自己的知识匮乏，学习首当其冲。利用工作之余，开动脑筋，钻研业务，虚心向同行请教，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，深钻教材，认真备课，切实抓好教学的每一个基本环节，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，使学生在学习过程中感到愉快，养成锻炼身体的好习惯。同时，我还积极参与教育教学改革和研究，学习新课程改革理论，积极掌握现代教育技术，不断地提高自身的业务水平及能力。由于教学方法得当，注重因材施教，因而不断取得突出的教学效果，受到了学校领导、同事们的广泛好评：在2004年被评为校级“优秀教师”;2008年被评为校级“优秀党员”;2011年被评为校级“优秀党员”。我积极参加各类培训进修学习，并先后顺利通过了计算机培训考试，普通话水平测试。

2、从事体育教学工作以来，我认真对待每一项工作，从不计较个人得失，同时坚持业务学习，不断改进教学方法，积累经验，走在课改得前列。在教学中我认真做好教学五常规，努力钻研教材，因材施教，重视学生的全面素质和良好个性的培养，努力发现与开发每个学生潜在的优秀品质。特别是对体质差的学生，使学生养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。随着学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。为此，在对待学生的情感世界，我把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度，我从不嫌弃对待后进生，注重从思想上学习上多关心，多帮助，多辅导，给予“偏爱”。通过体育课的锻炼，使学生消除了自卑心理，感受到了学校，班级和老师的温暖，使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，促进德、智、体等方面的全面发展。

三、积极参加活动，促进自身素质发展。

“求真务实，做一个锐意进取的实干家”，我常用这句话勉励自己，多年来，我积极参加学校的各项活动，严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则，积极主动。认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划，筹备每次的课外活动和比赛，认真做好每次活动准备(如：冬季运动会，跳绳，花毽，拔河比赛等)，尽力丰富师生的校园生活，时刻警钟长鸣，为学生的活动安全着想，及时维护有隐患的体育设施和场地。认真地履行一位人民教师的神圣职责。

教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高。我将立足实际，认真分析和研究好教材，大纲，研究好学生，争取学校领导，师生的支持，使我的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，为党的教育事业做出自己更多的贡献。

文明行为的典型事迹篇11

有这样一位院长，疫情发生以来，他带领全院医务人员奋战在抗击疫情的最前线，即使在不幸感染新冠肺炎之后，他依然在病房内从早到晚不停地处理各种工作，直到生命的最后一刻。

2月18日上午10时58分，一个在新冠病毒疫情一线不懈抗争的白衣战士停止了心跳。他就是武汉市武昌医院院长、神经外科学科带头人刘智明。

走进刘智明生前的办公室，他的工作证和围巾还挂在墙上。许多同事直到现在依然不愿相信他已经离去的事实。在这次应对新冠肺炎疫情中，刘智明所在的武昌医院，是首批七家收治新冠肺炎患者的定点医院之一。1月21日刘智明去市里开会接到任务要接收499名新冠肺炎病人，人数仅次于金银潭医院。而武昌医院只有三天的时间来完成院区改造和病人的转运。

不眠不休的三天，刘智明要做的事情太多了。武昌医院是综合型医院，短时间内按照传染病医院要求改建，难度极大。增加床位、调配医务人员、解决物资，每一件事都需要刘智明协调。

而此时的刘智明已经住进了本院的ICU，1月24日，他的CT结果显示，肺部严重感染，随后的核酸结果确诊为阳性。

在ICU里，刘智明的身份变了，可救死扶伤的使命和担当却没有放下，在病房里他不停地接打电话、回复微信，一会儿问病人收进来了没有，一会儿问院内感染防控做到位了没有。同事提醒他要好好休息，他却说：“我是院长啊，我丢不下!”并让大家不要过多关注自己的病情，等他康复出院，再与大家一起并肩作战!

刘智明的妻子蔡利萍，是武汉市第三医院光谷院区重症病区的护士长。丈夫感染后，她曾想过赶过去照顾病重的丈夫。然而，刘智明每次的回答都是“不要”。他心里明白，妻子也在一线，把她留在岗位上，会给更多的人带来生的希望。

2月14日，刘智明病情突然恶化，被转入华中科技大学同济医院中法新城院区进行抢救，直到2月18日上午，抢救无效不幸离世。

斯人已逝，在刘智明所带领的武昌医院收治的900多名新冠肺炎患者中，截至目前，已有400多名重症患者治愈出院。

文明行为的典型事迹篇12

我是王桂峰，河北交通职业技术学院经济管理系财会1202班学生，中国共产党党员。在校期间获得过院级三好学生、院级奖学金、院级优秀团员、院级优秀毕业生以及国家助学金。我的家中有父母、爷爷奶奶和妹妹共五人，父母都是农民，妹妹也在上大学，因而家庭生活比较拮据。我的辅导员王晓曦老师平时很照顾我们，实习的时候老师更是不嫌麻烦的替我们每个人考虑实习问题。

20__年10月在王老师的介绍下我来到北京英特纳尔财务顾问有限公司实习，这是我人生中的第一份工作。当时面试的共有11个人，留下了8个，我正是其中的之一，就这样我成了万千"北漂"中的一员。刚开始的工资只有2270元 ,公司给介绍了一个月租仅500元的房子，可想而知条件有多差。8平米的空间内住着两个人，房间内除了放下一张床以外，只够一人走路。那时候工资很低，而在诺大的北京吃、住、行都需要钱。幸好那个学期获得了国家助学金，解决了我的燃眉之急。为了省钱，我开始自己做饭。我来自农村，农村的孩子从小就会做饭，当时我一个人帮8个舍友做饭。虽然当时条件有点苦，但是很开心。刚走上社会身边全是自己的同学，真的感觉很温暖。

就这样过了几个月，慢慢的有人坚持不下去了，开始有人辞职，有人离开北京。当初一起来北京打工的8个人只剩下了两个，这时已经毕业一个月了，工资也才2800而已 .我也觉得不能这样一直下去，还记得刚离开学校时跟同学一起夸下的海口，一定要开创出自己的事业来，于是我决定换一份工作。

20__年7月份我换了一份新的工作，这是一个新兴的行业，一个打破传统行业的新行业----互联网财务。以前的财务工作都是面对面办公，现在注册一个公司只需要在网上付款，之后不用客户亲自出面就可以把公司给注册完。我觉得这种工作模式挺新鲜的，所以很感兴趣。刚开始多少有点不适应，因为传统行业是服务费高、业务少，而互联网模式是服务费低、业务多，也就是是薄利多销。那段时间我很崩溃，因为我有太多工作，从传统到互联网模式我还不适应。为了保证我的服务不得到差评，我开始疯狂加班，白天出去办事，晚上做材料。

就这样坚持了两个月，我适应了这种快节奏的生活。一个月最多的时候我注册过40家公司，看着自己注册公司数量的成长，我感到好有成就感。相应的我的工资也提高了不少，我想就这样下去也好。可是人生没有顺风顺水，公司因为业务需要，自营人员的提成开始下降，如果按照新规定我的工资就会降低。以前人们总说"上帝给你关上一扇门，就会为你打开一扇窗",有坏消息的同时也有好消息。公司一个领导很支持我出去创业，在资源上给予我支持，让我组建自己的团队。当时我们的团队里只有3个人，这时我想到了我大学另外一个同学。我们两个人在谈判与被谈判中花了一个月的时间，组成了我们的五个人小小团队。

20__年11月我们开始自己经营，但是苦于没有启动资金只好和同学、朋友借钱。借钱的时候经常碰壁，有的同学看着平时关系挺好的，当你提到钱的时候就是另外一种态度了。很多人对我们持怀疑的态度，那段时间真的很无奈。时光飞逝，启动资金终于凑齐了。20__年12月份我们成立了自己的公司——北京快无忧财务咨询有限公司。寓意是不仅能解决客户的忧虑，同时也希望我们自己没有忧愁 .

从公司成立到今天，我们遇到过很多困难。期间我遇到过资金紧张的问题，每个人每月只发一个解决温饱的工资，生活又回到了刚到北京时的水平，甚至比刚到北京还惨。幸好那时候有很多业务，每天都在加班，最晚的时候回到宿舍就11点了。但是我们真的很充实，跟上高中时候一样的充实。我们公司人员最多的时候有11个人，最穷的时候所有人账户上只有几千块钱，但是没有人抱怨，每个人都信心满满的迎接每天的工作。现在我们公司有8个员工，来自交院的就有4个人。目前我们的工资比较稳定，足够我日常生活，住宿条件也得到了改善，公司已经步入正轨。但是我们不满足现状，相信我们的未来会越来越好。真的感谢我身边的所有人，感谢学校、感谢老师，没有你们我不会一步步的将自己的理想变成现实，谢谢你们给我动力、给我勇气。未来的路还很长，也许明天我就会遇到人生中最大的危机，也许后天我的公司就会濒临倒闭。但是我并不恐惧，因为不论发生什么我身边总有支持我、帮助我的大家，我并不孤单。

明天，你好!

加油!

文明行为的典型事迹篇13

向__，女，生于1963年，大专学历，1980年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师，2008年11月任中学高级教师，现在林城镇中学任英语教师，并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作30多年中，她一直站在教育工作的前沿，“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是她的自律信条。

一、锐意进取，不断超越

从事教育工作以来，她忠诚党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，积极参加各种政治学习和活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，她既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上积极进取，开拓创新，待人宽厚，做事有责任心;在生活上勤劳节俭，生活朴素。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。

二、认真教学，潜心教研

作为一名教师，她不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方面培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，她坚持订阅《英语教学与研究》、《班主任之友》等学习杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学习、深入探讨。备课时，她精心设计环节，努力钻研教材，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，学习效果事半功倍。教育学生上，她很注重培优辅差的工作，对于学困生，她总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。

教研活动是载体，课改教研室先导。为此，她在所从事的教研工作中积极探索，勤于实践，做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖，如2000年论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;2005年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培养》获市一等奖;2006年“让课教改走进课堂”在校教学比武中，荣获校级一等奖;2007年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖，并发表在《今日中国考研》(2007年12月第45期)上。

指导学生竞赛，多次获国家级、市级奖。如2000年指导初三111班学生石云，英语奥赛获国家级二等奖;2001年指导初一137班学生胡连，英语奥赛获国家级二等奖;2002年指导初二137班学生胡连，英语奥赛获国家级三等奖;2007年指导初三187班刘瑶、印鉴，英语奥赛获市级一等奖;2010年指导初三212班学生李京曼、唐慧玲、梁建等英语奥赛获市级一等奖。

三、浓浓师情，春风化雨

她积极地探索和实践在班主任工作的第一线，从不计较个人得失。以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作基本准则，用诚实来赢得了学生的信任，做到真情教育，擅长于转化后进行。如：2000年，她担任初三(112)班主任，这是一个众多老师“惹不起、躲不起”的班级，一个个都是老师眼中的“洪水猛兽”，唯恐躲而不及。通过她细致观察，了解到父母责骂，老师“抛弃”，同学冷落才是造成他们自暴自弃的根本原因，只有用爱、用信任和理解才能融化他们心中的坚冰。她主动接近他们，跟他们交谈，挨个做家访，捕捉他们身上的闪光点，因势利导……人非草木，孰能无情，让他们改颜换面。通过一学期的努力，班上的正气上来了，凝聚力增强了，成绩相应提高了，期末被评为校优秀班集体、先进团支部。作为班主任她更相信学生，尊重学生，她相信每一位学生都有自己的创造强项，每个学生都有一定的长处和闪光点，要善于发现学生的长项，抓住每一个教育良机，适时表扬、鼓励。体贴后进生，培养他们的自信心、自尊心、自强心，不让后进生成为掉队的孤雁。另外，她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会，展示学生各方面的才能，发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展，逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动，优化了班级文化环境，丰富了学生精神生活，促进了学生综合素质的全面发展。

四、一分耕耘，一份收获

她在教育教学工作中始终以身作则，工作踏踏实实，任劳任怨，勇于挑重担，连续担任班主任工作十多年，工作人情高、干劲足，尽量为学校、为社会、为人民服务、为国家多做贡献，多培育人才。所教班级参加初中毕业会考、统考合格率80-90%，50-60%优秀，所带的每届毕业班上一、三中线人数和科平成绩居年级前茅。1997、2001、2003、2007、2008年被评为县优秀教师， 2000、2002、2005、2006、2007、2008年被评为校优秀班主任;2005年担任161班主任，被评为“市优秀班集体”。

近几十年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，本人在校、在县都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点，她会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。总之，她是一位爱岗敬业、遵纪守法、为人师表、工作实绩显著、德才兼备的`优秀教师。在此，谨向上级领导申报敬业奉献模范教师，请予以审定。

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