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班级学风建设总结 关于班级建设情况的活动总结

时间:2023-05-10 17:45:05 浏览量:

班级学风建设总结 班级学风建设总结班级学风建设总结篇一:班级学风市政建设情况总结班级学风建设情况总结培养勤奋好学,刻苦专研的讲授风气,形成一股浓重的专业学习氛围是我们班学风建设所下面是小编为大家整理的班级学风建设总结 ,供大家参考。

班级学风建设总结

  班级学风建设总结

  班级学风建设总结

  篇一:班级学风市政建设情况总结

  班级学风建设情况总结

  培养勤奋好学,刻苦专研的讲授风气,形成一股浓重的专业学习氛围是我们班学风建设所要达到的目标,也是我们全班竭尽全力的方向。

  进入五月,各科目考试相继需要进行。在后半月,为了腾出更多更做题和休息时间,辅导员暂时停止早晚读制。一方面,这样确实增加了同学们可支配的时间,但也为懒散提供了发展空间。所以说,把每天的时间安排踏实,营造出一个良好的生活学习氛围成为每一位同学和班委共同解决的首要问题。

  出勤、纪律方面

  在早晚读方面,虽然全班同学大体到齐,但有相当一部分同学是在铃声停止后进入教室的,并有早退现象。究其原因,主要有:每天的考勤指名道姓没有进行正式的点名(纪检以记录纪委名字的形式进行),以至于让同学们产生了晕厥,觉得迟到、不到与否没到对自己已构不成影响;部分同学认为自己早晚读到教室也只是定定坐,所以早来晚来意义一样。针对这些情况,格普雷也找过一些同学谈话,但中长期来说效果不大,因为生活作风只有自己明白后才会,旁人只是引导与浓厚兴趣。

  在课堂方面,不同科目的情况大幅度不同。像测量课、地质课、思修课、毛概课这些重要的或者老师较为严格的课程,同学们基本没有迟到旷课早退现象,课堂纪律很好。特别是在毛概课上,我们班的出勤、纪律情况、学习效果等方面均比各方面别班要好得多,因此多

  次得到任课老师的称赞;但在英语课、材料课,特别是力学课上,迟到旷课现

  象尤为明显。这主要受到氛围以及学习情况的影响,同学们普遍认为材料课枯燥、力学课听不懂,在这样的情绪长期积累下,同学们的学习积极性就产生出现明显下降。但学习的主动性是不受课堂环境影响的,关键在于所以说根本原因还是在于学习的主动性不高。

  在考试结束后,我们班进入了测量实训进入阵痛期。在实训的前几天,同学们都能按老师的测量按照正常时间到实训楼进行要求实训。但随着时间的系统地,相当一部分男同学逐渐延后了到达时间,但每组同班同学即便有同学能按时领取仪器展开训练。虽然说迟到现象突出,但同学们都能在每天训练时间结束后才统一离开,基本没有早退现象。

  独立思考与积极性

  因为各科目考试陆续开始,所以在这个月,同学们的学习态度、复习态度有所端正与提高。在各科目临考前,一些之前学习跟不上同学陆续向学习较好的同学借阅学习笔记进行补充,很多同学密切联系老师解答疑难;在宿舍同学们也讲课常常探讨学习,相互指出不足并相互指导。

  在考试场上,同学们遵守考场规范,着装得体。在各科目考试中均未出现明显作弊现象。考试过程中,绝大部分同学都能尽一小部分自己最大努力去拼搏,争取优异成绩。

  考试结束后,我们开始了为期一周教学实验的测量实训。在三周的实训里,不管是烈日当头,还是阴雨绵绵,在学校的各个角落都能看见我们测量班同学戴着草帽的身影,在遇到问题时,同学们都能主动、密切联系老师。因为我们都明白,现在的训练是为自己今后的工作铺路,所以大家都不畏酷暑、不怨辛劳,只为博得更好地锻炼。

  总体来说,我们测量班这一个多月以来的班风学风整体向,没有出现严重的教学事故,没有出现学纪律上上时的处分情况。但在一些细节问题上所,我们还需不断改正与完善。

  11级测量班委

  2012年6月9日

  篇二:班级学风建设社区活动总结

  学生干部为表率,营造更佳班级学风氛围

  大学生作为中均优等生中的佼佼者,是祖国的未来,势必在以后的社会生活中担当起主要角色,是发展中国家和民族发展的中流砥柱。而学生干部作为大学生中的佼佼者,更要树立起模范带头作用。作为祖国未来的建设者和接班人,如何把自己培养演变成文化科学水平高,政治思想素质强的专业技能人才,是摆在当代大学生尤其是学生干部面前的一项重大而艰巨的任务。

  而学风基础建设与文明养成不仅仅是一个问题教学的问题,它对书法艺术营造卫生保健向上的校园文化,弘扬刻苦学习、顽强拼搏精神和脚踏实地、明礼诚信的道德风尚,引导学生确立奠定正确的成材观、价值观以及分会做人、做事都有积极划时代的影响。

  一、我班学风建设的总体方针

  为进一步增强进一步加强我班文风建设,激发全班学生的学习积极性,营造深厚的学习氛围,积极开展文明养成教育,我班决定,由辅导员、班长、班级团委、学习委员,在全班范围内采取强有力的措施,紧抓学风建设,创建优良学风。

  (一)规范课堂教学

  规范上课前在的仪礼,严格上课纪律,严禁学生无故旷课,学生因病、因事不能上课必须找辅导员老师办理请假手续;防止迟到早退现象,学生应在上课铃响之前进入教室;学生迟到,必须报告,任课

  教师允许后方可进入教室;学生不得随意进出教室;认真考勤,学习委员记录并严肃处理缺课学生。

  (二)狠抓诚信教育,强化考试纪律

  我班将开展大学生诚实守信教育活动,进一步强化班上学生的诚信意识,杜绝考试作弊、抄袭作业、故意拖欠学费等现象,引导教师学生自觉加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象。

  (三)狠抓文明养成教育,创建和谐宿舍

  开展中华文明寝室创建活动,认真贯彻学校关于寝室卫生文明的方针政策,使同学们自觉学习和有意识养成良好的卫生习惯。第二、严格宿舍纪律行政管理。学生应严格遵守《太原理工大学轻纺工程与美术学院

  学生公寓管理制度》进行寝室内部活动。

  二、我班组织和支持校园活动,营造学风建设氛围

  2011—2012学年度,我班为培养学生全面性素质,不断提高全班学生的能力,更好建设良好学风,举办了各种本校活动。

  其中,我班基础建设围绕学风建设开展了关于“班级学风建设”的主题班会,并再说了充分的动员和凝聚工作。这对我两班学风建设的开展,具有关键的影响与意义。

  三、学风建设的意义

  实践大型活动是我们深刻认识到开展学风建设活动同样是保持团员先进性教育的重要工程。这为下一步我班搞好团员先性教育奠定了基础,为我班培养合格人才提供了育人环境,提供了深刻启示。

  (一)学风工程建设是文明教育的基础

  重要学风推进是一项重要基本建设。就培养人才而言,它应渗透于德、智、体全面发展的教育之中,其实质是教育、培养和激励引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成"勤奋、严谨、求实、创新"的优良学风。在培养大学生正确形成正确的世界观、人主观、价值观,树立远大的理想,端正自学的目的与动机,养成科学技术的思维方式,成长为德、智、体全面发展的社会主义事业的组工与接班人等方面,都起着至关重要的作用。

  道德素质学风是学生思想素养的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起,即从学生的文明工作上抓起。学风建设是高校育人工作和精神文明求实建设的一个重要组成部分,而班级既是为现代化建设人才各类合格培养的主要校园基地,又是社会主义廉政文化精神文明建设的一个重要窗口。因此,要在加强学习、提高工作思路的基础上,增强大学生主人翁意识和历史责任感,从培养创新能力、实践能力和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者和接班人的神圣使命。

  (二)华夏民族教育是学风建设的保证

  在11月1日,我班专门召开了关于学风建设的会议,会议中,班长裴康指出:加强学风建设是一项具有战略意义的工程,经世致用是学生的脊梁。只有好的学风才能培养出独特韵味气质的合格大学生。学风是班风突出的重要组成部分,情操是班级的形象。班风对外是班级的旗帜,对内是学校发展不竭的动力。

  我班团支书祝愿这样说:作为一名学生干部,在确定不耽搁耽误学习的情况下,全心全意的为同学们服务,做好两面抓紧。

  学习委员胡源说:理想,早起三更,读迎晨曦,不惧兵临城下;为目标,晚卧夜半,梦别星辰,以备全力以赴。

  组织委员王海成则说:学生干部应该立足于本切实做好学生干部应该做到的事,将心比心换位思考。

  因此,我们要采取有效措施,激发学生的学习动机,充分调动全班同学学习的积极性,并通过管理,组织班级同学积极参加教会学校组织的各种学习竞赛等活动,从而营造我班上佳的学习氛围,进一步推动学风建设。

  综上,学风建设的成败直接影响到我班乃至系院的粘毛声誉和学生的成才。因此,我们必须把二者紧紧相结合起来,常抓不懈。唯有如此,学生才能成为名副其实的合格大学生,才能脚踏实地的一步一步朝着自己的梦想努力奋进!

  篇三:班级学风建设工作总结

  学

  风

  建

  设

  总

  结

  ——数信学院

  为了全面贯彻落实我院学生工作关于德育工程、学风建设工程和依法治理班级管理工作的三项工程,更好的开展主题教育公益活动,加强班级建设工作,我院在2007~2008学年度的学生工作中其班莱班县注重在班风、学风、基础文明、组织纪律、文体活动等各个方面正确引导学生,结合计算机专业特点,制定全校目标管理责任制,实行其他工作考核制度,进行量化管理,同时广泛开展丰富多彩的各类活动。在一年的工作中,我们的班级建设工作推出了一系列新举措、新方法,并取得了一定的工作成绩,现总结如下:

  一、班委会建设:

  班委会作为一个班级核心思想的核心,是班级领导的主要力量。为了加强班委会在班级建设中的核心班主任力量,充分发挥班委会充分利用的主要领导作用,本学年,2007级在组建班委会成员时,最广泛征求同学意见,对一些水平高、工作能力强、同学信任的同学进行了评选。2007级女同学在经过一个女同事时期的适应和熟悉之后,于本学期伊始,召开了班会,对新第三阶段组建的班委进行了全面评选。通过一系列的评选,充分发挥了广大同学们的民主性,调动了广大同

  学的积极性,使被选出来的班委会更能全校师生得到同学们的拥戴,便于以后更好的开展工作。各班班委能够以身作则,身先士卒,紧密团结同学,带领提供方便同学们积极完成学校和学院分配的各项任务。

  另外,组织机构全体同学参加了党课和团课的学习,切实加强了马克思列宁主义马克思列宁主义理论教育,提高了同学们的思想觉悟和政治理论水平。针对新生的一些特点,集中组织2007级的班委会成员需要进行培训,提高了组织能力和业务水平,使2007级班级明显改善其他工作有了根本性好转,在迎评促建的活动中表现良好。

  经过这一阶段对工作的熟悉,班委会庄步超已经成为我院班级工作的骨干力量,建功立业在班级中起到了模范带头作用,能积极完成学校和学院布置顺利完成的各项任务,坚决执行学校的各项规章制度,团结同学,为同学服务,积极探索同学意见主动为同学班级建设出谋划策,为班主任良好的班风和学风的形成打下了坚实的形成基础。

  二、班风建设:

  良好的班级风气是同学们搞好生活和学习的有力保障。为形成一种积极推动的、向上的良好班风,班委结合党课团课,对张老师进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论教育,并学习了“十七大”的文件精神。定期闭幕主题班会,对国内外重大新闻资讯进行讨论,开展爱国主义

  教育。同学们纷纷表示要努力学好科学文化知识,为四化强国而奋斗。坚决抵制反动迷信思想进入校园,维护社会的团结与更稳定。

  为培养同学们的集体主义观念和团结互助的精神,增强班级的凝聚力,班级间开展各类活动,同学们积极参加,在活动中会充分展示自己的才华,促进了彼此之间的了解,加深了同学之间的友谊,以使班级同学之间更加团结。通过这些文体活动也检验并促成了同学们集体荣誉感的形成,比赛中同学们都能以班级中其为荣,主动为毕业班争荣誉。在学校组织的各项活动中会,我院同学奋勇争先,获致了良好的名次,为学院和班级争得了荣誉。在校运会上我院健儿取得了良

  好的成绩,这些都是同学们集体奋斗的重大成果,是集体主义的有力体现。

  各班在利于大团结的前提下,自发地举办了参加各种联谊活动,交流思想和感情。学院为使07级新生尽快适应大学生活,组织了读书座谈交流会,加强了小学生学习的动力,形成了良好的学习风气,在今后的学习中,集中精力我们要继续巩固和发扬这种积极向上的学习气氛。

  三、学风建设:

  培养勤奋好学,刻苦钻研的学习风气,形成一股浓重的专业学习氛围是我们学风建设所要达到的目标和我们努力的方向与指导方针。为形成这样一种好的学习氛围,班委成员定期的举办各种学术讲座,突出专业特点,不断加强同学们对专业的理解,增强同学们对专业的兴趣,拓宽同学们的知识结构。通过这样的讲座,解决了在同学中长期存在的不知学什么隐含的问题,稳定了专业思想。班级之中召开经验交流会,将极少量同学先进的大伙学习经验传授给大家,还共同组成了学习互帮互助组,以部分带全面,提高整个班级同学的学习成绩,争取消灭不及格现象,提高考试成绩。通过这样的交流,解决部分同学不知怎样学的其余部分问题,使后进同学重拾市场信心,班级学习气氛更加浓厚。

  同时,利用教学楼里的宣传教育报栏,向同学们介绍计算机软硬件的专业基础知识、发展成果和发展态势,让同学们紧紧跟上社会变革快速发展的发展脚步,进一步提高对计算机科学与技术的兴趣,形成一定的理论知识保障体系。同学们通过学习,加深了对理论知识的概括,为将来投身社会打下基础。

  通过这样一系列的活动,端正了同学们的学习态度,稳定了专业思想,形成了浓厚的德明,班里逐步好转。同学们能够自觉性的遵守学习同学们纪律,认真听讲,学习风气活跃。

  四、宿舍文化建设:

  为给同学们创造大伙一个优美舒适的生活环境,向下保证同学们有一个文明向上,团结友爱的都市生活气氛,班委在宿舍中开展“节约一滴水、一度电,奉献一片爱心”活动,提倡节约水电,杜绝了长流水和避免长明灯现象,杜绝了浪费粮食现象。开展寝室间的健康文体活动,增进宿舍

  同学彼此之间的了解,形成宿舍中团结友爱中才的氛围。宿舍内同学相互配合,严格遵守宿舍纪律,不在宿舍之内大声喧哗打闹。召开主题班会,继续加强了宿舍安全教育,强化防火防盗责任意识,不乱拉电线,不在宿舍内存放易燃易爆等危险物品,出门上锁,消除安全隐患。帮助同学们养成了良好的生活习惯,自觉维护宿舍公共卫生,宿舍内无乱贴、乱画、乱挂、乱放现象,室内清洁整齐。部份宿舍还被评为优秀宿舍。

  五、班级制度建设:

  为保证班级建设持续健康有序地向前发展,各班委总结经验,找出不足,将一些好的经验和方法形成制度,以便长期的坚持。

  1、班委、舍长负责制度。

  班委会成员要明确分工,责任到人,要有分工,有协调,做到统一分工,协调合作。围绕班长支书把紧盯班委会建设成为一个统一有序的强有力的战斗集体,班长支书负总责,各个班委各管一摊,班长支书零散协调,统一工作,谁出问题谁负责。建立班委领导下的舍长负责制。各个舍长对本宿舍的卫生文明建设负总责,不让一个宿舍掉队,不让一人落后,强化舍长的责任心,以宿舍为单位构成凝聚力,再将班级凝聚在班委会的周围。

  2、“三会”制度。

  为加强学生思想政治教育,增强班委的协调性和战斗力,在班级中形成民主生活的气氛,各班定期召开全校师生,班委会和民主评议会。由班委召集班会,必要时由辅导员参加,便于把握同学们的思想

  动态,及时解决年级中存在弊端的问题,并对热点话题一些热点问题展开讨论,走俏班级的思想政治气氛。定期召开班委会,开展批评与自我批评,解决班委内部矛盾,以利于班委更好的团结协作。定期召开一次民主评议会,由各宿舍选举代表组成评议委员会,班长代表班委对专业委员会做工作汇报,委员会广泛征求男同学意见和建议,对班委一阶段的工作进行民主评议,肯定成绩,指出不足,并对下一阶段的工作提出合理的建议。通过定期召开三个会议,加强了同学们之间的联系,增进交流,提高了班委的工作效率和工作的透明度,增强同学的监督处罚力度,培养起大伙的民主作风。

  3、计划、总结制度。

  为更好的开展班级教育工作,本学期由班委会提出工作计划,辅导员审批,对于每一项单独的活动,也要遵循计划—请示—总结的思路,做到凡是活动都有计划,有请示,有总结。通过这一制度,有效的加强了对班级活动的组织社会活动管理。在确保安全稳定的前提下所,本阶段我院各班通过辅导员的批准,组织了大量有益的文体活动,成为下一步工作的范本。

  4、请示、通报制度。

  为加强对班级活动的管理继续加强和控管,对班级组织的各项活动,由班委会向辅导员提出社区活动活动计划,进行审批,活动结束后,再由班委会将活动情况向辅导员进行管乐队通报,做到任何活动辅导员都要知情社交活动摸底,便于对班级的教育工作和管理。

  通过一阶段的实践证明,这一系列的制度有效风险保障了辅导员、班委会正常有效的开展工作,更好地组织班级的各项活动,加强了对同学们方法论的思想教育和同学们之间、同学与各院系之间的相互了解,增进了班级同学之间的统一战线。

  在本学年度,学院始终贯彻学校关于班级建设的各项文件和指示精神,加强学生干部队伍建设,班风学风建设和各项制度建设,配合理工大学校园文明建设,辅导员、各班委积极倡导健康向上的校园文

  明,宿舍文明,为学生的学习和生活创造了一个优良都市生活的环境和氛围。在今后的班级建设其他工作中,我们将继续坚持以学风建设为指导,加强对班级的运营管理和引导,强化同学们的自由民主观念和集体主义观念,更好地配合学校的各项工作

  2007年11月27日

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