同志们：
今天我们召开这个会，一是表明一个态度。县委政府对教育工作提出“三个不为过”，即对教育事业怎么重视都不为过，对教育建设怎么投入都不为过，对教师队伍怎么关爱都不为过。今天我们在这里重提，就是要表明县委政府对教育工作是全力支持的，表明县委政府优先发展教育的坚定决心，县委政府一直都是尽最大的努力来关心、支持教育事业发展的。二是形成一个共识。办好人民满意的教育，上级有要求，群众有期盼，我们有责任，等下还会具体讲，要在全社会进一步营造兴教重教的浓厚氛围。三是确保一个效果。这个效果就是要确保教育国省“两检”顺利过关。刚才，如意县长就迎检工作作了一个很好的动员报告，讲得很到位，道理讲得很清楚，对验收标准、迎检任务、工作要求都进行了具体细致的部署，请大家认领任务、抓好落实。下面，我再讲三点意见。
一、精准提认识
只有认识精准到位，才能思想高度统一，行动高度一致。精准认识今天会议部署的工作，关键要搞清楚三个问题。
第一，什么是“国检”“省检”？教育系统的同志都很清楚，我们其他职能部门通知有任务要搞清楚。什么是“国检”？迎接国家对义务教育均衡发展的评估验收。它最终的目的就是促进一个地方教育质量水平的整体提升。这不是看一个简单的GDP数据，而是要评估整体提升情况。
“省检”？就是省级教育工作“两项督导评估”, 两个方面一是对县级政府教育工作进行督导评估，就是一个县里面教育工作抓得怎么样的督导评估；
二是对县委书记、县长教育工作履职进行督导评估。
第二，为什么要搞“省检”“国检”？要从三方面来理解。一是重视。党的十九大报告明确提出“要建设教育强国，必须优先发展教育事业，办好人民满意的教育”，从党中央、习总书记到省市都非常重视教育。特别是从这一轮扶贫攻坚工作中，我们发现尽管家庭很困难，但老百姓普遍把子女读书看得很重。而且随着社会的发展，还有一种现象，老百姓现在对优质教育的需求是越来越强烈了。二是重要。教育的重要性，大家都懂。人才兴国、人才兴县，我们现在很多工作都缺人才。xx如果教育真正办得特别好，我们县域经济发展就有更多人才支撑。三是重点。在我们各级党委政府的工作职责中，教育事业发展是重点、是重中之重。为什么要搞“两检”，就是要发现我们工作中存在的问题和差距。
第三，迎检的信心在哪里？这次教育迎检要求高、时间紧、任务重，但从目前我县的情况看，迎检工作也要坚定信心、满怀信心。信心源于三个方面：一是重视教育有基础。近几年来，县委政府对教育的重视，对教育的投入，全县各级各部门、全社会对教育的关注、对教育的支持都是力度空前，效果也很明显，我们基本建立了比较完整的教育教学投入、资源配置、条件保障机制体系，学校办学条件在全市范围内也算是比较好的。二是教育质量有提升。我们的教育教学质量一年比一年好，并且逐步走到了全市的前列，教育上的不少工作在全市、全省乃至全国都有影响、有地位，社会满意度得到较大提升，这是我们最大的底气。三是教育迎检有经验。我们在2008年和2011年先后接受了两轮省级“两项督导评估”，都被评为先进，大家积累了经验。我想,过去我们的条件还没有这么好，基础没有这么扎实，只要我们按这个会议的部署，对照《迎检方案》去做好工作，我们是能够完成迎检任务的，是可以当先进的。
二、对标抓迎检
今天会议印发了《迎检工作实施方案》，对14家部门单位和所有乡镇都下达了具体的迎检工作任务，请大家高度重视，对号入座，对照验收标准、时间节点，逐项抓好落实。迎检工作要突出抓好三点：
第一，对照标准，补足弱点。对照任务查漏补缺，逐项补足短板。一是8项基本指标，县域义务教育校际间均衡水平评估的8项基本指标要保证达标，没有达标的要想方设法尽快解决、科学解决。二是6个“一票否决”指标，教师招聘评聘管理、教育经费投入“两个比例”“三个增长”、教师待遇保障、义教经费保障、上级教育专款及时足额拨付、D级危房等6个“一票否决”指标必须全部销号，不能出现任何差错，影响迎检。三是“不得评优”指标，社会公众教育满意度、县域教育发展状况监测结果、市级初评后重大问题整改情况等“不得评优”的指标要全力保障。各责任主体单位一把手要亲自过问，抓好整改落实。另外，还要加个控辍保学，这个的责任主要是乡镇。
第二，科学施策，破解难点。目前，我县在校园校舍面积、功能教室数量、D级危房改造、教学设施设备、教育信息化建设、教师编制数量、城区学校超大班额等问题上还有很大的问题和不足。针对这些难点问题，县迎检工作领导小组要抓紧研究，科学谋划，加强调度，该投入的要投入，该补充的要补充，该装备的要装备，该调数的要调数，在涉及数据调整、设施补充等工作上，任何单位、任何个人不得讲价钱。在落实过程中，需要部门协调的，该开会的开会，该给钱的给钱，该开绿灯的开绿灯，做到问题不解决不放过，落实不到位不放过，整改不满意不放过。
第三，抠细抓实，打造亮点。迎检不等于被动应付检查，还要注重打造和展示工作亮点。要科学迎检，充分展示我们所做的工作和取得的成绩，县迎检工作领导小组要逐项梳理、整体统筹，挖掘我们的特色、亮点和加分点，着力打造一批特色工作、特色学校和特色项目，让专家满意。关于亮点，一要经得起看，校园环境要讲求个性，整洁有序，要展现各具特色的学校文化氛围。二要经得起查，档案资料要齐全完整，数据准确，简单明了。三要经得起问，要通过广泛宣传，提高社会各个层面人群对迎检工作的知晓度，提高公众满意度。
三、合力强保障
第一，主体责任要落实。各乡镇、相关部门、各学校，特别是县迎检工作领导小组成员单位，要切实履行好工作职责，严格执行“两检”程序，准确把握“两检”标准和要求，找准差距，及时弥补。今天与会的每位同志都肩负着职责，都是各单位迎检工作的第一责任人，要弄清楚检查标准是什么，自己到底要干些什么，如何抓好，如何补全？还有哪些薄弱环节，要底数清、情况明，要有的放矢。比如，教育部门要认真查找工作短板，研究具体解决办法；
财政部门要列出每年的教育投入清单，逐年逐项测算，确保项项达标；
编办、人社等单位要认真核实教师队伍结构、人员编制等情况，落实好相关措施；
乡镇要切实保障辖区学生100%入学、学校周边环境有效治理、学校用地建设和规划等等。
第二，协作联动要高效。迎接“两检”工作不单单是教育部门一家的事，今天与会的各个部门单位和乡镇，都是促进县域义务教育均衡发展推动者，参与者，大家都要把这当作自己的事，不要认为只是教育、学校的事，这本身就是你分内的事。县迎检工作领导小组要牵头负责、组织协调，各工作小组要精心组织、抓好实施，把各项工作落到实处。各责任单位要相互协作，密切配合。要建立健全信息反馈机制，保证信息畅通，做到多方联动，整体推进。
第三，督查问责要严肃。县委督查室、县政府督查室要把“两检”工作督查纳入到今年全县重点工作督查范围，定期或不定期对各项准备工作进行全程督促检查，及时通报有关信息。教育部门要切实做好相关准备工作，统一调度、督查，严格把关。我在这里强调，县委、县政府将严格按照“谁主管、谁负责，谁丢分、谁负责”的原则，对因工作懈怠造成失分的单位，追究相关人员的责任。凡是因迎检任务落实不力而出现重大问题的相关单位和责任人，在年终考核中“一票否决”。对在迎检工作中行动迅速，措施得力，受到表彰的单位和个人要给予奖励。
同志们，迎接全省县级教育工作“两项督导评估”和国家县域义务教育均衡发展督导评估验收，是2018年全县上下的一项重要而紧迫的任务，也是考验干部忠诚担当的具体任务。各级各部门要全力以赴，以攻坚克难的斗志，舍我其谁的锐气，抓铁有痕的干劲，做好党和人民满意的“xx答卷”，确保“两检”双过关，为建设“绿富双赢新xx”提供强有力的支撑。