当前位置:首页 > 专题范文 > 公文范文 >

2023年度江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知 社保局促进高校毕业生就业工作汇报

时间:2023-06-24 08:20:27 浏览量:

江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知 江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知文章属性?【制定机关】南昌市人力资源和社会保障局?【公布日期】2022.02.下面是小编为大家整理的江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知 ,供大家参考。

江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知

  江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知

  文章属性

  ?

  【制定机关】南昌市人力资源和社会保障局

  ?

  【公布日期】2022.02.16?

  【字

  号】洪人社发〔2022〕30号

  ?

  【施行日期】2022.02.16?

  【效力等级】地方规范性文件

  ?

  【时效性】现行有效

  ?

  【主题分类】就业指导

  正文

  江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知

  洪人社发〔2022〕30号

  各县区(开发区)人社局、湾里管理局人社办、局机关相关科室、局属相关单位、驻昌院校大学生就业创业指导中心:

  自我市与驻昌院校共同建设大学生就业创业指导中心以来,各指导中心大力宣传我市人才政策,积极向大学生提供就业创业服务,全力吸引大学生留昌就业创业建设“美丽南昌”,得到了大学生的广泛欢迎和社会的一致好评。为做好驻昌高校毕业生就业创业服务工作,持续引导高校毕业生留昌就业创业,结合《关于支持驻昌院校设立大学生就业创业指导中心办法(试行)》(洪人社发〔2020〕320号)精神,拟在2022年开展驻昌院校大学生就业创业指导中心(以下简称“指导中心”)“提升年”活动。具体事项通知如下:

  1、活动名称

  大学生就业创业指导中心“提升年”

  2、活动时间

  2022年3月1日至12月31日

  3、活动对象

  经南昌市人社局备案(批复)的驻昌院校大学生就业创业指导中心

  四、活动内容

  (一)提升留昌就业创业理念教育。各指导中心结合本校实际有计划地将南昌市市情、南昌产业需求和岗位需求、南昌市就业创业和人才政策、南昌市发展预期纳入学生职业发展与就业指导课程,可纳入教学计划和学分管理,培育大学生在昌就业创业共建“美丽南昌”的就业创业意识。

  (二)丰富就业创业指导服务内容。各指导中心应结合院校实际,自主开展或与市县区人社部门、创业孵化基地、校企合作发展协会等合作,开展常态化的就业创业指导活动,着力做好以下服务。

  1.强化团队建设。加大对就业创业服务团队人员的培训交流,熟悉掌握就业创业扶持政策,积极帮助符合条件的大学生申报相关补贴。在本校开展“校园就业创业大使”评选活动,选拔一批有影响力、有号召力、有创业项目的大学生组成青年团队,以团建活动的形式常态化的在校园大学生身边开展就业创业宣讲活动,积极营造毕业生留昌就业创业良好氛围。

  2.建立师资队伍。结合本院校资源,建立和发展专(兼)职创业导师师资队伍(原则上不少于2名),定期组织面向大学生的职业生涯规划、创业初期指导等课程和培训,结合我市数字经济、“4+4+X”产业体系等重点产业发展方向和人才需求,帮助毕业生规划职业方向,做好大学生专业方向与我市产业发展、就业岗位的需求分析指导。市就创中心根据需求对各指导中心采用各种灵活方式不定期开展就业创业业务培训。

  3.就业意向引导。提前开展问卷调查,收集即将毕业学生的专业方向、就业去

  向(具体到省市)、岗位意向、薪酬待遇、留昌就业创业影响因素等内容,加强毕业生留昌就业创业形势分析研判,及时公布上年度毕业生就业质量报告数据,主动配合人社部门做好毕业生留昌就业创业数据统计等相关工作,主动开展留昌就业引导。

  4.就业信息同步。各指导中心应确定专人与市就创中心、各县区人社部门定期对接,同步更新人社部门政策和各类驻昌企事业单位用人岗位、单位介绍等信息,确保大学生可以获取最新的政策和岗位信息。

  (三)加强校企对接合作。各指导中心要加强与我市校企合作发展协会对接联系,充分利用协会联系驻昌企业的良好资源作用,做到“请进来、走出去”。配合市校企合作发展协会组织我市优秀企业进校园与学生面对面交流,组织学生到各大企业实地参观,不断增强院校与企业在就业理念、人才需求、用工方向等方面的“同频同步同向”,推动校企合作常态高效。

  (四)加强创业孵化合作。各指导中心应加强与我市创业孵化基地联系交流,常态化邀请创业孵化基地进校园,讲解创业政策和项目,充分利用创业孵化基地空间、服务、指导等市场化运作优势,动员和推荐有创业项目、创业意愿的大学生入驻孵化,享受一次性创业补贴、孵化运行费补贴等扶持政策,不断拓宽毕业生就业创业渠道。

  (五)完善活动场地建设。已经南昌市人力资源和社会保障局备案(批复)的指导中心,应依托院校资源,加快完善就业创业服务场所建设,具体如下。

  1.悬挂明显标识,固定日常活动场所。结合院校自身实际,适当融入人社就业创业元素,指导中心设计悬挂明显标识,做到醒目易找。指导中心应设置就业创业活动宣传展板,及时发布近期就业创业活动通知,展示就业创业活动成果,吸引学生参加就业创业活动。

  2.增加服务网点,贴近学生公布信息。可根据校情,在宿舍大厅、教学楼大厅

  等场地,因地制宜布局,多点设置“一站式”就业创业综合服务点,公布指导中心咨询电话,摆放就业创业政策宣传架。

  3.扩大人员覆盖,多维推送服务信息。在学生活动较多的餐厅、图书馆等场所配置显示屏或利用已有显示屏,滚动播放南昌市就业岗位、南昌市情介绍、重点产业介绍、南昌“人才10条”等人才政策、人社部门各项就业创业扶持政策等内容。各指导中心还可以通过网络、微信专号等新媒体形式,扩大信息覆盖面。

  (六)形成常态合作机制。各指导中心在自行开展的就业创业活动外,每季度至少开展1次“政校企”就业创业合作内容的活动。各指导中心可以在市人社局搭建的驻昌院校“政校企”合作网络中联系活动对象,也可以根据活动需要邀请市县人社部门帮助提供活动服务。局就业科牵头组建驻昌院校“政校企”就业创业合作网络并负责综合协调。市就创中心负责拓宽“政校企”合作渠道,根据各指导中心反馈的活动需求统筹谋划具体工作安排,负责日常工作,促进政校企良性互动,促进高校毕业生留昌就业创业。

  五、工作要求

  (一)加强组织领导。提升大学生就业创业指导中心服务能力是促进高校毕业生就业的重要举措,各指导中心、各县区(开发区、湾里管理局)人社部门、局相关科室单位要提高站位、统一思想、通力合作,按照《大学生就业创业指导中心“提升年”活动任务表》(详见附件)要求,主动作为,积极配合,按时推进,确保活动有序开展,取得实效。

  (二)合理经费使用。各指导中心开展的创业孵化基地进校园活动、“校园就业创业宣传培训活动”、“校园就业创业宣传大使”活动、人社政策宣讲活动所需资金可从人社部门拨付的工作经费补贴中列支。

  (三)精细开展服务。各县区人社部门要结合工作实际,统筹拟订年度计划,主动开展引才留才、就业招聘等服务进校园活动。市就创中心、市社保中心、市劳

  动监察支队等科室单位要加快梳理面向大学生的就业创业、社会保障、劳动维权方面的服务事项内容、补贴申报解读、典型案例,按照市人社局统一部署进校园开展宣讲和服务。

  联系人:杨艳绮、凌珑

  联系电话:*************

  附件:《大学生就业创业指导中心“提升年”活动任务表》

  南昌市人力资源和社会保障局

  2022年2月16日

  附件

  大学生就业创业指导中心“提升年”活动任务表

  序号

  工作任务

  责任单位

  局人才科负责南昌市人才定期更新汇总南昌市政策提供;局就业科负责人才、就业创业、产1业需求等政策内容,创中心负责产业需求和岗发送给各指导中心。

  位需求提供。

  开展“校园就业创业大使”评选,建立发2展创业导师师资队伍,开展毕业生就业意向问卷调查。

  各指导中心

  2022年全年(其中,问卷调查在3月底前完成),问卷内容由局就业科提出指导意见。

  供,力争同步供给。

  就业创业政策提供;市就计的实际时间情况提岗位需求按照岗位统原则上每季度1次。时限和要求

  组织优秀企业进校园宣讲,组织指导中心3工作人员和院校学生去企业参观交流。

  邀请创业孵化基地进4校园宣讲展示。

  基地

  每季度1次。

  各指导中心、各创业孵化2022年2、3、4季度发展协会、市就创中心

  每季度1次。

  各指导中心、市校企合作2022年2、3、4季度完善指导中心就业创5业服务场地建设。

  局就业科、市就创中心、搭建“政校企”就业6创业合作网络。

  指导中心

  梳理面向大学生的就业创业、社会保障、局劳动关系科、市就创中劳动维权服务事项、7补贴申报解读、典型案例宣传,配合做好进校园服务活动

  心、市社保中心、市劳动市校企合作发展协会、各各指导中心

  2022年6月前,由市就创中心加强指导。

  2022年5月前。

  每半年1次。

  监察支队等有关科室单位

推荐访问:社保局促进高校毕业生就业工作汇报 江西省南昌市人力资源和社会保障局关于开展大学生就业创业指导中心“提升年”活动的通知 南昌市 江西省 关于开展