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2023年会议通讯稿标题(共) (全文完整)农工党会议通讯稿

时间:2023-08-18 08:00:39 浏览量:

会议通讯稿标题(共) 篇一:会议类通讯稿的写作要点会议类通讯稿一、标题(1)多行标题(2)单行标题要求:力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有魔力。采用哪种标题,酌情而定。二、导语交下面是小编为大家整理的会议通讯稿标题(共) ,供大家参考。

会议通讯稿标题(共)

  篇一:会议类通讯稿的写作要点

  会议类通讯稿

  一、标题

  (1)

  多行标题

  (2)

  单行标题

  要求:力求言简意明,平易亲切,准确新颖,富有魔力。采用哪种标题,酌情而定。

  二、导语

  交待开展这次活动的目的、意义及简要信息(包括:时间、地点、主办方、参加者等)

  会议型通讯稿导语要注意:要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称;写清出席的领导姓名、职称。

  注意领导的职称问题,职位要在姓名之前。如:学工处邱晓毅处长,这写法应该改成是:学工处处长邱晓毅。

  嘉宾的排序问题:如果有外来嘉宾,应该把外来嘉宾写在前面,表示对外来嘉宾的尊重。此外要注意综合级别排名,级别高的写在前面,如果同种级别的领导要考虑资历问题,如:同样是副院长,年长、任职期长的在前。

  三、主体

  交待活动的具体过程,简要陈述活动内容及步骤,观众反应,现场气氛,比赛结果,会议结论等。这里可以附带照片,一到三张为宜,这样不仅可以丰富通讯稿的内容,还可以增强通讯稿的说

  服力。可以出现伊始,接着,然后,最后等过渡词。

  会议型通讯稿主体要点:

  (1)

  介绍会议的程序。

  分清主次。跟会议主题联系紧密的重点介绍,而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍。比如:领导的发言、会议的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序。

  (2)

  领导的发言。

  在会议中,领导的讲话是最为重要的,但不能把领导的发言稿全部弄到通讯稿中,这样会显得长篇累牍,这就需要对领导发言的内容的提炼。方法:选要领导发言最为重要的几句话,然后综合它们提取里面的精髓。如:领导的致辞一般分为三大部分:首先是领导对出席会议的嘉宾,师生代表的欢迎;其次是简明介绍会议的背景;最后是对与会人员,青年大学生提出一些希望。

  领导的重要讲话,一般分为四个部分,首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开本次会议的意义;再次是本次会议的主要内容的介绍;最后是对会议人员提出几点关于认真关于贯彻会议精神的要求。

  (3)

  描写会场的气氛。

  会议的气氛主要从会人员的反应中获得信息。如:杨先生的发言引起了会议人员的一阵骚动;全场掌声不断等;

  四、结语

  主题的升华(由个人上升到学校、社会甚至国家、民族精神等)

  (包括和谐校园、和谐社会、民族交流、促进就业、传统文化继承等)。使读者对通讯稿的理解,感触加深,获得更大启示。

  会议型通讯稿结语一般是概括举办会议的意义。

  首先是对培养青年学生的意义,其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义,最后是对学校整体建设的意义。当然这也要符合一定的逻辑性,切中要点,不能出现比如开的是表彰大会,结语的时候写成丰富了校园文化生活。有时候,也可以不用自己的观点意义,而是举例与会人员对会议的反映,从他们的口中更能真切的体现会议的意义。如:杨教授在接受《羊城晚报》记者采访时说:“此次大会的圆满成功标志着校园文化建设更上了一个台阶。”显得更有说服力!

  篇二:会议通讯稿

  党建家庭添新人,欢声笑语共联欢

  ——————————————党建中心综合事务部新成员第一次团聚2014年9月18日晚上,刚刚经过层层选拔加入孟宪承书院党建中心综合事务部的6位新成员在孟宪承书院社区20号楼一楼党员活动室参加了第一次部门会议,虽然是第一次见面,但大家都有一种一见如故的感觉,在各自自我介绍之后,部长组织了妙趣横生的游戏让成员之间又添加了一份亲切感。接着,部长对于党建中心综合事务部做了一个简单的介绍并对日后的工作做了安排,虽然大家对于部门工作还没有更加具体的了解,但都怀着饱满的热情表示会积极完成自己的工作,遵守部门的组织纪律,尽自己的最大努力为部门增光添彩。部长和副部长也也连连夸赞新成员们各个都是出类拔萃,能力超群的优秀人才,对学弟学妹寄予了殷切期望,相信通过大家今后的不懈努力,一定能克服一切困难,将工作干出成绩,达到锻炼自己,服务集体的目的,使党建中心的未来更加光明。

  通过这次会议,同学们加深了对党建中心的了解,增强了对党支部的亲切感和归属感,这将在很大程度上增强同学们的团队意识和集体意识,加强团队的凝聚力,激励同学们以后更加积极努力地为党支部这个集体服务。所以这项活动的开展是很有意义的,今后我们也会多举办类似活动,使同学们加深了解,互相帮助,团结一心,为党建中心的明天而努力奋斗。

  篇三:第一次支部会议通讯稿

  党支部会议通讯稿

  ——水工第三支部

  支部书记徐素红对会议主要内容进行了介绍。本次会议主要包括支部情况简介,党员发展工作程序,党日活动的确定,优秀党员申请,以及积极分子登记表填写。

  首先,水电院09级本科生第三党支部于2012年3月19日成立,支部书记由徐素红担任,支委会成员包括组织委员陶亚强和宣传委员宗原。水工第三支部包括正式党员6名,预备党员23名,积极分子12名。

  入党的流程有的人并不是很清楚,材料是怎么做出来的估计只有真正在做的人了解,所以我支部认为,应该对入党的流程进行规范,让大家知道怎么去做,按部就班的完成入党这件光荣神圣的使命。会议中徐素红同学还强调了入党一些重要时间值得大家注意,包括了

  1.入党时间:即支部大会通过其成为预备党员那一天2.预备党员预备期:从支部大会通过其成为预备党员之日起算3.党员党龄:从预备期满转为正式党员之日起算。当别人问起这些的时候我们要知道自己究竟是什么时候入党的。

  其次,党日活动虽然现场没有定出具体活动的形式,采用了民主的举手表决的形式。聚餐人数明显压倒出去活动的人数,具体去哪里还是有待进一步商议。表决现场气氛活跃,大家纷纷提出意见,可见我们水工第三支部团结一致的精神。

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  最后徐素红同学对优秀党员的申请和积极分子登记表的重新填等事项也都做了详细的说明。在此就不加具体叙述。

  虽然整个会议共持续了约一个小时,但是流程规范,气氛庄重,让我们学到了不少党员必须掌握的知识。不仅让我们支部的成员济济一堂,相互认识,相互探讨学习,而且更加加深了我们对党的认识,对我们入党动机的重新思考。另一方面,我们看见了中国共产党是一个严谨有秩序的组织,只有认真踏实履行义务才能真正融入党组织这个光荣的集体中去。

  篇四:通讯稿写作

  通讯稿写作

  ——校园新闻

  会议类新闻稿写作

  这一类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明与会人员、主持人;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容;第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

  1、标题要恰当,符合会议的规格

  校园内的会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有的会议纯粹是几名学生的会议,有的是学生

  干部的座谈会,还有的是党政机关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议,写的通讯稿不同,首先就体现在标题上,会议的标题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于eoc学员学习党代会精神的通稿,初稿的标题为“我校召开‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,这个标题表述上并没有错误,但对于校内通讯稿来说,这个标题有点名不副实了。这个座谈会是校团委、校学生会组织召开的学生干部座谈会,虽然很重要,但用“我校召开”似乎还不准确。后来,我建议改成“校学生会举行‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”,我还是斟酌再三,因为未能体现校团委的作用。最后,领导的意见是修改成“eoc世纪精英学校举行‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为eoc是校团委、校学生会举办的活动,以此为主语,就很好地突出了这两者,又使标题不会言过其实。

  2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称

  导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语,导语写得好,通讯稿要表达的内容就可以很好地

  把握了。所以,写导语的时候不能过于省略,而必须正式一点,要把会议全称、举办地点等要素写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会议的全称,漏掉一个字都不行。会场横幅上的会议名称是如此,新闻中就应该这样体现,这是客观性的一个体现。而举办的地点则要写清楚明白,比如“我校旗山校区大学生素质拓展中心”

  3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题

  会议一般都有领导参加,介绍出席的领导的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且职位要在姓名

  之前,如“我校副校长xxxx”是常规用法,如果有多个领导出席的话,奉行的原则就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”

  4、领导讲话内容的提炼

  在会议类新闻稿中,领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中,所以,我们要对这些讲话内容进行提炼。

  比如领导的致辞,一般分为三大部分的内容,首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表的欢迎;其次

  是简要介绍会议的背景;最后是对与会的人员,一般是青年学生提出一些希望。

  再比如领导的重要讲话,一般分为四个部分,首先是肯定之前取得的成绩;其次是概括召开本次会议

  的意义,再次是本次会议的主要内容的介绍,最后是对与会人员提出几点关于认真贯彻会议精神的要求。

  5、介绍会议的程序要有主次

  领导讲话结束后,要介绍整个会议的流程,会议上进行的活动可能有很多,这就要求作者要注意分清

  主次,跟会议主题联系紧密的重点介绍,而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍,如会议

  的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序,而像分发、收取材料等环节则可略去。

  6、描绘会场气氛

  会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度,了解会议的反响,奠定会议的基调,是

  宣传会议的一个重要部分。一般情况下,会场气氛往往是热烈的,主要从与会人员的反应中获得信息,如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等。

  7、简要概括举办会议的意义

  新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义,意义同样要注意层次感。一般分成三个部分来写

  会议的意义,首先是对培养青年学生的意义,其次是对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的活动类的新闻稿写作

  活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园文化氛围往往是通过一系列的校园活动来体现的。所以,活动类的新闻稿就必须将校园的文化气息体现出来,这对作者的写作能力要求更高了。

  这一类新闻通稿的结构一般是:第一段写导语、主承办单位、参与人员;第二段主要写活动的过程,活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则评论开展本次活动的意义。

  1、活动必须体现主题,参与人员的介绍要有层次感

  每个活动都有自己的主题,主题很重要,它浓缩了整个活动的内同,在开篇介绍下活动主题,有助于读者首先把握住活动的主要内容,活动的形式。

  活动的参与人员往往包括学校的主要领导,嘉宾、新闻媒体朋友,青年学生,这么多不同身份的人员同时参加了活动,如果仅仅写一句“校领导xxx、《福建日报》、我校青年学生代表1000余人参加了活动”则显得太随便,给人的感觉是人员很杂,反而看不到活动的覆盖面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动,《福建日报》、福建电视台等媒体朋友参加了活动,我校各学院师生代表共1000余人参与了活动。”

  2、写作要紧扣活动主题

  活动的主题是什么?整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题,但是在有些新闻稿中的主题内容却与主题脱离。比如有一篇《我校举办第三届“模拟课堂“比赛》的新闻,原稿中过多地描写了文艺表演环节,而弱化了教学水平的考核环节。既然是“模拟课堂”的比赛,主体肯定是要考核参赛者的教学水平,文艺水平只是其中一部分,但不是最重要的部分。所以,我的修改意见是,弱化文艺表演环节,弱化文艺才华,突出参赛者的教学水平和知识积累。在修改稿中发现,“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都充分地体现出来,并且还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。

  3、要根据新闻稿投放的媒体,确定新闻事件的主角

  我们写的新闻稿往往要投放到不同的媒体上,不同的媒体,不仅仅风格不一样,连新闻稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的通讯稿。校园内的通讯稿在报道校园活动的时候,就应该以校内的单位、个人为主角。比如《传播学院第四届“传播人形象节”隆重开幕》的新闻稿中,将传播学院和福建广电集团共同作为主角,这样写起来条理性差,而且还偏向于福建广电集团,这如果是校外通稿无可厚非,但是作为校内通稿,我们要突出的应该是传播学院,宣传我们学校举办的有意义的活动,所以,在我的修改意见中,基本上每句话主语都是“传播学院”。

  4、活动程序要分清主次

  跟会议类的新闻稿一样,在写活动程序的时候要分清这些程序的主次,活动都有主体部

  分,主体部分才是报道的重点,就如一场晚会,节目的表演才是写作的重点,而像现场的互动环节则是次要的,一般一句话带过即可。

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  只提活动程序的话,并不能算是新闻稿,因为活动的程序从策划中就可以体现出来,我们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次党代会暨中国交响乐团合唱团专场演唱会》的新闻稿中,不仅仅将五个部分的表演曲目写出来,更重要的是要写出这些曲目表达了怎样的主题,现场的艺术家是如何表演的,现场的观众反应如何。

  同一个活动可能分在不同的现场进行,一个活动现场也可能分了几部分进行,但能够统一在一个活动中,其中肯定有一条主线,而这条主线便可作为该段落的总括句。如《我校开展“欢度国庆,歌颂祖国”

  大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句是“我校在旗山校区的共青团广场、a区广场、嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动,吸引了广大师生踊跃参加。”首先概括了游园活动的情况,接着按照总分句中的地点分别叙述游园活动的情况,整个段落显得逻辑严密、自然紧凑,将整个活动现场描写得井井有条,错落有致。

  而且,在描写活动的现场时,我们要注意突出活动的特色,要将活动的整个基调体现出来,比如一场歌颂青春、歌颂祖国的晚会,就要用“青春活动”、“热情洋溢”、“激情满怀”来描写表演者的表现,还要突出台下观众反应的热烈程度,像“博得了在场青年学生的热烈掌声”之类的描写。

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  举办活动一般就为了活跃校园的文化,所以,在谈及活动意义的时候,要以校园文化建设为主线,有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先是对提高青年学生综合素质的作用;其次是对活动主题本身的意义,如“纪念改革开放三十周年之诗歌朗诵赛”的意义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”;最后是对校园文化建设的意义,如丰富了校园文化生活等。

  当然,并不是所有会议,所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于平常、普通也就没有必要体现,免得给读者审美疲劳。

  竞赛类新闻稿

  竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方,但是,因为是竞赛方面的活动,它又有与一般活动不一样的地方,在新闻稿中,也要有所不同,所以特地分出一个大类出来。

  竞赛类新闻稿的一般结构是:第一段写导语,介绍主承办单位、评委、参赛选手;第二段写比赛的过程;第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

  1、介绍评委要有所选择

  竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第一段的写法相似,只不过竞赛类的新闻稿中,有时有必要提下嘉宾评委,重量级的教授来担任评委便可将一场平常的比赛变得很体面。而像学生评委之类的,则可以不介绍。

  2、比赛中,同学们的参与情况有必要体现

  一场比赛,同学们的参与情况如何体现了本次比赛举办的质量,所以,如果收到良好效果的比赛,往往要体现下同学的参与积极性,而这一点一般都是从参与人数、参与的作品数体现出来的。比如,《我校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻稿中,本来没有体现收到参赛作品的数量。后来,我的修改意见是,将收到的参赛作品数体现出来,因为据我了解,本次比赛收到了数量不菲的作品,我们做宣传也就是为了宣传这个活动的影响。当然,体现这些数据的时候,要尽量使用精确的数字,以体现真实性。当然,如果参赛初赛选手或者作品

  不多的话不不用了。

  3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现

  竞赛类活动的主角是参赛选手,所以现场的描写当然得从他们入手,可以说,他们的表现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是,参赛者至少有十个,这么多的选手是不可能一一描述的,而如果选择其中几个来进行描述的话,又显得不够全面,所以对参赛者比赛情况的描述需要概括。比如“纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比赛”,参赛者的比赛情况可以这样概括“比赛中,参赛者围绕‘光荣与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我国实行改革开放前后的社会经济状况,在鲜明对比中突出改革开放的伟大功绩;联系自己生活实际,从身边具体的变化出发,歌颂改革开放三十年来取得的成就;对三十年来我国的发展成就给予客观评价,号召青年一代珍惜大好时光,为民族伟大复兴而不懈奋斗。”用三个排比句就将参赛者的演讲内容概括出来,全面简洁。当然,写演讲者的表现,他们一般都是热情洋溢、声情并茂,而观众的反应则是较为强烈,掌声必不可少。这并不是说无凭无据的猜测,而是每场比赛的共性。

  特色、高水平的教学研究型大学而努力奋斗的决心。比赛中,参赛选手个个精神抖擞、神采飞扬、声情并茂,充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有真情实感的演讲,在观众中引起强烈的共鸣,赢得了现场阵阵热烈的掌声。

  4、公布比赛结果

  竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在,竞赛类新闻稿最后要体现比赛的结果,这是这一类新闻稿中很重要的一个部分,竞赛类活动不可能没有最终的获奖结果,如果我们的稿件中缺少了获奖结果,那就信息不全了,怎么算是新闻稿呢?在写获奖情况的时候,要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖项写清楚。同时,视篇幅情况,公布获奖情况一般公布到三等奖的名单,如果篇幅不够的话,则仅仅公布一等奖即可,如果篇幅有待扩充的话,也可将优秀奖刊登上去。

  表彰类新闻稿写作

  表彰类新闻稿比较特殊,大部分时候是一种静态的新闻稿,是没有现场的新闻稿,只能通过材料、采访来收集新闻点,然后再整合成一篇稿件。

  这类新闻稿其实结构不是很固定,而且部分新闻稿是不需要分段的,在此我说下分段的新闻稿的写法吧。第一段是导语、写某单位发文表彰了哪些人、哪些单位;第二段则是介绍下受表彰对象的事迹;第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者是颁奖单位对受表彰对象、对青年学生的希望。

  1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称

  写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的,这是稿件最重要的亮点,但是往往出现一种情况是,表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称写得太简单,没有将全称写出来。既然是有表彰发文,那么我们新闻稿中的信息就必须让读者能够找到相应的表彰发文,信息写全了,才不会让读者怀疑真实性,我们的宣传也比较有效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中,就应该这样写:“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》,我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授予了“全省先进基层党组织”的荣誉称号。”虽然这句话很长,但并不是累赘,里面的每个字都是省去不得的。

  2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处,要体现事迹的教育性

  一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的,但是,作为新闻背景,介绍下受表彰单位、个人的事迹,这也是宣传的重点,所以,作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意符合奖项的内容,比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就,而应

  该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且,我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀,并从中得到教育,所以我们要集中体现他们的优秀之处,体现教育性。如《校团委授予叶一舵、李小新等6位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍事迹的:“今年5月-6月,为了积极响应团省委关于组建“福建省12355灾区青少年心理康复援助志愿者服务队”的号召,校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗剑等同志,分批进入四川地震灾区,对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难,认真负责,不负团省委和学校的重托,出色地完成任务。”

  3、受表彰对象的感言要有针对性,颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意义

  表彰之后,受表彰对象也会发表下获奖感言,这些对我们来说是一个预测性的信息。在总结这些信息的时候要有针对性,侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然,如果没有举办颁奖仪式的话,我们很难得到受表彰对象的感言,那么我们就把眼光转向颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望,往往这就是他们设置该奖项的目的。在概括的时候要有实际意义,要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模,大力弘扬“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以更加饱满的精神状态、更加扎实的学习工作,为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。”

  不知道为什么,每当写到结束的时候,我最想说的一句话还是:“我是在班门弄斧,怡笑于大方之家。”

  写校园简讯的几点建议

  第一、连贯。

  基本模式是“xx月xx日,由xxx(举办方)主办的xxxx(事件)在xxx(地点)举行。”如这样一则简讯:“11月8日晚,由数学与计算机科学学院就业指导中心主办的院第二届模拟招聘比赛在笃行1-115教室举行。同学们经过锋芒初露、实力作证、压力面试和亲友团投票四个环节的角逐,提高了自身的应聘技能,为今后就业打下基础。”从时间到意义向读者简要介绍了模拟招聘比赛的情况,使读者像流水线一样快速有效地了解事件。而且,重点介绍了举办单位、活动环节等内容,主次分明。

  第二、简短

  如比赛结果有一、二、三等奖,还有优秀奖和单项奖,但是读者最关注的无非是一等奖,所以一般重点在简讯中体现一等奖的基本信息,而其他奖项则可用诸如“另评选出二、三等奖及优秀奖若干名”的短语带过,以避免浪费篇幅。

  第三、精炼。

  如这样一则简讯:“10月27日至11月8日,闽南科技学院团委、学生会举办了“纪念改革开放三十周年”主题板报评比活动。主题板报通过经济、思想、文化等内容,生动形象地展现了我国改革开放30年来的发展历程。最终,08级广告学专业夺得本次评比活动的桂冠。”

  这则简讯一句话,在修改前,在活动内容方面不够精炼:“板报以‘纪念改革开放三十周年’为主题,同学们纷纷发挥自己的聪明才智,通过对经济、思想、文化等方面,用优美的文字、生动的图片向广大同学展现了我国改革开放三十年来的发展历程。”单单是中间部分就将近一百字.

  在精炼方面,标点符号有时可以起到很大的作用。用标点符号往往可以代替承上启下的关联的词语或句子。尤其是冒号最为突出,如“决赛共设四个环节:自我介绍、情景主持、才艺展示、最后陈词。”冒号代替的短语是“这四个环节分别是”。

  第四、突出。

  比如写时装设计比赛已经是很平常的活动了,但是在采写的过程中,我们要注意他们的不同之处,活动所用的材料可能都是废旧品,体现了一个环保的主题,这就应该重点突出。

  附:会议稿结束语

  本次会议有力地推动了理学院班主任队伍建设,促进理学院学生思想教育管理工作健康有序地开展

  本次会议为国内外脑血管病研究专家们之间的交流与合作建立了一个极佳的平台,预期将有力地推动我国脑卒中研究的发展。

  本次会议有力地促进了中国学者与世界高水平学者之间的学术交流,推进了中国在近场/纳米光子学领域的发展,同时也为宣传中国学者的科研工作、展示学术水平和科研成果提供了舞台。

  本次会议是国际粉体领域最大规模的学术会议,将有力地把世界范围内该领域的学术和技术发展水平推向新的阶段!

  本次会议既是一次例行工作会议,也是一次实施新管理体制的思想动员会,是一次承前启后、继往开来、团结奋斗、共谋发展的会议,将有力地推动我省行业健康发展。

  会议回顾和总结了我校学生工作取得成绩,分析了存在的问题和不足,明确了进一步加强和改进我校学生工作的指导思想和具体措施,将对我校的人才培养和一流研究型大学建设起到重要推动作用。我们要以本次会议精神为指导,深刻认识加强和改进学生工作的重要性和紧迫性,全面推进我校的学生工作。

  特别强调的完善领导体制,加强队伍建设和条件保障等方面要求和七个重点方面的工作,需要动员全校各方面的力量逐项逐步地去细化和落实。

  通讯稿范例

  联谊晚会通讯稿

  2009年4月24日晚,浙江工业大学学生会朝晖校区与屏峰校区两校区的联谊晚会在朝晖校区师生活动中心五楼多功能厅举办。

  晚会于19:00开始,本次活动是学生会在第十三次学生代表大会闭幕后招新及人事认命情况已确定下进行的,以加强部门之间的交流与互动,提高学生会内部团结力与凝聚力为目的,到会人员主要有

  学生会秘书长董首恒老师、学生会主席叶小伟同学、两校区主席、主席团成员、各部门部长及干事。晚会以一首《心跳》暖场,随后的话剧《嫦娥征婚》引爆了全场观众的阵阵欢笑声,魔术表演更是吸引了在座观众的眼球,一首首动人的歌曲触动着观众们的心弦,秘书长董老师的两首歌曲赢得了在场观众的阵阵掌声,最后晚会在合唱《相亲相爱一家人》中结束,此时也将晚会推向了最高潮。

  通过此次活动,增进了两校区各部门间的了解,成员间的关系更为融洽,为今后更好地开展各类工作打下了基础。

  浙江工业大学学生会

  2009年4月28日

  五四晚会通讯稿

  5月八号晚,由校团委主办、校学生会承办的09年五四文艺晚会在露天舞台隆重举行。记者采访了晚会的主要负责人文娱部长,本晚会是本学年内校学生会自己承办的最后一个大型活动,晚会的筹办计划由上学期末就开始进行,筹备时间可见其重视程度。

  当晚共13个节目演出,节目之间以“时代、青春、使命”未纽带连接整个晚会,在演出前的两次彩排中,各节目都尽量尽善尽美,距其中的话剧负责人说,演出完之后大家的心情都非常激动,因为剧本是自己写的,内容和剧情要求也非常严谨,直到5月7号晚最后一次彩排,剧本都还在调整中,而最终出来的结果也是非常满意的。听到观众的掌声,所有的努力都是值得的。

  另一个精彩的演出就是来自校艺术团的《模特秀》,各位模特精彩的演出堪称专业水准,距了解,模特们的表演服装都是出自设计学院的服装设计的同学之手,足以可见我校各方面

  的水平都在不断的完善中。

  晚会的成功举行有赖于学校各社团组织的积极参与和配合,希望接下来继续有更多的精彩活动带给大家吧!

  诗歌朗诵晚会通讯稿

  5月9日晚6点30分,在行政楼一楼第四会议室举行了由我院仁轩文学社主办的下沙大学生诗歌朗诵晚会,参加此次晚会的不仅有我校的数十位同学,还有来自杭电、经贸等下沙各大高校的同学们,晚会还有幸邀请到我院老师钟剑平、陈玉燕等前来观赏。

  一曲优美的《心型圈》拉开了晚会的序幕,紧接着的是每位朗诵者的精彩朗诵。第一位朗诵者的文章是《雨巷》,清晰的吐词,陪衬温柔的背景音,把雨巷中缠绵的情愫细细道来。紧接着,各个学校的朗诵者们都各自展现了自己的实力。他们中有的激情澎湃,有的则宛若山涧缓缓流动的小溪,在座的观众都被深深地吸引住了,其间还邀请到院魔术表演队队员为大家表演美轮美奂的魔术,节目中还邀请到一位观众亲自参与到魔术中,更是把晚会气氛推向高潮。为了让观众能更体会到诗歌的唯美,我们还特意增设了一个互动环节:诗歌对接。互动中,每一位答对的观众都可得到一份精美的小礼物。虽然互动环节中的有些题目具有比较大的难度,但同学们还是积极参与到活动中来,为晚会的气氛起到了重要的推动作用。

  晚会的最后,由来自新通国际学院的同学给大家演唱了一首《爱你不是两三天》。旋律活泼,演唱精彩,给本次下沙大学生诗歌朗诵晚会划上了一个完美的句号。同时我们也非常感谢各个兄弟院校文学社对我们活动的大力支持。

  通过此次诗歌晚会,不仅丰富了同学们的课余文化生活,陶冶了大家的情操,也增进了各个文学社之间的交流和联系,同时更有力地发扬了诗歌这一传统文化艺术的魅力。

  生命科学学院的迎新晚会

  11月5日晚7点30分生命科学学院迎新晚会准时开始,此次晚会受到了院内各领导以及学生会干部的高度重视,晚会别具特色,给新生们提供了一个轻松而又丰富的大学生活的开端。

  整场晚会持续3个多小时,其中有简短而又令人爆笑的话剧、感人而又精彩的小品,清幽而又多姿的舞蹈,时而使人兴奋地拍案叫绝,时而又使人默默流泪,时而使人投入那悠远的的歌声之中,时而使人回想着那优美的舞姿当中。演员们栩栩如生的表演中加上一些特异的言语和动作,使观众的笑声不断

  迭起,全场气氛长时间达到高潮。晚会以发型秀表演结尾,次节目更是把本院学生的表演发挥得淋漓尽致,够酷够炫的发型,张扬不羁的服饰,再加上搞笑的表情和pose,现出了他们自己的个性和青春,给观众们留下了深刻的印象。

  晚10点30,晚会结束,生命科学学院的迎新工作也正式落下了帷幕,以06级新生为主体的晚会更是说明了新生的多才多艺。在他们前面的是一条铺满鲜花的康庄大道。

  “月圆夜,谢师恩”晚会通讯稿

  9月15日晚7点30分,在这皓月当空、花好月圆之时,由北极星社会实践社,举办的“月圆夜,谢师恩”“为主题的一台富有亲情、师生情特色的联欢晚会在我院体育馆揭开了帷幕。各系辅导员亲临观看了演出,到场的新生们更是感受到了浓浓的节日气氛。

  本次晚会,融合了乐队、舞蹈、话剧。歌曲、等各方面元素,节目精彩纷呈,高潮迭起,给老师和同学们带来了一场别开生面的视觉盛宴。整个晚会气氛和谐,让同学们在学会感恩的同时,收获一份喜悦,让老师们在接受祝福的同时,更多的是收获一份欣慰。

  随着《我们的时代》的响起,点燃了全场观众的激情,而后的诗歌朗诵,表达了同学们对老师的感恩之情,赢得掌声一片。而两位美丽小姑娘的新疆舞更是给本台晚会增色不少,她们曼妙的舞姿,人与舞的完美结合,将民族舞的魅力展现的淋漓尽致。此外,来自乐舞飞扬的高手们卖力的演出更是将整个气氛推向了高潮。随后令人捧腹的话剧《嫦娥征婚之意外

  篇》,惹得观众席上笑声连连,掌声、喝彩声不断。此后,街舞《florida》道出了我们当代大学生追求个性,追求快乐跟自由的心声。接近尾声时,四人组合《谎言》,清新的造型同样虏获了我们观众的芳心。最后的合唱一首《北信欢迎你》也为本次晚会划上了圆满的句号。

  良辰美景,赏心悦事。晚会为全体新生展示了一个精彩的开始,让他们明白今后更大更广阔的舞台正等着他们来挑战。

  篇五:第一次例会通讯稿

  管理系自律委员会召开第一次例会

  2015年3月18日晚,管理工程系自律委员会于教二301课室召开本学期的第一次例会。出席本次例会的有赵晓芳、黄李辉老师及全体成员参加了会议,本次会议由秘书部干事冼丽茵主持。

  首先,赵晓芳老师对上一学期各部门的工作表现表示肯定,并希望各部门能够再接再厉,迅速调整好自己的心态,尽快回归到正常的工作和学习生活中,把接下来的工作和活动做得更加出色。接着黄李辉老师也针对开展检查宿舍工作时出现的问题,提出一些建议和要求,强调各部门一定要积极做好本分工作,公事公办,从而使大家能够从工作中得到真正的锻炼。随后,各部门部长依次发言,对大家表达了新学期的美好祝福和希望,各部门干事也争先上台发表了自己对部门组织的看法和对未来的展望,现场气氛活跃,最后,主持人宣布本次例会圆满结束。

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