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关于做好基层监督工作的思考15篇

时间:2022-03-15 00:39:18 浏览量:

关于做好基层监督工作的思考15篇

关于做好基层监督工作的思考篇1

  今天是3月5日,是一个特别的日子——学雷锋日。3月份也是学雷锋月。

  在今天这个具有特殊意义的日子里,班主任郑春娣老师带着我们去为各个办公室的老师做好事,学做小雷锋。最后我们便来到杜书记办公室,杜书记和蔼亲切地对我们说:“你们真像小雷锋”。接着又对我们说:“同学们,我今天早上走进校园时发现在对面的过道上有一些垃圾、糖纸和餐巾纸,我们去把它捡干净吧。”听了杜书记的话,于是,我们俞村穗、刘嘉祺、成燕和封帆分兵五路来到对面走廊,操场上……大家都表现都很积极,不一会儿校园里的垃圾都捡完了。杜书看在眼里,喜在心里,还表扬了我们,我们听到了杜书记的表扬,各个都乐开了花。我们望着干净、美丽的校园,心里比吃了蜜还甜。

  我想:我们不光应该在今天这样做,在今后的日子里也应该这样做,都应该每时每刻向雷锋叔叔学习,正如在雷锋的日记里写到……如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一寸黑暗?如果你是一棵粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位?你既然活着,你是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天美丽……。我们应该把雷锋谈话时刻记在心里,做一个人人称赞的小雷锋。

关于做好基层监督工作的思考篇2

  各党支部:

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

  xx学院党委

  2021年x月x日

关于做好基层监督工作的思考篇3

  各县(市、区)党史学习教育领导小组办公室,市委各部委党史学习教育领导小组办公室,市级国家机关各委办局、各人民团体党组(党委)党史学习教育领导小组办公室,市内各高校党委,各市属国有企业党组织,市党史学习教育各巡回指导组:

  根据习近平总书记关于党史学习教育重要讲话和重要指示批示精神,按照党中央部署和省委要求,现就“七一”期间基层党组织召开党史学习教育专题组织生活会有关工作通知如下。

  一、明确组织生活会主题

  这次专题组织生活会的主题是:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于党史学习教育的重要讲话、重要指示精神,弘扬党的光荣传统和优良作风,加强政治建设,坚守人民情怀,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,加快建设“现代新车城、绿色示范市”,奋力谱写高质量跨越式发展新篇章。

  各地各单位党委(党组)和基层党组织可结合实际进一步明确组织生活会主题。

  二、落实重点任务

  1.认真组织集中学习。召开组织生活会前,要以党支部主题党日为载体,采取理论宣讲、党课辅导、交流讨论等方式,开展1次集中学习,组织党员认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习贯彻习近平总书记视察湖北、参加湖北代表团审议时的重要讲话精神,跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、推进南水北调后续工程高质量发展座谈会等最新讲话精神,学习党章和党内有关重要法规,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史等,打牢开好专题组织生活会的思想基础。

  2.普遍开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流,沟通思想,指出存在问题、交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议。

  3.深刻查摆存在问题。党员重点查摆3个方面问题:通读《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等规定书籍情况,读了没有、读了多少、有什么感悟;对照党员条件和义务权利,对照2020年度组织生活会党员提出的意见等,存在哪些具体问题、改了多少、改得怎样;立足岗位、履职尽责,发挥党员先锋模范作用做得怎么样,还有哪些差距。每名党员要在组织生活会上报告为群众办实事情况。基层党组织要重点查摆组织开展党史学习教育、严格党员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题。

  4.开展批评与自我批评。党支部书记代表党支部委员会向党员大会报告半年来党支部工作,通报党支部委员会查摆问题情况,并带头开展自我批评,请党员进行批评。党员采取个人自评、党员互评的方式,在党员大会或者党小组会上开展批评和自我批评。批评和自我批评要联系具体人具体事,直接点问题,不讲空话套话,不搞一团和气。

  5.严格抓好整改落实。会后,党支部和党员要根据专题组织生活会查摆的问题,制定整改措施,列出整改清单,明确整改时限,党员要作出整改承诺。党支部要结合党支部主题党日活动,定期向党员群众通报整改措施落实情况,党员报告承诺兑现情况。

  三、加强组织领导

  各级党委(党组)要把组织开好专题组织生活会作为衡量党史学习教育成效的重要内容,切实加强领导和指导。县级党委要把责任扛在肩上,加强统筹安排,强化分类指导,对不同类型基层党组织提出具体要求。党员领导干部要严格落实参加双重组织生活的规定,以普通党员身份参加组织生活。基层党委要派人列席所属党支部的专题组织生活会,并进行点评。各级党史学习教育巡回督导组要严督实导,及时发现问题,纠正偏差。要坚决反对形式主义,防止不触及思想、不解决问题。这次专题组织生活会要在x月x日前召开完毕。

  xx市党史学习教育领导小组办公室

  2021年x月x日

关于做好基层监督工作的思考篇4

  各县(市、区)消安委办、教育局、消防救援大队,XX湾新区(高新区)消安委办、社发局、消防救援大队,市直各学校:

  20xx年x月xx日凌晨x时许,xx县一武术馆(培训机构)发生火灾,造成xx人死亡、x人重伤、xx人轻伤。20xx年xx月xx日,xx省xx市一家长因独自将孩子留在家中,发生火灾后孩子无法逃生从而导致死亡。随着暑期到来,加之疫情防控需要,学生居家时间较往年同期大幅度增加,部分学生家长因工作无暇照顾子女,未成年人独自在家的火灾风险性进一步增大。为深刻吸取类似火灾事故教训,确保我市消防安全形势稳定,现就做好暑期消防安全工作有关事项通知如下:

  一、工作目标

  根据《XX市消防安全专项整治三年行动实施方案》要求,紧盯暑期未成年人尤其是外来务工人员子女独自留守在家的现实情况,组织开展系列社会化消防宣传教育活动,加大针对居住出租房屋、教育培训机构的消防安全隐患排查整治力度,发挥舆论监督作用,进一步增强人民群众消防安全意识和自防自救能力,切实保障广大群众的生命财产安全。

  二、活动时间

  即日起至8月31日。

  三、活动内容

  (一)全面做好暑期未成年人的消防安全宣传教育

  1.开展消防安全“敲门”行动。组织消防工作站人员、村(居)民委员会工作人员、消防志愿者、基层网格员等深入社区、农村开展消防安全检查,持续开展关爱外来务工人员子女的消防安全“敲门“行动,对广大群众进行面对面的消防安全知识普及教育。

  2.发放“致广大市民的消防安全倡议书”和“暑期消防安全告知书”。要通过面对面发放和企业员工群、房东租客群等微信群转发相关宣传内容,让广大群众知晓暑期消防安全要求。各地教育部门要组织学校将“暑期消防安全告知书”内容告知全市家长,并在微信、短信、校讯通以及其它新媒体宣传好暑期消防安全内容。

  3.深入开展典型火灾案例宣传。各县(市、区)消安委办要结合历年来因儿童独自留在家中而引发的典型火灾案例,制作系列警示挂图,剖析火灾事故原因、提出防范建议,广泛张贴于社区橱窗、公告栏。

  4.组织参观消防教育场馆活动。要组织广大群众走进消防队(站)、消防科普教育基地、消防体验馆(宣传点),为他们讲解消防安全知识,提升他们的消防安全意识,为广大家长及其子女的暑期消防安全保驾护航。

  (二)集中排查整治教育培训机构

  1.全面排查摸底。各地消安委办要联合教育、市场监管等部门对辖区内的教育培训机构开展一次全面排查,摸清单位底数,逐一开展消防安全检查,建立花名册(附件3),并对消防安全隐患进行登记造册。

  2.整改消除隐患。教育培训机构要落实主体责任,配齐配好相关设备,确保消防施有效使用,对发现的消防安全隐患进行逐一对账销号。各地消安委办要联合教育、市场监管等部门对发现不符合消防安全要求、存在违规住人等重大消防安全隐患的教育培训机构要一律进行关停。

  3.开展教育培训。各地消安委办要联合教育、市场监管等部门针对教育培训机构开展一次集中培训或消防演练,并要求所有人员熟练掌握消防安全“四个能力”,定期开展防火检查,建立消防档案台账,落实消防安全责任。

  四、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各地各校务必要始终保持对消防安全严峻形势的清醒认识,切实提高认识,加强组织领导,制定方案,明确职责,切实做到宣传有计划、推进有措施,多措并举保障暑期消防安全。

  (二)明确职责,统筹推进。各地消安委办、教育局和消防救援大队要强化内部协作,加强会商研究,深入挖掘、提炼工作中的经验做法,持续推进暑期消防宣传教育工作。

  (三)定期督导,强化成效。市消安委办将定期对各地暑期消防安全工作开展情况进行检查督导,对工作不落实、措施不到位的予以通报批评。各地要认真总结经验做法,不断改进方法,着力提升暑期消防安全工作的质量和效果,切实保障广大群众的消防安全。

  请各地于8月15日前上报《全市教育培训机构花名册》至市消安委办人员密集场所整治组,联系人:xx,手机:xxxxxxx;9月5日前将暑期消防安全工作总结报市消安委办宣传教育组,联系人:xx,手机:xxxxxxxx。

关于做好基层监督工作的思考篇5

  各党支部:

  根据《关于在师生党支部中开展党史学习教育“7+1”主题活动的通知》的文件要求,现就做好党史学习教育主题活动组织生活会的有关工作通知如下。

  一、把握组织生活会的主题和任务

  组织生活会以“党史学习教育”为主题,开展集中学习研讨,分享交流个人自学心得体会,检验“我为师生办实事”活动成效;同时,对照相关文件内容,在支部内开展批评与自我批评。通过组织生活会,支部成员要进行充分讨论,党支部书记、支委要进行充分调研,广泛听取支部党员的意见建议,及时了解、解决支部党员问题需求。

  二、抓实关键环节步骤

  (一)会前准备

  1.深入开展学习,扎实思想根基。结合实际,组织党员开展自主学习、研讨交流,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕学懂弄通党的创新理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。通过学习,引导党员深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的的领会,深化对党中央在全党开展党史学习教育重大意义的认识,深化对自身问题和不足的认识,为开好组织生活会筑牢思想根基。

  2.诚恳听取意见,深入查摆问题。党支部委员会重点对照3个方面查摆问题:对照党章、《中国共产党支部工作条例(试行)》和学校《教工党支部工作规定》、《学生党支部工作规定》等规定的职责任务,对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项检查、校内巡察等情况,对照师生群众的期待,查摆问题和不足,尤其是在发挥政治功能和组织力方面还有哪些差距,工作中是否存在形式主义和官僚主义的问题,要采取适当方式听取党员干部群众、工作服务对象的意见建议,列出问题清单、集体研究会诊。党员重点对照3个方面,即对照合格党员标准、对照入党誓词、对照先进典型,联系实际进行党性分析,查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等6个方面的问题和不足。

  3.采取多种方式开展谈心谈话。党支部委员之间、党支部委员与党员之间、党员与党员之间要开展谈心谈话,坦诚交流、沟通思想,指出存在问题,交换意见建议。党支部书记要重点同新发展党员、新转入党员、流动党员、生活困难党员、年老体弱党员、受到处分处置党员谈心谈话,征求对党支部的意见建议,有针对性地做好党员思想政治工作。

  (二)召开组织生活会

  1.分享学习成果,交流学习心得。组织党员在会上分享近期学习党史的成果,鼓励形式多样、严肃活泼的展示方式,并深入交流研讨党史学习心得,重温党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学懂弄通党的创新理论,正确认识和理解“四史”,真正达到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的学习教育目的。

  2.检验“我为师生办实事”活动成效。党支部全体党员认真总结“我为师生办实事”的落实情况,重点围绕社区清洁等志愿服务活动以及学生党员设岗定责工程的履职情况展开评述,对先进事例和先进个人给予肯定,号召全体党员积极树立看齐意识并充分发挥先锋模范引领作用。

  3.严肃开展批评和自我批评,切实增强党的凝聚力和战斗力。党支部党员采取个人自评、党员互评的方式,在组织生活会上开展批评和自我批评。党支部委员开展批评和自我批评,可采取党支部委员会形式进行,也可在组织生活会上结合个人自评、党员互评进行。批评和自我批评要联系具体人具体事,有什么问题说什么问题,说清原因摆明举措,不讲空话套话,不搞一团和气。党支部委员在批评和自我批评中,要起到示范带头作用,并对会议作出总结,看问题找得准不准,原因分析得准确不准确,整改措施对不对路。会后,针对查摆和评议出来的问题,党支部委员会要列出整改清单,明确整改事项和整改措施、整改时限,党员要作出整改承诺。

  三、有关要求

  各党支部需在六月下旬认真做好开展组织生活会的工作,复盘上半年来党史学习情况和教育成果,营造良好学习教育氛围;同时要把批评和自我批评作为清除党内政治灰尘的有力武器,作为每个党员的必修课,遵循“团结—批评—团结”的方针,组织党员开展批评和自我批评,增强党支部和党员依靠自身力量解决自身问题的能力。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部组织生活会,带头开展批评和自我批评。

  xx学院党委

  2021年x月x日

关于做好基层监督工作的思考篇6

  广大市民朋友们:

  消防安全事关千家万户,远离火灾、珍惜生命是每个人的美好愿景,维护消防安全更是全社会的共同责任。现向广大市民发出倡议:

  一、严格遵守消防法律法规,自觉学习消防知识,积极参加消防安全培训演练和监督举报身边的消防安全隐患与消防安全违法行为,主动配备灭火器、逃生面罩、逃生绳、手电筒和缓降器等消防设备,安装可开启防盗窗。

  二、电动自行车不得在室内、走道、楼梯间、消防通道和安全出口等区域停放或充电。

  三、不埋压、不圈占消火栓,不损坏公共消防设施,不堵塞安全出口,不占用消防车通道。

  四、不在家中存放和使用易燃易爆化学危险物品,灶台与可燃物要保持一定安全距离,不将未熄灭的烟蒂、火柴扔进废纸篓和垃圾桶内,特别要提醒老人不卧床吸烟,教育小孩不要玩火。使用蜡烛、熏香时要有烛台等做支架,不得直接放置在桌椅等可燃物上。

  五、定期检查电器线路及家用电器,不私拉乱接电线,不违规使用“热得快”等大功率电器;使用吹风机、取暖器时要有人看管,不能覆盖易燃物品,也不能靠近窗帘、床单、衣被、蚊帐等可燃物。

  六、不随意改造燃气用具、供气管道,定期检查燃气胶管是否老化漏气,建议使用金属管,液化气罐远离火源;发现燃气泄漏时,要立即关闭阀门,打开门窗,迅速离开现场,千万不能使用明火、触动电器开关和拨打电话。

  七、离家外出前,做到人走火灭、气断、电关。

  八、沿街店铺不得违规住人,房屋出租要符合消防安全要求。

  九、发现火情后,要立即拨打119报警。任何单位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。

  十、遇到火灾时,要积极开展逃生自救互救,逃生时保持沉着冷静,切不可乘坐电梯,不可贪恋财物,不可盲目跳楼。如遇大火封门无法逃生时,可用浸湿的被褥、床单、毛巾、衣物等堵塞门缝,利用手电筒、哨子、鲜艳衣物等及时发出求救信号,等待救援。

  消防安全人人有责,消防安全人人共享。希望广大市民关注消防安全,积极行动起来,携手守护平安家园,为平安XX建设作出应有的贡献。

  XX市消防安全委员会

  2021年7月

关于做好基层监督工作的思考篇7

  在“学雷锋,树新风”的活动中,好人好事如雨后春笋层出不穷。看,大街上一支志愿清扫队,正忙着清扫街面。他们干得多欢呐:扫街面的扫街面,看那样子,认真得不放过一片树叶,一个烟头;撮垃圾的撮垃圾,他们手中的垃圾袋已装满了纸片,身后的路面显得那么干净;檫栏杆的呢,干得非常仔细,不肯放过一丝灰尘……一个个都越干越欢,越干越起劲。看,大街变得干干静静,行人感到十分舒爽。这不就是公而无私,乐于助人的奉献精神吗?

  走进公园,哟,广场上不知什么时候摆上了一排桌子,桌子边围了一大群人,正说笑着什么。走进一看,原来是一家职业学校的学生在义务为市民修收音机呢!虽说他们只是一些学生,但其认真程度丝毫不亚于做一件精美的工艺品的雕刻大师。瞧,这会儿他们正忙着呢!桌前排起了长龙,收音机修好了一个又一个,他们也不觉得累,仍仔仔细细地修理着,一点也不放松。直到市民带着满意的笑容离去,才轻轻松了一口气——这不就是全心全意为人民服务的精神吗?

  其实,在我们的学习生活中,雷锋精神也无处不在。老师带病上课,这难道不是爱岗敬业的精神的体现吗?学生认真学习,这难道不是奋进自强的“钉子”精神吗?……

  我们青少年作为21世纪国家建设的生力军,作为共产主义的预备队和接班人,我们身上的担子既沉重又光荣。我们要以雷锋为榜样,使自己真正成为有理想,有文化,有纪律的一代新人,要努力学习文化知识,增长才干,练就一身硬的为人民服务的本领,做个有用的人。

关于做好基层监督工作的思考篇8

  “百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。为深入贯彻落实党的十九大精神,造就党和人民满意的高素质专业化创新型教师队伍,落实立德树人根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人……”为了此目的,2018年1月20日国务院20XX年1月颁布了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。

  20XX年5月7日晚6:00我校组织全校教师认真学习了《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》之精神。通过学习进一步燃起了我对教育的激情,使我更加开阔了眼界、转变了观念、拓宽了思维、明确了教师的责任感和使命感。下面就围绕国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》中所提出的“弘扬高尚师德。健全师德建设长效机制,推动师德建设常态化长效化,创新师德教育,完善师德规范,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一,争做‘四有’好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人”等关于师德方面的理念和要求,简要谈谈我个人学习后的思考和体会:

  一、用心做一名师德高尚的教师

  什么是师德?所谓“师德”是“教师职业道德”的简称,教师进行教育、教学工作,处理各种关系应遵循的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、思想信念、对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等等。

  20XX年9月9日,XXXXX在x师范大学座谈会上说:“师德需要教育培养,更需要老师自我修养。”在新时代背景下,重建师德,改变教师群体的生命状态,用中华优秀传统文化涵养师德,化育人心是关键。

  百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。因此作为一名新时代的国学与书法教师,我认为一定要努力做一名师德高尚的教师。教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。对于一个有着30多年从教经历的教师来说,我深切认识到:以忘我的精神献身于崇高的职业,率先垂范,铸造师魂,这是一个教师的最大幸福。选择教师这一职业就选择了奉献,回顾在冠华工作的17年,我曾经担任过学校教学主任、办公室主任、常务副校长、校长等职,经历可谓“丰富”,但无论岗位怎么变,我的人生价值观、执着的教育情怀没有变,时时恪守着“老老实实做人,踏踏实实做事”的诺言,时刻保持着不断学习、努力进修、积极进取的精神。我也时时刻刻提醒自己:既然选择了教师这个行业,就应该静下心来朝着目标前进!目标是什么?目标就是围绕“立德树人”的根本任务,遵循学生认知规律和教育教学规律,把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育等各个环节,大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、自强不息、敬业乐群、孝老爱亲等中华传统美德。

  二、潜心做一名传递关爱的教师

  教育的真谛是什么?教育是心与心的传递:心里有关爱,把它传递出去这就是关爱教育。爱护学生、关心学生是一个教师成功必须具备的条件,也是师德的重要内容。

  回顾在冠华工作的10多年来,我能够努力做到身体力行,用心谋事,用心做事,自觉履行教书育人、管理育人的职责,把育人视为己任,把传递关爱作为自己的本职工作。因此一贯以来我能坚持教书育人的宗旨,注重加强个人道德修养,对学生循循善诱,从不训斥学生,侮辱、体罚学生,师生关系融洽。“学高为师,德高为范”,我深知要育人,首先自己要学会做人。在工作中,我能热爱、关心全体学生,经常用自己的言行去感染学生,潜移默化地影响学生,时时刻刻传递着关爱教育,由此近五年来在每学年的教师年度考核中均考评为“优秀”等级。

  通过本次《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的学习,我更加明确了“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”的深远意义,让我更加深刻体会到:教育事业是爱的事业,没有爱就没有教育;我也更加坚定要终身做一位传递关爱的教师,要努力成为学生的朋友、知音和榜样,要充满爱心,关爱每一名学生,只有真心实意的爱,才会感动学生;这样,学生才会常常怀有敬畏之心,充满感恩之念,表达祝福之情。“传递关爱”是一种发自灵魂的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,我坚信日子久了就必定会有一团“幸福云”紧紧裹住你的的心灵。

  三、尽心做一名有使命感的教师

  近几年我时常在思考:繁忙的工作,疲倦的身心,是什么样的使命感让我们老师继续坚守在教学岗位?重复的课程,密集的事务,我们要怎样保持对教育事业的兴趣和热情?当教学的现实环境和从事教育工作的赤诚初心发生碰撞时,又该怎样看待教师这一“高危”职业?

  20XX年9月9日,XXXXX在x师范大学座谈会上号召广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实的学识、有仁爱之心的“四有”好老师之倡议。XXXX以通俗易懂的语言,把《论语·;述而》中的“至于道,据于德,依于仁,游于艺”诠释为“四有”好老师的标准,把它作为现代化的传承和创造性的转化。“四有”好老师的标准就是君子圣贤的标准,是深深植根于中华优秀传统文化沃土的。通过这次《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》学习,我又进一步明白了“四有”好教师之要旨:“争做‘四有’好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人”。孔子说的“志道据德,依仁游艺”是中华优秀传统文化的宗旨和精髓,“四有”好老师标准中,“至于道”最重要,从“道”上入功最重要,它不只是我们中国老师所必需,而且是我们中国教育所必需,所以XXXX关于“四有”好老师的论述,让我这个国学与书法教师更加明确了自己的为师之道。

  20XX年9月9日,XXX总书记在x师范大学座谈会上还指出:“好老师心中要有国家和民族,要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。”通过这次的学习,我更加体会到了XXX总书记这句话的含义,更加认识到了要成为一名“好老师”的使命感:“要教别人,先教自己”,不忘记我们当初选择教师这个职业的初心,时时牢记我们教育事业所肩负的使命。在冠华工作17年来,我主要从事学校管理及国学教育等教学方面的工作,我把“吃良心饭,做良心事”作为自己的工作准则,时时提醒自己:各项工作要以身作则,既要做指挥员,同时又要做战斗员。因此我一贯以来能严格遵守《中小学教师职业道德规范》,遵守学校的各项规章制度,严以律己,以身示范;在工作中,我有较强的事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有勤奋务实的工作态度,能够恪尽职守,踏踏实实做好每一项工作;我放弃了许多休息时间,通过加班加点,默默工作,每学年都能较出色地完成上级、董事会、校长室布置得各项任务。

  在教学方面,我能制定合理的教学目标,把国学于书法教学有机地结合起来,充分发挥教师的主导作用,以学生为主体,力求教学深入浅出、通俗易懂,让学生学得轻松,老师教得自然。

  面临新时代,理想和现实之间,不变的是跋涉;过去与未来之间,不变的是奋斗。身为一名国学与书法教师,我深刻认识到“教书育人”、“为人师表”的重要性和使命感。近几年来,我能始终坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极践行“社会主义核心价值观”。我努力加强政治理论学习和专业知识的学习,积极参加上级组织的各类培训,通过学习,提高了我的思想觉悟和道德修养,激发了我源源不断的工作动力,并产生了强烈的责任感和使命感。在冠华工作10多年来,我虽然尽心尽责、踏实工作、乐于奉献作出了点滴成绩,但是对照“四有”好教师的高标准、高要求,我认为还远远不够,今后我还将加强师德修养、努力进取、奋力前行!最后用我本人创作的一副“教师言志楹联”作为结束语吧,同时也聊表我努力做一名“不忘初心,牢记使命”的好老师之坚定信念:

  如蜡烛无私,执教为民,尽责尽忠,爱心奉献平凡里;

  似春蚕有志,育才报国,任劳任怨,师范融于事业中。

关于做好基层监督工作的思考篇9

  党员教师既是教师,又超越教师,因为她有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。党塑造了工程师的灵魂,在通向科学高峰的漫漫征程中,是党给了教师以目标和罗盘,而教师是一叶小舟,载着学生在浩瀚的科学海洋中前进。在这个征程中,党员教师以广阔的视野与心胸,牢牢把握时代脉搏,身在校园,心系时代;热爱人民、忠于真理,光明磊落,一身正气。他们以昂扬的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,身体力行“三个代表”,为党和人民的教育事业做出了贡献,成为先进思想的传播者,科学技术的开拓者,“四有”公民的培养者,铸成一代师魂,用人格实践师德。作为一名教育战线的教师党员要保持先进性,我认为还要在以下几个方面努力实践,做出表率:

  一 、一名优秀教师应具备先进的教育思想、做好课堂改革先锋。 中国共产党是中国工人阶级的先锋队。先锋队,就有领先、争先、先进的意思。作为一名党员教师,就应该严以律已,规范自身言行,提高自身修养,敢当教师的先锋,做好学生的表率,同事的模范。因此,在今后的工作中,我会更好的树立党员形象,团结教师、积极进取、勇挑重担,大胆创新,放手课堂教学改革。在教学中,相信学生,“放手”学生,充分调动学生的学习兴趣和积极性,以学生为主,教师为导,深入开展仿“洋思”教学模式,逐步形成x七中特色的教学模式。

  二、树立良好的师德形象,做一个合格的人民教师。

  教师还必须具有高尚的职业道德和历史责任感,把握现代教学理念,用先进的理论指导教学实践。“代表先进文化的前进方向”不仅要求党员教师掌握丰富的专业知识,更重要的是要掌握现代科学的教育教学理念,以此指导教学实践。因为任何实践活动都是有意识、有目的的活动,先进的理论对实践具有巨大的指导作用,科学理论也是生产力。所以作为党员教师来讲,我们必须时刻关注教育改革的方向和态势,研究新课程和新教材,不断更新教学理念。同时,要提高高尚的职业道德,增强历史责任感。面向全体学生,随时认真研究学情。细心观察每一位学困生,发现他们的闪光点和不足之处,加强与学生及家长的沟通,关注学困生和后进生的成长,激励他们热爱学习。逐步培养学生的学习行为习惯。注意用良好的形态面对学生,与学生交谈,与学生交心,教育感染学生求真求实,积极上进。在工作过程中,积极地处理好与同事、与学生家长、与社会各界的关系。

  三、不断学习,提高自身修养,提高业务水平。

  当今的时代是信息层出不穷的时代,新的知识、新的技术日新月异。终身学习,是时代对我们提出的新要求。我们要充分利用业余时间,多学习学科知识,并努力阅读一些其它学科的书籍,丰富自己的知识,开阔眼界,以更好胜任教师工作。教师所从事的是育人的工作,必须遵循教育教学规律以及学生的发展规律。多学习一些教育学和心理学等方面的知识,努力掌握育人的方法。同时认真学习素质教育的理论,紧跟形势,转变观念,确立新理念,树立新的人才观、质量观。 人们常说:“在给学生一杯水前,教师自己先要有一桶水。”在现在知

  识激增的情况下,教师的“这桶水”还得经常更新,要成为一眼清泉。而专业基础知识是教师知识更新的重要条件。教师只有具备了比较扎实的专业知识,才能透彻地理解教材,深入浅出的讲解教材,不断地引导学生向知识的广度和深度进军,成为一名深受学生欢迎的好老师。教师必须懂得教育规律,掌握教育理论。有位哲人曾说过:“一位合格的教师知道教什么?一位优秀的教知道怎样教。”而教育理论就是研究怎样教的理论。同样,我们也应了解教育工作的原理和学生身心发展的规则,用以指导自己的教育实践,提高教育质量。任何一位教师无论担任哪一学科的教育任务,都应懂得一些与自己所教课程相邻近的学科知识。首先是因为各门学科的知识不是独立的,特别是现在的语文课文所涉及的知识面非常的广泛;其次,学生兴趣广泛。好奇心强,会向老师提出各种各样的问题,甚至是稀奇古怪的问题。这些都要求教师具有广博的文化修养。否则,将会随时有可能出现尴尬的局面。

  四、立足本职,增强服务意识,做一个学生喜欢的教师。

  除了丰富的专业知识,一名优秀的教师还要有高尚的人格。我认为一名好老师要为人师表,表里如一,要尊重每一名学生,关心爱护每一个学生。无论是学习上还是生活上,做好学生成长路上的领路人、指导者。公平公正对待全体学生,不偏袒爱护“好生”,更不歧视“问题学生”和家庭贫困学生,一视同仁,特别是那些学习习惯和功底本来就差的学生,老师决不能言语刺激打击他们,而是善于发现每个学生的闪光点并因势利导鼓励学生,帮助他们一步步前进,以走出低谷。

  应多与他们沟通、交谈,了解情况,分析原因,帮助他们及时改正和提高。尽心尽力传道、授业、解惑,把自己所学倾囊相授,无论是学科知识、还是生活习惯、心理、思想、道德、精神、身体健康、社会经验等诸多方面都积极地教育引导他们,促进他们全面发展。优秀教师应把每个学生都当成自己的孩子一般来用心关爱。在学校中,优秀教师扮演的应该是关爱学生的长者。今天,许多大学生与其教师之间的关系更多的是路人甲与路人乙的关系,学生认识老师,但大部分任课老师却并不认识学生。但即便这样,教师还是能够以各种方式关爱学生。一声问候,一个微笑,一句叮咛,一份嘱托,只要教师以一颗真心来面对学生,学生就能感受到这一份温情。一名优秀教师要以学生为中心,理解学生,时时处处为学生着想,积极、耐心地为学生排除学习生活上的难题,这样,老师才能成为学生眼中的良师益友。优秀教师还要信任学生,和学生建立起平等的态度和真挚的感情。这样,教师才能以自己深厚的学问、思想和德行持久地影响和感染学生,使学生成为名师的“高徒”。

  五、爱岗敬业,脚踏实地,淡泊名利。

  教师这一职业,与社会很多其它行业相比,地位和待遇都很一般。但是,既然已选择了教师这一职业,就应爱上它,并愿意为其而献身。不能因攀比而失去了心理平衡,不能因追求名利而迷失了方向。教育,是一项“良心”工程,要倾注所有的精力和热情,倾注所有的爱心和良心,需要教师全身心的投入。作为一名党员教师,更应用自己的一言

  一行践行这一伟大而平凡的事业,淡泊名利,脚踏实地,干好本职,无私奉献。

  党员教师的积极作用应体现在我们一切的工作和生活中,体现在点点滴滴的小事中。作为一名党员,我愿意以查文红老师的榜样来激励自己,从现在开始,从身边的小事做起,在平凡的讲台上履行自己的入党誓言,实现自己的人生价值。

  总之,一个合格的党员教师要在师德师风、教学科研上对自己提出高标准,应该在与学生、与同事、与校各级党政的关系上自觉开创校园人际融洽新风貌,与其他教师和学生一起携手营造博学笃志、切问近思的良好学风;培养教学相长、尊师爱生的习惯,努力为社会主义建设实践与改革开放培养合格的人才。

 

 

关于做好基层监督工作的思考篇10

  20xx年1月23日上午,学校召开院长办公会,研究部署贯彻落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,常务副院长杨学斌主持会议。党委副书记杨之毛、副院长张志华和党政办公室、学生工作部、后勤保卫部负责人参加会议。

  会议学习了习近平总书记对新型冠状病毒感染的肺炎疫情作出的重要指示和李克强总理批示,传达了教育部、省教育厅相关通知及黄石市相关会议要求,讨论制定了《湖北师范大学文理学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急预案》,成立了新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控领导小组和疫情防控工作专班。

  会议听取了学生工作部负责人关于向全体学生和家长发放《致全省学生及家长的一封信》和《加强传染防病控促进学生健康成长温馨提示》工作完成情况汇报,并就做好校园秩序维护、疫情防控等工作进行了部署安排。

  常务副院长杨学斌强调,要切实增强紧迫感和责任感,高度重视疫情防控工作,把全校师生生命安全和身体健康放在第一位,全力落实各项措施,维护学校安全稳定。

关于做好基层监督工作的思考篇11

  作为一名共产党员,在新时代的起跑线上,必须与时俱进,以身作则,起到一个共产党员的模范带头作用,亮出共产党员无私奋进奉献的本色。作为一个教育工作者,应该多想、多做、多谈教育方面的事情。我们正处在一个崭新的、富于多变的特殊时代,我们必须不断地加强学习,借鉴先进,吸取新信息,从思想上、知识上全副武装自己,不断充实理论及经验储备,才不至于落伍;才能不辜负党的重托、政府的信任和人民群众的期待,扎实推进基础教育课程改革,全面提高教育教学质量,培养现代创新型人才。党员教师要进一步加强自我修养。信念要更强,困难时我们在最前面;心胸要更宽,一心为公;眼光要放长远。在学校新一轮发展中成为中坚力量。

  一、一名合格的党员教师应该成为爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献的模范。

  新时期的党员教师首先要拥有对党的教育事业的执着和热爱。只有这样,才会具有崇高的使命感和强烈的责任心;只有这样,才会热爱自己的学生,用真挚的师爱建立起与学生之间崇高、无私、美好的情感,用党员教师的人格力量和情感力量来关心、教育、引导学生;也只有这样,才会真正爱岗敬业,成为无私奉献的表率。“教师职业不仅仅是一份挣钱养家的工作,更是一份培养人才的崇高事业。”我们应时刻用这样的目标激励自己,拿出全部的热情和精力,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的智慧和爱心无私地奉献给我们的学生们。

  案例1:部分教师的改行和跳槽。教师压力大,成为落后教育的替罪羊;待遇低,生活压力大;职业倦怠,教师培训缺乏力度和有效性。

  案例2:教师对学生的惩罚。提高教学质量的迫切心情;愤怒的宣泄;教学权威的显现。正确看待体罚。

  我们要正确地看待名和利。“利不可以虚受,名不可以苟得”。一个人如果整天为名和利所困、所累,即使得了“名”、有了“位”,也不可能扎扎实实地去干好工作,“名”和“位”也决不会长久。因此,我们必须自觉加强党性修养,努力改造主观世界,树立正确的世界观、人生观和价值观,做到“居上而不骄,处下而不忧”,不为名所累,不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑,把全部心思和精力用在工作上。同时,应当积极向先进人物学习,以他人为鉴,对照不足,反省提高自己,时刻保持爱岗敬业、忠于职守的敬业态度。也许有人会说:“教师太清贫,付出的太多,回报的太少。”但我想,只要你付出了就总会有回报,学生的进步便是对我最大的回报。

  案例1:回扣。成为一种潜规则,教育腐败的寄生虫。我们的态度:不追求。

  案例2:家教。家教是应试教育的亲兄弟,违规家教要禁止。

  陶行知老先生曾说过:“老师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。”作为一名党员教师,培养具有高度社会责任感、高素质、高智能的新世纪的人才是我们的天职,学生的进步就是我们的成功。教书育人,是我们的人生座右铭。在教育教学实践中,作为一名党员教师,们不仅要具有先进的教育理念和扎实的教学功底,更重要的是要爱岗敬业,无私奉献,热爱学生,理解学生,真正成为学生的良师益友。

  二、一名合格的党员教师应该成为与时俱进、努力学习的榜样。

  当今世界,科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,知识经济时代的到来对党员教师提出了更新更高的要求。作为新时期的党员教师,承担着教书育人的神圣使命,首先应成为与时俱进、努力学习的榜样。学习“三个代表”重要思想和xx大精神,用先进的思想武装自己的头脑;学习国内外不断优化的教育理念,用先进的理念来规划自己的工作;学习诸家先进的教育教学理论,用完善的理论指导自己的实践;学习各种先进的文化,用先进的文化来提升自己的境界,陶冶自己的情操;学习广博的知识,用自己丰富的知识加强与学生的沟通。新时期的合格党员教师只有具备了完善广博的知识结构,学生才能信服你、信任你,给人一杯水,自己要有一桶水才行!只有始终走在时代的前列,并与时俱进,才能在不断提高自我,完善自我的过程中,用自己的人格魅力和渊博知识来启发学生的思维,提高学生的素养,塑造学生的完美人格。

  作为党员教师,我们应该紧跟当代知识和技术的步伐,熟练掌握现代教育技术的操作及应用。对所教专业,要常教常学,加强同行间的信息交流,了解掌握本学科的最新信息和科研成果,以满足学生广泛的求知欲。

  新的时代呼唤新的教育观念,今天的党员教师,要率先掌握新的教育理念,要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”,努力培养学生的独立人格,做开拓创新的先锋,面对新形势,探究新课题,寻找新规律,选择新方法,解决新问题,创造新成果。

  案例1:教师进修,学历进修,职务进修,要提倡,充实自己,引领学生。

  案例2:校本培训。正确看待,认真落实。

关于做好基层监督工作的思考篇12

  雷锋同志是在新中国成长起来的一名伟大的共产主义战士,他的言行、事迹、高尚的人格和优秀的道德品质成为亿万中国人民道德实践的楷模和精神旗帜。下面是范文网小编为您推荐的关于小学生学习雷锋做好事心得感想精选范文3篇,供你参考!

关于做好基层监督工作的思考篇13

  一、高度重视疫情防控工作

  目前,全国多地发现新型冠状病毒感染的肺炎患者,我省也已发现确诊病例,疫情存在进一步扩散的风险。根据疫情通报,本次疫情存在人传人现象,出现了医务人员感染的病例。各单位要充分认识新型冠状病毒感染的肺炎疫情的严峻性和复杂性,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署,落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延,维护社会大局稳定,确保广大师生度过一个安定祥和的新春佳节。学校建立疫情防控联动工作机制,启动公共卫生类突发事件应急预案和机制;各相关主管部门要做好疫情防控和处置、舆情应对与引导等预案,完善应急处置机制,积极配合卫生健康部门落实疫情防控措施,有效处置舆情;各单位党政负责人作为第一责任人,并层层落实到具体个人,组织好本单位的疫情防控相关工作。

  二、认真落实各项防控措施

  1.做好值班值守。春节正值学校寒假期间,各单位要强化责任意识,认真落实值班制度,做好春节和寒假期间值班值守,做到值班人员在岗、值班电话畅通;狠抓防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情重点环节,非必要不举办聚集性活动,切实落实学校传染病防控各项要求。

  2.加强疫情防控宣传。学生管理部门和各人才培养单位要摸清寒假期间在校学生学习生活的情况,通过走访慰问等方式开展面对面宣传教育,做好留校学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作;面向离校学生,通过微博、微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放假期生活提示,向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求,提醒学生出门戴口罩、不去人员密集的地方。其他单位要通过多种形式开展新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控宣传教育,帮助师生员工了解防治知识、提高防范意识,引导师生员工理性认识疫情,提醒师生员工通过官方媒体获取疫情防控动态,做到不恐慌、不信谣、不传谣;及时掌握师生动向,做好排查登记,引导师生科学做好防护,积极参加体育锻炼,增强体质和免疫力,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

  3.积极参与联防联控。校医院要按照上级机关和辖区防疫部门要求,牵头执行好学校公共卫生的突发应急预案。各单位要密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的发展变化,及时掌握信息,获取专业指导,加强联防联控。积极配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施,做好校园疫情防控,及时发现、报告并配合卫生健康部门有效处置疫情。

  4.注重改善环境卫生。在春季学期开学前,要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全方位改善学校环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

  5.加强校园管理。非因公外来车辆不准入校,严格控制校外人员进入。暂停校园参观,图书馆、体育馆、运动场、教室、实验室等暂停对外开放,各相关责任单位要落实好检查管控措施。

  6.进行人员排查。校属各单位负责对本单位职工及家属进行排查,重点排查1月10日后从武汉返回的人员,并按相关要求劝阻其在家进行隔离观察。如发现上述人员中有相关症状及时按程序进行治疗,并报告校医院。返回人员名单27日前报校医院,要注明单位、姓名、性别、年龄、住址、联系电话等基本情况。

关于做好基层监督工作的思考篇14

  犁铧翻开沉睡的泥土、种子播入希望的田野——随着春风劲拂,随着春雨润泽,大江南北依次进入春耕时节。  

  2月22日,《中共中央 国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》发布。这是21世纪以来第19个指导“三农”工作的中央一号文件:五项举措全力保障粮食生产,六个方面强化农业基础支撑,多措并举守住不发生规模性返贫底线。  

  以强基固本谋乡村振兴,一号文件再次凸显了这个道理——中国人要端稳中国碗,中国碗要装好中国粮!

  粮食,是国计民生的基石、是国家安全的底线、是民族复兴的砝码;  

  粮食,是安民之本、是稳市之要、是备荒之策、是恤农之法;  

  粮食,是应变局、开新局、稳大局的底气,更是全球博弈的杠杆! 

  xx年中国全年粮食产量再创新高,连续7年保持在1.3万亿斤以上。站在“十八连丰”的新起点,中国始终怀着这样的清醒:  

  虽然丰稔连连,但是,粮食生产,须臾不能放松!

  (一)

  粮食,是国计民生的压舱石。 

  中华民族五千年文明史,也是一部饥荒抗争史。史册里随处能看到刺目的字样:馑、旱、凶、歉;典籍里不时传出这样的悲鸣:“腹饥嗷鸿哀”“累累作饿殍”。  

  历代农民起义,无不以荒年为背景;“走西口”“闯关东”,无不由饥饿而驱动!  

  正是因为粮食安全关系天下苍生,粮食丰歉影响国运兴衰,才有东汉班固《汉书》里“洪范八政,食为政首”的强调,才有元代王祯《农书》中“无事而为有事之备,丰岁而为歉岁之忧”的殷嘱。  

  岂是中国如此?粮食安全的阴云,始终笼罩在人类上空。  

  欧洲历史文献记载,从公元元年到十八世纪,欧洲共发生饥荒350余次,几乎每五年一次,几乎每一次都带来巨大政治经济动荡。1848年,仅仅一场土豆枯萎病的肆虐,就导致200万人迁徙和死亡。  

  岂是古代如此?受地区冲突、地缘政治、极端天气等因素叠加影响,进入21世纪,粮食危机,仍是许多国家挥之不去的梦魇。  

  目前,全球共有7.2亿到8.1亿人在饥饿中挣扎,较前一年增加约1.6亿人。联合国的数据,触目惊心!  

  缺粮,酿成了人间悲剧:撒哈拉沙漠以南非洲国家有1/4的人口缺乏营养,全球平均每3.6秒钟,就有一名儿童死于营养不良;  

  缺粮,激化了社会动荡:全球仍有55个国家和地区深陷粮食危机。苦于粮荒,数以百万计的难民流离失所;迫于果腹,不少国家兵燹纷起、战火熊熊。 

  纵观历史,二战以来的富裕发达国家除了极少数以石油立足外,几乎都是农业技术先进、农业生产水平较高的国家。而有些重工轻农的国家,不但国民经济难以可持续发展,甚至连国家安全都难以保障。  

  教训历历在目,多少兴与衰、战与和、荣与辱的历史大剧告诉我们:粮食安全是全局性、战略性、政治性、底线性、长期性的问题!中国这样一个有五千年文明史、14亿人口的大国更要深知:任凭风起浪、须有压舱石! 

  越是连年丰稔,越要居安思危;越是身处顺境,越要“有日思无日”。

  (二)  

  粮食,是全球博弈的杀手锏。  

  粮食生产“十八连丰”带来粮稳国安的自信。需要注意的是,百年变局与世纪疫情交织叠加,我国粮食生产的“硬件”与“软件”、“长板”与“短板”,必须放在全球竞合的格局下丈量——  

  中国,只有世界9%的耕地,养活着世界五分之一的人口。  

  中国,只有世界6%的淡水,是世界上13个最贫水的国家之一。  

  中国,粮食年进口量已超过1.5亿吨,占年产量的两成以上,进口粮供养人数接近美国的总人口。  

  那么,问题旋踵而至:一旦全球供应链出现危机,靠什么来养活这两到三亿人?  

  放眼全球,人口刚性增长、耕地面积下降、淡水资源紧缺、自然灾害频仍、国际动荡加剧……这一切,将让中国粮食供给长期处于“紧平衡”态势。

  时空坐标之下,“中国人要把饭碗端在自己手里”的判断,何其用心良苦,何等深谋远虑!  

  远有“服帛降鲁梁”的教训。  

  齐桓公为图春秋霸业,命令国中土地皆种粮食,但从上至下都穿丝衣,齐国由此丝价大增。鲁、梁两邻国看到有利可图,纷纷停止种粮而改种桑树。短短一年多后,齐国下令全国改穿布衣并切断对邻国的供粮,“鲁、梁之民饿馁相及”,两国国君急令百姓返农,但为时已晚!  

  近有疫情下供应链严重波动的警示。  

  xx年,为应对新冠肺炎疫情带来的紧急状态,十多个国家“捂紧粮袋子”,纷纷限制粮食等农产品出口,有的高筑保护主义城垣、甚至把粮食作为向特定国家施压的武器,粮价大幅波动,全球供应链受到冲击。在公共危机情势下,一条波动的粮食链条,足以“搅动”金融安全、“束缚”经济命脉、“捆绑”政治局势。  

  的确,粮食安全什么时候都不能轻言过关!哪怕今天中国粮食供给矛盾已从“有没有”转变为“好不好”,哪怕粮食生产方向已从“量积累”转变为“质提升”,哪怕人们的消费习惯已从“吃得饱”转变为“吃得好”,狠抓粮食生产,仍不过时。使“中国饭碗”装得更满、把“中国饭碗”端得更牢、让“中国饭碗”成色更足,都是一场须臾不可松懈的持久战。  

  靠别人吃饭,容易被卡住脖子;端自己饭碗,才能挺直腰杆!

  (三)  

  医理已然参透,妙方早就开出:“坚守耕地红线,实施藏粮于地、藏粮于技战略”,“确保谷物基本自给、口粮绝对安全”!

  将丰收的力量藏在大地深处。 

  让科技的冲劲带着种子破土。  

  藏粮于地的前提是,藏粮有地。面对建设用地挤占耕地面积,耕地红线已经退无可退的紧迫情势,我们采取“长牙齿”的硬措施,坚决遏制耕地“非农化”、防止耕地“非粮化”,实现增减挂钩、落实占补平衡,牢牢守住了18亿亩耕地红线。  

  藏粮于地的重点是,藏粮沃地。面对黑土地退化、土壤酸化、耕地盐碱化这些地力下降的严峻考验,我们推广保护性耕作、创新生态改良技术,建成8亿亩旱涝保收、高产稳产的高标准农田,从容实现一季千斤、两季吨粮,让“望天田”变成“高产田”,让“山荒聊可田”变为“地力常新壮”。黑土地,重新冒出了“油花儿”!  

  植物没有土壤就不能生长,但是,如果播下的是“跳蚤”,断然不可能收获“龙种”。  

  开展种源“卡脖子”技术攻关,打好种业翻身仗……我国在“一粒种子”问题上下足功夫。“一花一天堂”,一粒种子则可以改变一个世界。今天,我国的良种覆盖率达到了96%以上、对粮食增长贡献率超过45%,水稻、小麦、大豆全部使用自主品种。中国碗装上了中国粮,中国粮用上了中国种。  

  良种离不开良法。从“大水大肥”到测土配方,从“二牛抬杠”到卫星治虫,从“靠天吃饭”到“靠云稼穑”……我国不断加大农业科技创新投入,织密基层农技推广体系,农业科技进步贡献率超过60%,农作物耕种收综合机械化达71%。瞧!千里平畴,无人机播撒良种;看!百里麦浪,机器人施肥收割。手敲键盘种良田,稻花香里说丰年,这是怎样一幅传统与现代相融的盛景!  

  地与技,“藏”的是高质量发展的思路,“藏”的是岁稔年丰、仓廪可期,“藏”的是中国粮食安全的永动力。  

  脚踩厚土,身怀绝技,定能夯实丰收底气、定能守住大国粮仓、定能立于时代潮头。

  察势驭势,以变应变。

  新百年征程铺展在前,对粮食安全,我们有自信、有经验,更要有对新形势的应变之策、有对新挑战的化解之道!  

  藏粮于地,就要把握“地”的形势:  

  中国,依然处于现代化的爬坡阶段,依然面临城镇化任务。连结起城乡的桥梁、延伸到村口的公路、矗立在城郊的座座新楼,能带来现代生活,也会进一步挤占传统耕地。  

  对此,必须有“农田就是农田,而且必须是良田”的定力。牢牢守住18亿亩耕地红线、牢牢守住一年1亿亩高标准农田建设目标,唯有此,才能牢牢端稳中国人自己的饭碗!  

  藏粮于技,就要突破“技”的瓶颈:  

  农业“芯片”面临着“卡脖子”风险:有的种子“进口的按粒卖、国产的论斤卖”;部分粮食单产量低:我国玉米等作物平均单产量仍与美国有相当差距;农技推广链条不长:一些地方,还很难让观念扎根人心、让技术“长”进泥土……  

  对此,须推进种业领域重大创新平台建设、加快实施农业核心技术公共工程,让“揭榜挂帅”激发研发活力、让“部省联动”理顺创新制度、让“田保姆”“铁把式”“金扁担”加快推广普及。良种、良法多管齐下,方能托举起“粮安”!  

  藏粮离不开人,更应激发出人的主体力量:  

  几十年来,正是因为由农业科学家、农业科技工作者、科技特派员、新型职业农民组成的队伍迅速在中华大地上壮大,让智能农机取代了“人扛牛拉”,让测土施肥取代了“大水大肥”,让育种除害的“国之重器”取代了“一把尺子一杆秤”的“科研”,才最终孕育出“十八连丰”的成果,才最终铸就了粮安天下的壮举。  

  “十九连丰”“二十连丰”“三十连丰”……这一切,终要凭借人的素质;  

  “吃得饱”“吃得好”“吃得健康”……这一切,终要依靠人的作为。

  不要忘记——  

  粮稳,就是稳住发展势头;  

  粮安,就是安定大好局面;  

  粮丰,就是丰实大国基业……  

  雨水已过,那春,唱着跳着排闼而来。新绿正拂塞北江南,新的希望正悄然萌发,新的丰收正在生根发芽,朋友,且潜心耕耘吧!  

  只要在春天里洒下汗水,未来的日子,何愁不五谷丰登!

关于做好基层监督工作的思考篇15

  x月xx日,xx省xx市发生新冠肺炎本土疫情。截至x月28日,xx疫情已经波及6省14市。为进一步做好我县新冠肺炎疫情常态化防控工作,现通告如下:

  一、全县所有人员近期非必要不前往xx省xx市等中高风险地区,如确需前往,请务必做好个人防护,返x后及时向单位、居住地社区(村)报告,并配合落实疫情防控措施。

  二、即日起,凡由xx市入(返)x的人员,须持有48小时内核酸检测阴性证明。如不能提供有效证明的,进行1次核酸检测,结果阴性予以放行,检测结果出来前不得流动。

  三、x月x日以来,有xx市旅居史的入(返)x人员,须于12小时内向单位、居住地社区(村组)报备,并配合做好健康监测、核酸检测等疫情防控措施。若来自中风险地区的,实行14天(从离开当天计算)社区健康管理和2次(第7、14天)核酸检测;若来自高风险地区的,实行14天(从离开当天计算)集中隔离医学观察和4次(第1、4、7、14天)核酸检测。同时做好7天的居家健康监测,一旦发现发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状者及时到具有发热门诊的医疗机构(县人民医院、县中医医院)就诊并进行核酸检测。

  四、继续做好个人防护,保持良好卫生习惯,科学佩戴口罩,勤洗手、常通风、保持1米以上社交距离,不扎堆、不聚集。关注个人和家人的身体健康状况,一旦出现发热、咳嗽、咽痛、乏力、嗅(味)觉减退、腹泻等症状,请及时佩戴口罩前往就近的发热门诊(县人民医院、县中医医院)就诊和排查,并如实告知个人旅居史、活动史和接触史,就医途中避免乘坐公共交通工具。

  五、接种新冠病毒疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段。请积极完成新冠疫苗接种,降低自身感染和发病风险,共同构筑人群免疫屏障。

  六、从即日起,全县范围内立即取消所有大型会议、活动、培训、商品展销等聚集性活动,尽量避免人群聚集,非必要不参加外地举办的各类活动,从严控制聚集性活动。全县各乡镇、各部门要充分认清当前极其严峻复杂的疫情形势,切实克服麻痹松懈思想,压紧压实工作职责,落细落实管控措施,坚决堵住一切可能引起疫情输入的漏洞,切实扛起主体责任,加强对“三非”人员、流动人员、外出务工返乡人员、学生返乡人员等外来人员的排查、管控,确保不漏一人、不放过任何风险。要严格落实县委县政府关于公房禁止开放的要求,主动加强对公房的管理和管控,禁止出现私自使用公房的现象。

  七、汽车客运站、宾馆、酒店、住宿场所、旅游景区、图书馆等重点场所必须严格落实出入人员“佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡”,执行绿码通行制度,减少等待排队时间,切实降低人员密度。旅客要履行公民责任和义务,配合工作人员做好疫情防控工作。各医院、诊所、药店要对就诊人员购买“一退两抗”药品人员进行实名登记。养老机构、福利院、监管机构等特殊场所要落实封闭管理,严格探视制度。

  八、请密切关注国内疫情中、高风险地区及健康码变化情况。我国境内各地新冠疫情风险等级可在国务院网站专栏手机应用程序“国务院客户端”或微信小程序等实时查询。

  xx县应对疫情工作领导小组指挥部

  2021年x月29日

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