五年级下册苏教版科学复习资料第一单元
1、能够帮助人们( )或( )的工具装置，都可以称做( )。
2、机械可以分成( )和( )两类。
机械的两个特点是( )和( )。
3、复杂机械是由( )组成的，复杂机械又叫做( )。
4、简单机械有( )、( )、( )、( )。
5、( )包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。它是一种( )机械，利用杠杆可以( )。
6、杠杆的三个点是( )、( )、( )。
7、当杠杆的力点到支点的距离( )重点到支点的距离时，( );
当杠杆的力点到支点的距离( )重点到支点的距离时，( );
当杠杆的力点到支点的距离( )重点到支点的距离时，( )。
8、利用杠杆原理的工具有：( )、( )、( )、( )、( )等。
9、斜坡就是一种( )。斜面有( )的作用。
10、斜面坡度( )，所需的拉力( )。即坡度越( )越( )。
11、利用斜面原理的工具有( )、( )、( )、( )、( )、( )等。
12、螺旋和盘山公路都是( )的变形。
13、有一个( )固定在可以转动的( )上的机械叫( )。
14、轮轴有( )的作用。
15、在轴相同的情况下，轮轴上的轮( )越( )。
16、利用轮轴原理的工具有( )、( )、( )、( )等。
17、( )就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。
18、固定在支架上，不随重物上下移动的滑轮叫( );随着重物上下移动的滑轮叫做( )。
19、定滑轮( );动滑轮( )。
20、国旗是利用( )升上去的。利用滑轮的机械还有( )( )( )等。
21、能把( )从一个部分传递到另一个部分的装置叫( )。
22、传动装置可分为( )和( )和( )等。
23、钟表的主要传动装置是( );自行车的主要传动装置是( )。
24、齿轮传动和链条传动的相同点：（ ）。不同点：（ ）。
5年级下册苏教版科学复习资料第二单元
1、物体大多数是由( )、( )、( )、( )四种基本的简单形状构成的。
2、人们从一些动植物的形状中得到启发，设计了( )、( )、( )等。
3、把(薄的材料)用不同的方式( )或( )，可以提高材料的( )。
4、薄的材料折叠或弯曲的( )不同，其( )也是不相同的。
5、通常，结构由( )构成，( )最稳定、结实，所用材料也( )。
6、不稳定结构，可以通过( )的方式增加其( )，使它变得稳定。
7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于( )，都运用了( )的原理。
8、搭建高塔时，( )是必须考虑的问题
9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的( )分类的。
10、( )是现存最古老的石拱桥。
11、（ ）、（ ）比平板桥的承受力大。
12、桥梁的承重力跟桥梁的( )有关。( )最结实，其次是斜拉桥，( )最不牢固。
13、古时候用( )造房子;现在用( )建造平房大厦。
14、无论是古代还是现代，不管是平房还是楼房，房子的主要功能都是( )。
5年级下册苏教版科学复习资料第三单元
1、植物会结出( )，种子可以长成新的植物。
2、除了用种子繁殖外，植物还可以用( )、( )、( )进行营养繁殖。
3、用根繁殖的植物有：( );用茎繁殖的植物有：( )用叶繁殖的植物有：（ ）。用种子繁殖的植物有：( 等)。
4、在自然条件下，大多数动物都是通过( )进行有性繁殖。
5、动物的繁殖包括( )、( )、( )、( )等一系列复杂的行为，这些行为都是动物的( )。
6、动物的两种基本繁殖方式是( )和( )。
7、产卵或下蛋的繁殖方式叫( );直接生出小动物的繁殖方式叫( )。
8、动物的特殊繁殖方式有：蜗牛——( );海马——（ ）;皱唇鲨——（ ）;鸭嘴兽——（ ）、哺乳;水螅、海葵——无性繁殖( )。
9、人类是通过( )繁殖自己后代的。
10、我在妈妈“肚子”里住了( )。
11、、妈妈在怀孕的时候有( )等不良反应。
12、我出生时妈妈有( )等情形。
13、刚出生时( )。
14、孕妇临产前，( )的总重量约为( )。
15、珍爱生命，回报父母养育之恩的方法：①学做负重活动，体验妈妈怀孕时的负担;②多做家务，减轻父母的劳累;③努力学习，以优异的学习成绩回报父母等。
5年级下册苏教版科学复习资料第四单元
1、岩石的用途有( )、( )、( )、( )等。
2、( )是天然形成的石头，不是经过人为加工的混合物。
3、可以用放大镜观察岩石的( )，用锤子敲击观察岩石的( )、用滴盐酸观察岩石( )等方法，了解常见岩石的特征。
4、地质学家按岩石的( )，把岩石分成( )、( )、( )三类。
5、由岩浆冷却形成的岩石叫( );由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫( );在高温高压下发生变化形成的岩石叫( ）。
6、属于岩浆岩的岩石有( );属于沉积岩的岩石有( );属于变质岩的岩石有( )。
7、( )里常有( )、( )、( )、( )。
8、化石是古代动植物的( )。
9、煤是埋在地下的( )，在( )下经历( )形成的。
10、石油、天然气是( )死后沉积到水底被泥沙覆盖，经过千百万年的复杂变化形成的。
11、可以从( )、( )、( )、( )、( )、( )等方面认识矿物的性质。
12、大自然中成分集中，有一定结构的石头叫做( )。
13、( )是由一种或几种( )组成的。
14、在( )上刻划，可以看到矿物的颜色。
15、赤铁矿是( )的。把( )磨成粉末，与液体混合，可以做成( )。
16、( )是制造( )的主要原料。
17、( )和( )是两种常见的能透光的矿物。( )一层一层的薄片，橡书本里一页一页的纸张。
18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是( )。
19、( )是按照由软到硬的顺序排列的。
20、( )是( )的矿物。纯净的滑石是生产( )的好原料。
21、( )是自然界中( )的矿物。金刚石是制作( )的材料
22、( )是制造( )的重要原料，透明的石英称为( )，可做各种首饰。
23、( )又称( )，是制造(牙膏)的重要原料。
24、矿物资源是( )的，正在日益减少。
25、地球上的资源可以分为( )和( )。
26、( )是可再生资源;( )是不可再生资源。
27、我们能为保护矿物资源做的是：(1)要节约使用矿物资源。
(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传
28、据资料统计，我国对矿物资源的( )不到( )。
5年级下册苏教版科学复习资料第五单元
1、世界上最复杂的“机器”是( )。
2、脑的质量约( )克，大脑的质量占脑重的( )，约1120克。
3、大脑的大小和形状像( )。
4、大脑的表面像( )，有( )和( )，可增加大脑皮层的( )。
5、大脑的软硬像( );颜色是( )的。
6、大脑有管理人的( )、( )、( )、( )、( )、( )、( )等功能，所以被称为( )。
7、大脑对人体的管理，是一种( )的关系。即( )支配( )身体的运动，( )支配( )身体的运动。
8、人的大脑中，( )偏重于管理( )等功能，如语言、书写、数学、逻辑;( )偏重于管理( )等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。
9、保护大脑的方法有：①充足的睡眠;②加强体育锻炼;③全面均衡的营养;④保持欢快的情绪;⑤不吸烟、不酗酒;⑥逗着玩不能打脑袋;⑦运动时保护头部。
10、人睡眠不足时，会有( )、( )、( )、( )等症状。
11、( )和( )合称为( )。
12、大脑是是高级神经中枢;( )是( )，可完成简单的( )活动，如膝跳反应。
13、( )分布于( )，有( )的作用。
14、从脑发出的( )，主要分布在人体的( );从脊髓发出的( )，主要分布在人体的( )。
15、传入神经( )负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;传出神经( )负责把信号从神经中枢传向身体各处。
16、人接受信号并作出反应的的过程是( )
17、( )、( )、( )、( )、( )是人体的重要感觉器官;
分布在这些器官里的(神经)将接受到的各种刺激产生的信号传入( )，人就有了各种( )。
18、( )是( )的感觉器官。(视神经)将落在视网膜上的信号及时传送给大脑，大脑分析后弄清楚信息的含义，人就产生了( )。
19、人类从外界获得的信息约( )来自( )。
20、大脑在处理（ ）时也会出现失误，作出错误的判断。
21、( )是( )的感觉器官。( )将信号传递给大脑，由大脑识别这些声音的含义，人就产生了( )。
22、( )是大脑接受了来自皮肤的刺激以后，产生的冷热、疼痛和压力的感觉。
23、( )和( )密切相关，嗅觉能增强味觉的感受。
24、人体的各种感觉是( )。
5年级下册苏教版科学复习资料第六单元
1、( )是通过( )和( )的形式，与其他人一起分享自己的观点和实验成果的过程。
2、口语交流的常用形式有：( )、( )、( );书面交流的常用形式有：( )、( )、( )。
3、其它的交流形式还有( )、( )、( )、( )、( )等。
4、科学注重( )与( )，容不得虚假和轻信。
5、质疑就是有( )对自己的和别人的探究( )提出疑问。
6、什么是值得我们去质疑的?
(答：①质疑我们所要探究的问题是否明确、可行;②质疑推理的过程是否合理;③质疑一些流行的说法是否正确;④质疑收集证据的方法是否符合探究的规则。)
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