下面是小编为大家整理的校长师徒结对仪式上讲话,供大家参考。
校长在师徒结对仪式上的讲话
各位教师，下午好! 刚才，我们共同见证了隆重的拜师仪式，聆听了师徒代表的发言，分享了同志们的快乐与幸福。借此，我代表党总支、校长室向结为师徒的同志们致以美好的祝愿! 为充分发挥名师、骨干教师的示范引领作用，培养、帮助青年教师做好教学常规，切实提高课堂教学效益，全面提升教学质量，建设一支高素养、适应学校办学、满足学校可持续发展需要的教师队伍；提高年轻班主任的班级管理能力和水平，帮助年轻班主任尽快提升综合素质，学校研究决定开展师徒结对活动，继续推进“青蓝工程”。
借此机会，和大家做一些交流。
对青年教师，我提三点希望：
一、要肯学习，善学习。
青年教师的优势是知识层次高，有青春活力，有上进心，便于与学生交流。但在实践经验和社会阅历方面存在不足，需要向师傅们虚心学习，主动请教。青年教师一定要记住，师傅们的经验和阅历是一笔非常宝贵的财富。
曾春霞、徐静、于光香、周敏、俞志茹、钱慧琳、褚红波、张祥凤、朱永洁、毕有勇这几位老师没有一位是老教师（不是老教师都有资格当师傅，因为学科问题、任教年级问题的原因也有一些优秀教师没有机会当师傅），但是我们认为这几位教师可以做好各位年轻教师的师傅，因为他们人品、他们的水平、他们的心胸、他们的敬业是大家所公认的，是秦淮中学教育教学的中坚力量。青年同志们，不要认为师傅们
的教育教学方法可能落后，也不要认为师傅们知识陈旧，接受新教法没你们快，他们在讲台上站了这么多年，每个人都有自己经过实践检验有成效的方法，这是他们的看家本领，也是学校的财富，要通过你们来传承和发扬光大。
二、要乐做事，多做事。
青年教师的优势是精力充沛，你们应该把这一优势发挥得淋漓尽致，趁自己年轻，应该在业务素养上努力提高自己，不要怕吃苦、怕吃亏、怕受累、怕挑重担，要为自己的教育人生打下坚实的基础。
有一组漫画想必大家都有印象：许多人背着大大的十字架前行，其中有的人累了，便用锯子将十字架锯掉一节，背起来继续前行。因为十字架小了，他们走得很轻松，还唱起了小曲，一会就走到了人群的前面。走着走着，前面出现了一个跨不过去的深沟，他们只能站在沟边，望沟兴叹。而其他的人则把十字架放在沟上，踩着十字架顺利的过去了。显然，其他人都能顺利到达终点，而这些有着小聪明的人却只能半途而废了。
我们的年轻教师一定要明白，路，是自己一步一步走出来的，你付出的越多，你收获的就有可能越多! 三、要多积累，多动笔。
我们要求每位青年教师都要写教学反思、教育反思，教育家魏书生提倡教师们多进行“正思”。其实无论是反思还是正思，都是我们进行教学积累、提升业务素养的有效途径。
倡导“新教育”的朱永新教授曾经向青年教师保证，如果你坚持写反思，十年还成不了名师的话，包赔你十万元人民币的损失。
青年同志们，我们都应该有使命感、紧迫感。要想有所成就，必须走好人生第一步，否则，你将经历更长的时间，你将付出更多的精力。换句话讲，不能及时成功，就是失败。
对各位师傅，我也提三点建议：
当师傅的要本着对学校、对徒弟高度负责的态度，以“工匠精神”，精益求精，悉心指导，亲自示范，尽快促进新教师的快速成长。
一、在感情上体现关心。对待徒弟要像对待弟弟妹妹那样。师徒结对，对双方来说是一种缘分，是人生一笔宝贵的财富，应该在两个人的人生轨迹上留下深深的烙印。在业务学习上，徒弟要力争成为师傅的影子，师傅要像对待自己的双手一样关注、关心、关爱徒弟。
二、在帮扶上表现细心。要全面培养，突出重点。所谓全面，不仅指业务上，还包括思想上、生活上，师傅对徒弟要精心指导，严格要求。所谓重点，就是抓好教学常规，做好常规，就是优秀。
三、在指导上真正用心。要善于发现徒弟的优势，主动搭建平台让徒弟展示。要多一些鼓励，少一些指责。我们提倡对学生进行激励教育，对青年教师，我们也应该经常谈心，经常激励，让青年教师在激励中走向成熟，走向成功。
同志们，师徒结对是我们共同的缘分，从此师徒将结下不解之缘，并为之珍惜一生。我们真诚地希望各位师傅、青年教师珍视这份感情、珍惜这段经历，尤其是徒弟更要懂得感恩。通过我们的共同努力，让我校的青年教师培养工程结出更加丰硕的果实。
谢谢大家!
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