国际档案日主题征文：难忘的经历 国际档案日主题征文：难忘的经历3国际档案日主题征文：难忘的经历2008年的.12汶川大地震后，安徽省根据国务院的安排，对口支援四川省松潘县的灾后重建工作，我作为下面是小编为大家整理的国际档案日主题征文：难忘的经历 ,供大家参考。
国际档案日主题征文：难忘的经历
国际档案日主题征文：难忘的经历
2008年的.12汶川大地震后，安徽省根据国务院的安排，对口支援四川省松潘县的灾后重建工作，我作为“技术援助队”分管建设档案的成员参加了这次的援川。
松潘县属四川省阿坝藏族羌族自治州，地处川西高原，全县的平均海拔高度超过3000米，所以在四川省18个受灾县的灾后重建中，松潘县的工作环境最艰苦、施工难度最大。
作为一名援建的人员，不仅要有一定的工作经验和独立工作的能力，还需要克服身体、生活、家庭的困难。我报名参加援川时，母亲年逾八旬，年迈体弱，需要照顾，哥哥因病卧床，离不开人，自己一去千里之外难免牵挂。在松潘我都不敢往家里打电话，生怕听到不好的消息，只是给妻子打电话，要她常去看望母亲和哥哥，把情况转告给我。有段时间因高原反应而失眠，常常夜里二、三点钟就醒来，睁着眼睛躺在床上想家，默默为老母亲、为哥哥祈祷。
松潘地处高原，条件艰苦，我们经历了余震、塌方、滑坡、高原缺氧、交通不便、冬季难以施工等诸多困难，甚至有人为此献出了生命。所有去的援建人员几乎都有生活不习惯，血压升高、体重下降的情况。安徽省“对口办”的领导说：“不要说我们在这里做了多少工作，能在这里坚持下去，本身就是一种奉献”。只有在那种环境下才能体会到这段话的含义。
虽然我们有所付出，但松潘人民也给了我们极大的帮助。由于地震影响，岷江水质也会有所变化，当地自来水厂当时还没有水处理设施，我们担心会有水土不服的情况，年逾半百的羌族老汉王洪泉听说后，顾不上自己家的房屋在地震中受损，主动开上自家的皮卡车从80公里外的镇坪乡给我们运来甘甜的山泉水，当我们要付给他报酬时，他不但分文不取而且每日送水从不间断，直到我们援建结束。他说：“你们抛下妻子儿女、离开年迈的父母来帮助我们，我们很受感动，如果你们回去时身体垮了，我们对不起你们的家人啊”。他说是安徽的援助让他受到了感动，而我们却被他的无私奉献所感动。还有一次上级部门给松潘县安排了一批流感疫苗，由于数量有限，县里研究决定优先给学校的孩子们和安徽的援建人员使用，让我们心中暖暖的。
我作为城建档案工作者虽然有多年的工作经验，但象这样的在外独立地工作还是第一次。到松潘后我要首先了解松潘县对城建档案的管理状况，以便工作的开展。当我了解到松潘县（甚至阿坝州）在此之前尚没有一个完整的城建档案管理办法、也没有一个城建档案的管理机构时，感到了压力很大。经过冷静的思考，我和县规划建设局的领导进行了沟通，依据建设部和四川省建设厅的相关要求与规定，我起草拟定了《松潘县城建档案管理暂行办法》，并制定了《松潘县城建档案归档范围》，在县政府的常务会议上我对《办法》、《范围》的制定依据、原则进行了说明、解释，受到了县长的高度评价，常务会议一致通过并以松潘县政府
松府发〔2009〕14号文印发颁布实施，做到了城建档案的依法管理、规范管理。之后我又以建设部相关文件精神、四川省2008年城建档案工作座谈
会的要求为依据，拟写了要求建立松潘县城建档案馆（室）的报告，经县政府研究也获得批准。机构、人员得到了落实，为松潘县的城建档案工作走上正规打下了基础。县长说，安徽不仅给松潘援建了大量的工程建筑，还带来了好的管理制度和好的管理办法，填补了我县的在城建档案管理上的空白。并对我表示感谢。在松潘期间，我坚持深入到每个施工现场，检查档案形成情况，以保证工程建设与档案的同步形成。
蚌埠的慕远学校是一所新建的学校，硬件设施在蚌埠应属一流。听说他们有意与相对条件差一点的学校建立“手拉手”关系，以促进孩子们的学习、了解世界、开拓的视野。我认为这是件很不错的事情，便主动为他们联系了松潘县川主寺镇水晶乡水晶小学与慕远学校成功结对“手拉手”。水晶小学规模不大，全校师生只有百余人，几乎全是藏族。双方于2010年月28日通过视频正式启动“手拉手”活动。目前两所学校的孩子们一直保持着通讯交往并且互访，这也算是我在援川期间成功完成的一件“额外”工作吧。
松潘的灾后重建已经结束，经过皖松两地人民的共同努力，一座新城拔地而起，新城建设的档案得以完整保留下来，而且松潘县的城建档案工作现在后继有人，至今与我仍有联系，探讨着档案管理的有关问题。
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