党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史9篇

党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史9篇党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史　　通过近日来对中国共产党的艰辛历史的学习与认识，我心中的感受颇多。她时刻激励着我不断的努力奋进，她是我心中的明灯，她是带领13亿中华人下面是小编为大家整理的党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史9篇,供大家参考。

篇一：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中华人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。她的根本宗旨是全心全意为人民服务，她的最高理想和最终目标是实现共产主义。

　　据我们所熟悉，自鸦片战争以来，中国共产党作为历史的选择，于1921年成立至今，已经走过了90多年坎坷而光辉的道路。90多年来，中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，领导中国人民完成了新民主主义革命，实现了民族的独立和解放;领导中国人民建立起社会主义的国家制度，完成了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革;领导中国人民实现改革开放，开创了建设中国特色社会主义道路，为实现中华民族的伟大复兴指明了正确的方向。到如今中国共产党92年的历史是为中华民族的独立、解放、富强、繁荣，为中国民的自由、平等、民主、幸福而不懈奋斗的历史。92年来，中国取得的一切成就是一代又一代中国共产党人前赴后继，团结一致，带领全国各族人民共同奋斗的结果。历史向我们证明了，没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有中国特色社会主义事业的伟大胜利。中国共产党不愧是领导中国人民不断前进、不断开创新事业的核心领导力量。

　　虽然现阶段我国仍然处于社会主义初级时期，物质产品还不够丰富，人民日渐发展的物质文化需要同落后的生产发展力还是主要的矛盾，科学技术和文化教育事业还比较落后，社会主义制度还不完善，霸权主义和强权政治的国际因素仍是影响我国前进发展的重要原因，但正是这一切的一切告诉我们，要实现共产主义社会制度是一个非常漫长的历史过程，而能够把工人阶级组织起来，并团结全国各族人民共同奋斗的只有起着重要先锋队作用的中国共产党。

　　在党的社会主义初级阶段基本路线的指引下,尤其在中共十一届三中全会以来,我国进入了改革开放和现代化建设的新时期。中国特色的社会主义伟大事业阔步前进,社会主义市场经济体制初步建立,国家的综合国力和人民的生活水平大幅度提高。并且在党的领导下我国制定了一系列符合我国现阶段基本国情的宏伟计

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　　划。例如“十一五”计划的圆满完成，他的亲们色彩跃然与我们眼前，他做到了让我们老百姓安居乐业，是我们的物质与精神文明都有了很大幅度的提升，2005年,国内生产总值达到2.2万亿美元(世界排名上升到第四位),人均国内生产总值将近1700美元,分别是1949年的25.8倍和25倍,是1978年的18.8倍和18倍。

　　他还带领了我们挺过了2009年波及全球的金融风暴，在世界经济下滑的低谷趋势下我国的国民总分值仍然处于小幅度的增长阶段，2010年我国国内生产总值增长8%左右，经济结构进一步优化;城镇新增就业900万人以上，城乡居民收入稳定增长，居民消费价格总水平涨幅4%左右，国际收支状况继续改善。现如今我国在国际上的地位越来越高，形成了中国的发展离不开世界，世界的发展离不开中国的稳定趋势。这些都是在党的领导下实施与完成的伟大壮举。

　　通过对党的光辉历程的学习，让我明白了我们大学生应该要有的责任，我们是中华民族未来的希望，因此身为大学生的我们要深深地记住自己身上的历史任务，我们应该不断地努力学习先进的科学文化知识，提高自己的道德修养水平，坚定信念，始终以马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论和三个代表为指导思想，勇于艰苦创业，开拓中华名族的历史新篇章，尽管我们党在改革开放以来领导全国各族人民取得了巨大的成就，但是作为当代青年的我们一定要保持清晰的头脑，不能颓废。

　　怀着无比崇敬的情绪，我读完了《共产党宣言》这本不朽的伟大著作。虽然我在年纪很小的时候就在各种文章中看到过无产者在这个革命中失去的只是锁链，他们获得的将是整个世界等《共产党宣言》中的名句，但我对这些话的含义，对马克思、恩格斯的思想却不了解。此刻在完整阅读了《共产党宣言》后，我对马克思主义有了更深层的认识。列宁在1895年评价《共产党宣言》时说：这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著。它的精神至今还鼓舞着、推动着礼貌世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。可见《共产党宣言》对推动世界历史、哲学发展的重要作用。即使在生产力高速发展的这天，了解马克思主义思想仍然是十分重要的。

　　《共产党宣言》的第一部分向我们介绍了资产者和无产者，论述了马克思主义的阶级斗争学说，是全文的基础。马克思一针见血地指出至今一切社会的历史都是阶级斗争的历史，并且向我们阐述了社会主义将代替资本主义的必然性。资

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　　产者彼此间日益加剧的竞争以及由此引起的商业危机，使工人的工资越来越不稳定。机器的日益迅速的和继续不断的改良，使工人的整个生活地位越来越没有保障；单个工人和单个资产者之间的冲突越来越具有两个阶级的冲突的性质。则向解释了资产阶级必将与无产阶级发生阶级斗争的原因。马克思基于科学理性的决定使他敢于预言：资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是不可避免的。这极大地增强了我们为实现共产主义而奋斗的信心。

　　《共产党宣言》的第二部分是对无产者和共产党人关系的全面解释。这一部分向我们阐释了共产党人坚持的是无产阶级共同的不分民族的利益，并且要*资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权的目标。共产党的理论是消灭私有制，并且还要使各国无产者联合起来，加速资产阶级统治的灭亡。而《共产党宣言》的第三部分则有力地批判了各种伪社会主义，揭露了反动的社会主义、保守的或资产阶级的社会主义的丑恶本质，并分析了它们出现的历史条件。这一部分向全体无产阶级展示了伪社会主义与社会主义的本质区别，也避免了无产阶级受到其他阶级反动宣传的蛊惑，有着很好的舆论导向作用。《共产党宣言》的第四部分阐明了共产党人对各种反动党派的态度，证明了共产党人对努力争取全世界民主政党之间的团结的决心，也向全世界的无产阶级发出了革命的呐喊，鼓舞人心。

篇二：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　学习党史，学好了党史，把学习的成果转化为工作的动力和效力。不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。朋友，以下是由小编小编为大家精心整理的“学习党史心得体会范文5篇”，仅供参考，希望能够帮到大家。

　　通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。

　　中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争，战胜了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。

　　建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!

　　学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

　　作为一名党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。

　　自1921年至今，翻开百年的历史可以看见，中国共产党是在血与火的洗礼中一路走来!党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。中央号召全党学习党史、国史，具有重大意义。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。

　　回顾党的历史，我们可以清楚地看到：在党的历史发展的不同时期，党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代，我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论——毛泽东思想指导党的建设，中国共产党党员始终站在革命的第一线，为中华民族的解放事业，抛头颅洒热血，前赴后继，英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期，特别是党的十一届三中全会后，我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合，形成了科学指导思想——邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想，指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间，党的先进性表现为，始终走在改革开放和现代化建设的最前沿，牢固树立和认真落实科学发

　　展观，以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴，率先垂范、积极进取、开拓创新，团结全国各族人民，一心一意搞建设谋发展，实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

　　就在今年，中国共产党领导全国人民为实现第一个建党百年奔向小康目标的关键时刻，“新冠肺炎疫情”的到来及其迅猛的蔓延，向中国共产党，向我们国家，也向全世界提出了挑战。面对“疫情”，党中央始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，迅速科学做出决策，实行高效有力的应对，把初心落在行动上，把使命担在肩膀上。中国力量、中国精神、中国效率充分展现，党心民心空前凝聚。在疫情危及人民生命安全的关键时刻，党中央一声令下，广大党员干部挺身而出，从重症病房争分夺秒的救治，到社区挨家挨户的排查、生产、攻关……，3900多万党员干部，夜以继日的奋战在抗疫前线，460多万党组织高效运转。实践再一次证明，中国共产党是一个愈挫愈奋战的政党，具有脱离险境的神奇力量，能创造出让人难以置信的传奇业绩，带领全国14亿人民，严防死守，用面、最严格、最彻底的防控措施，阻断疫情的传播。各级党的组织和广大党员充分发挥战斗堡垒作用，在复工复产战斗中，党员仍然起到带头作用，在全世界“疫情”还在急速大面积扩散的情况下，使我国的经济、生产，逐渐走向了轨道。

　　常言道：“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天，创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

　　在中国共产党的带领下，中国发生了翻天覆地的变化，人民走向更好的幸福生活!迈过许多艰难坎坷，闯过无数激流险滩，中国的发展终于取得了举世瞩目的辉煌成就。

　　因为，一代人有一代人的使命——从全面建成小康社会到基本实现现代化，再到全面建成社会主义现代化强国，党中央对新时代中国特色社会主义发展作出了战略安排，在新时代中国特色社会主义的伟大实践中，奋力走好新时代的长征路。

　　我对于党史的理解，边学习、边思考，不断在学习中成长，在锻炼中成熟。党史更让我深刻认识到如何运用解决实际工作中遇到的问题，并通过党史提升自己，更加明确方向。

　　作为一名公司工作人员，以党员标准严格要求自己，积极发挥先锋模范带头作用。要创先争优，岗位上尽职尽责，有吃苦耐劳精神。学会把党史更好融合到生产经营中去，不断提升自己的业务能力水平，为公司贡献一份力量。

　　篇四：学习党史心得体会范文“以史为镜，以史为志，知史爱党，知史爱国”，在党中央的号召下，全国各行业学习党史蔚然成风，这是一个好兆头，为我国民族复兴奠定的精神基础。历史是最好的教科书，虽然我们没有出生在中国共产党成立和解放战争的年代，没生活在白色恐怖和硝烟弥漫的战争中，没体会到生活的艰辛，但我们通过学习历史教科书和观看历史影视作品，能体会到我们的党发展是非常艰辛的，我们当今幸福生活是来之不易的，我们要珍惜好现在的幸福生活，才不能辜负革命先烈们的付出生命代价。学习中国近现代史，了解中国共产党的成长史，充分证明了“方向决定道路，道路决定命运”的道理，没有中国共产党决定的社会主义道路，就没有今天中国伟大复兴的机会。这是历史发展的必然，也是中国共产党的英明决策。作为一名教育工作者，我深知学习党史还不够，我们要在教育实践中培养孩子们提高学习中国历史的兴趣，使孩子们知道“从小学党史，永远跟党走”信念。我们生活在和平、富强的年代、学生坐在窗明几净的教育，孩子们有什么理由不学习，教师们有什么理由不努力工作，要使我们国家富强、民主，立足于世界强国之列，我们只有加强学习中国党史，提高自身的思想认识，加强学习专业知识，提高自己的业务水平，把本质工作搞好，这才是运用学习党史

　　的作用。我们学好了党史、学透党史，把学习的成果转化为工作的动力和效力，踏踏实实干好本质工作，才

　　能为实现中国伟大复兴贡献一臂之力。学党史，悟思想，作为一名共产党员，一名新时代的革命军人，学党史是什么?是在党的艰难崎岖

　　的道路上学到“只要主义真”的坚定，是在矢志奋斗的干劲中领悟“谁人横刀立马”的豪迈。在党史学习中坚定理想信念。回顾党的峥嵘岁月，无数先辈抛头颅洒热血，他们都是模范，是旗帜。

　　作为一名军人，就是要把为民族谋复兴视为使命，把实现建军百年奋斗目标和建成世界一流军队视为自己义不容辞的责任。

　　大学期间我休学服役两年，归校后主动“请缨”转为国防生。这样的选择令家人和同学们疑惑不解。但面对各种疑问，我依然坚持我内心的想法，来到了部队。我想，人总是要有点理想的，于是毕业后放弃读研机会，主动选择到一线作战单位。

　　在党史学习中领悟牺牲奉献。筚路蓝缕的百年辉煌，是无数先辈鲜血换来的。他们的牺牲奉献，源于一颗为国为民的心。每一名共产党员都应该以党史为镜，牢记肩膀上的使命，担当起自己的责任，奉献出自己的力量，把自己的命运与祖国的命运、人民的命运紧紧联系在一起，散发出自己全部的光和热。

　　家是最小国，国是千万家，这是我对家国关系的理解。由于任务冲突，我先后两次推迟婚礼，直至婚礼前一天才回家，妻子一直抱怨说“你就回来走个过场，什么也不管”。在我的心底，对家庭的亏欠，都转化为一种担责尽职的坚定信念，做一个上不愧组织、下不愧官兵的基层带兵人。

　　在党史学习中强化使命担当。担使命，就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命，勇于挑起重担，积极主动作为，保持斗争精神，敢于直面挑战，以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。

　　一代人有一代人的使命，一代人有一代人的机遇。对于百年前的中国，使命是在危亡之中求存，在衰败之中奋起;建国之初，是在战争的墟土之上重建一个稳定的政权;改革开放，是紧跟世界步伐，迈进时代潮流;而如今，更是要在“站起来”“富起来”的伟大成就之上，继续在“强起来”的路上行而致远。一个敢于担当的干部，才能赢得组织重托和群众依赖。学习党史，就是用前人的智慧转化为无穷的动力，继往开来接续奋斗。

　　作为党员，要把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，在工作岗位上奋发有为，脚踏实地，用行动努力向党和人民交出一份合格的“答卷”。单位调整改革以来，面对新大纲新训法和三次换装，一切都要从零开始摸索，困难重重。我带领骨干加班加点学习研究，为连队培养一批装甲技术骨干。依托任务，先后对新大纲组训、装甲技术、装甲战术、城镇作战、无人机应用进行研究攻关，取得可喜的成绩。

　　通过党史学习，也让我感受到作为一名党员身上沉甸甸的责任，我将继续真抓实干，带领全连官兵苦练打赢本领，做一名新时代的冲锋者、建设者。

篇三：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　深刻认识学习“新民主主义革命时期历史”的重要性和必要性。

　　中国共产党领导的新民主主义革命是世界近现代革命史上的伟大创举，其中积累了许多宝贵的经验。总结这些经验所体现的理论和方法，对当前中国共产党领导的新时代中国特色社会主义建设和加强党的自身建设具有重要的现实和指导意义。

　　一、新民主主义革命奠定了思想基础

　　二、新民主主义革命奠定了社会基础

　　三、传承新民主主义革命的伟大精神

　　早在1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》一文中，就首次明确提出了“新民主主义革命”这个科学概念，从理论和实践的结合上对新民主主义革命的对象、任务、性质、动力和前途等问题，作了全面而深刻的论述，并把新民主主义革命概括为“无产阶级领导之下的人民大众的反帝反封建的革命。所谓“新”主要含义指的是：马克思主义是新的指导思想，中国共产党是新的革命政党，无产阶级是新的领导阶级，社会主义是新的革命理想。

　　要始终坚持党的领导，要始终坚持为人民服务，要始终坚持攻坚克难要始终坚持自我革命。

　　思想是行动的先导。通过学习我党在新民主主义革命时期的指导思想和革命胜利的实践，我深刻认识到，在农业、农经、水利、统计、交通、工程建设等工作中，如果不用新的思想、新的认识和新的观念，将会直接影响到农业产业、乡村振兴等事业的发展。况且，我国已进入新发展阶段，面对新机遇、新挑战，更要求我们必须解放思想，更加主动地适应社会的变革与创新，积极准确寻找自己的角色定位，在全面推动乡村振兴战略中实现自我价值。

　　四、学习对照我党在“新民主主义革命时期”的创新与发展，不断改进工作方法，提高工作效能

　　学习我党在“新民主主义革命时期”的发展历史，要坚持“破除因循守旧思想、树立开拓创新意识，破除消极等待思想、树立抢抓机遇意识，破除小进则满思想、树立创先争优意识，破除畏首畏尾思想、树立敢于担当意识，破除狭隘封闭思想、树立包容合作意识，破除急于求成思想、树立蹄疾步稳意识，破除坐而论道思想、树立真抓实干意识”。这既是习近平总书记对全体党员干部在新时代提出的新的要求，也是作为一名党员干部在新时代发挥模范作用的“基准线”，必须要一以贯之，坚决落实。

　　一是学习党史，树立开拓创新的意识。在农业农村工作中，我们有时对最新政策、大政方针的学习还不深不透、浮于表面，习惯于用老经验、惯性思维、传统方式开展工作，只知道生搬硬套、不知道用活政策，缺乏改革创新精神，导致有些工作推进缓慢，甚至停滞不前。所以，我们要时时以最新的理论来武装头脑，站在全局的角度来思考谋划工作，敢于开拓，勇于创新，推动各项工作保持活力。二是学习党史，树立抢抓机遇的意识。实际工作中，如果干事拖拉不进取、思想上保守不更新、存在“等、靠、要”思想等，只能导致个人或单位的工作被动。所以，在充分学习、理解国家大政方针的基础上，要主动作为、先行先试。三是学习党史，树立敢于担当的意识。要在思想上清除“多干多错、少干少错、不干不错”等不良认识。在工作中要树立勇于担当、大胆负责、知难而进、敢为人先的意识，增强战胜困难的勇气和信心，创新解决困难的具体办法和措施，全力投身工作，真正把好思路、好政策和好举措转化为扎扎实实的行动。

　　通过学习“新民主主义革命时期历史”，我更加深刻认识到，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点，准确把握新时代新要

　　求，与时俱进、勇于创新，紧密联系工作实际，创造性贯彻落实党中央方针政策和工作部署。

　　中国共产党的伟大，不在于党从来不犯错误，而在于党能够总结经验、纠正错误，通过吸取教训提高对客观规律的认识，使错误成为正确的先导，从而获得新的更加强大的生机和活力。

　　通过学习，我更加深刻认识到，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。深刻学习领会我国社会主要矛盾发生变化的新特点，准确把握新时代新要求，与时俱进、勇于创新，紧密联系工作实际，创造性贯彻落实党中央方针政策和工作部署。

　　网络办：罗青春

篇四：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

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　　学习民主主义革命时期历史心得体会新民主主义革命时期，我们党在国家危难和民族危亡的历史时刻诞生，团结带领全国各族人民，通过28年的艰苦斗争，最终实现民族独立和人民解放，建立起人民当家做主的新中国。通过感悟这段历史，让我对党的奋斗历程有了更加全面的认识，对党的初心使命有了更加深刻的理解，进一步坚定了理想信念和宗旨意识。通过学习这段时期的历史，结合个人的思考和理解，有以下三点认识和体会。一是要始终坚定正确方向。自鸦片战争以后，我国逐渐沦为半殖民地半封建社会，人民生活在水深火热之中。从这时起，实现中华民族伟大复兴就成为全民族最伟大的梦想；争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福，就成为中国人民的历史任务。为了实现这个梦想，无数仁人志士前仆后继、不懈探索，先后发起太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命，但都以失败而告终。十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民指明了前进方向，中国人民有了

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　　新的思想武装，我们党也在这时候应运而生。一百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行。正是坚定正确的方向，我们党团结带领人民才取得了革命、建设、改革的伟大成就，实现了第一个百年奋斗目标。

　　二是要始终坚持理论联系实际。虽然十月革命一声炮响给中国送来了马克思列宁主义，但在中国如何运用和发展马克思主义？我们党开始在实践中探索马克思主义中国化的途径，这个探索是艰辛的、代价是巨大的，一些些没有结合中国实际的路线，给革命带来了巨大伤害，特别是红军第五次反围剿失败和长征初期的严重受挫，把党和红军推到了最危急的关头。在这个历史关头召开的遵义会议，在最危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。遵义会议后，我们党继续探索如何将马列主义基本原理与中国革命具体实际相结合。正是坚持理论联系实际，我们党才不断开辟了马克思主义新境界。理论联系实际，是我们党领导人民不断取得革命、建设和改革胜利的重要保证。我们开展党史学习教育，就是要通过学史明理，进一步传承和弘扬我们党理论联系实际的光荣传统和优良作风，深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，做到学思用贯通，知信行统一。

　　三是要始终保持斗争精神。新民主主义革命历史，是一段充满着斗争的艰辛历史，同帝国主义、封建军阀、XX反动

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　　派等外部势力的斗争。能够取得新民主主义革命胜利的关键一点，就是我们党始终保持着不怕牺牲、艰苦卓越的斗争精神。不忘初心、牢记使命，必须发扬斗争精神，勇于担当作为。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，实现伟大梦想必须进行伟大斗争。我们开展党史学习教育，就是要通过学史力行，不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领、发扬斗争精神，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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篇五：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　四史党课心得体会200字三篇

　　历史是最好的教科书，而党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史是这一教科书中最重要的内容。认真学习“四史”，能让党员、干部从党发展壮大的历史新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。

　　通过学习“四史”，知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。

　　通过学习“四史”和深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党的奋斗史、新中国70年的发展史、改革开放史、社会主义发展史，才能了解历史事实、沥青历史脉络、把握历史规律、得出历史结论。通过学习四史，在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好。

　　党史是中国共产党领导不断走向成熟的实践史。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，带领人民完成了新民主主义革命，建立了中华人民共和国，完成了社会主义革命，确立了社会主义根本制度。十一届三中全会以后，中国共产党把经济建设作为党和国家的工作中心，实施改革开放战略，成功开创了中国特色社会主义。

　　十六大以后，中国共产党深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，成功在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义。

　　新中国史是中国共产党推进建设新中国的实践史。新民主主义革命时期，中国共产党带领人民进行了艰苦的革命斗争，彻底推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山，建立了新中国。

　　改革开放史是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史。党的十八大以来，中国共产党以巨大的勇气和智慧，提出了完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化总目标，开启了全面深化改革、系统整体推进改革的新时代，开创了我国改革的新局面。

　　只要学好学透“四史”，就能弄清三个“为什么”，从历史中得出的结论能让我们坚定理想信念，在中国共产党的领导下，坚持马克思主义为指导，使中国特色社会主义事业不断前进。

　　学习四史心得体会

　　中国共产党历来重视学习历史，善于借鉴和运用历史经验治国理政。党史、新中国史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书，而党史、新中国史是这一教科书中最重要的内容。认真学习党史、新中国史，能让党员、干部从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。

　　通过学习党史和新中国史修好共产党人的“心学”。知史爱党、知史爱国。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”。要修好共产党人的“心学”，必须认真学习党史、新中国史。通过学习党史和新中国史深刻把握党的建设的经验和规律。只有深入了解我们党_年的奋斗史、新中国70年的发展史，才能弄清楚党从哪里来、要往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，深刻把握党的建设的经验和规律，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过学习党史和新中国史增强为民族复兴不懈奋斗的精神动力。学习党史、新中国史，追寻党的历史上一代代革命先辈为了实现中华民族伟大复兴不懈奋斗的勇气、决心和意志，感悟他们的崇高精神境界和优良作风，就能不断增强为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的精神动力。自中国共产党成立以来，无论是在革命时期还是在建设时期亦或是改革和社会主义现代化新时期，我党始终为人民群众的利益和幸福生活而不懈奋斗，可以说中国共产党的奋斗史就是一部全心全意为人民服务的历史。

　　学习“四史”，能更深入的了解革命先烈当年伟大的理想信念、体会革命先烈用意志和鲜血铸就的革命精神，通过革命传统教育，能让年轻一代人民公仆对自己的肩负的使命有更直观的认识，继而提升党员干部的党性修养，更好地全心全意为人民谋利益。

　　读“四史”的心得体会

　　“四史”学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了中国共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习“四史”便可从中汲取智

　　慧和力量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　“明镜所以照形，古事所以知今”,党的历史是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富。通读“四史”，我了解到中国共产党人为了实现中华民族伟大复兴的历史使命，初心不改、矢志不渝，团结带领人民历经抗美援朝、和平解放等艰苦时期，在波澜壮阔的改革开放伟大实践中开创中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，勇于变革、勇于创新，敢于面对曲折，勇于修正错误，攻克无数难关，创造了无数彪炳史册的人间奇迹。

　　然而，走得再远，走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去。只有修好“四史”这门必修课，实现“三个汲取”，共产党人才能坚定信心，保持定力，锐意进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进。

　　历史是最好的教科书，对党员干部来说，历史更是好的营养剂，多一次重温我党的历史，心中就多增添一份信念。常温、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，可以增强守、担使命的思想自觉和行动自觉，增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

篇六：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　自从1840年鸦片战争结束之后，中国开始逐步沦为半殖民地半封建国家，到1919年“五·四〞运动的爆发，纵观这接近八十年的历史，除了让我们一次又一次的扼腕叹息，痛心疾首之外，很难有什么利好消息让当初处在三座大山压迫之下受苦受难的中国人展颜一笑的事情。封建地主阶级“师夷长技以制夷〞的洋务运动，失败了;农民阶级掀起的中国历代农民战争的最顶峰太平天国运动，也失败了;民族资产阶级组织的维新变法救亡图存，依旧失败了;就连伟大的孙中山先生领导的资产阶级革命派掀起的辛亥革命，依旧是失败了。三座大山的阴影笼罩在每一个国人的头顶。但是黑暗之中孕育着光明，天道有常，不为尧存，不为桀亡。以1915年“新文化运动〞为契机和思想源泉的“五·四〞运动，揭开了中国革命历史上的新篇章，自此，中国新民主主义革命时期开始了。中国新民主主义革命史也可以视为中国共产党从建立到完成建国大业的一部历史。“新文化运动〞和“五·四〞运动的兴起与爆发，为马克思主义在中国的传播奠定了思想与群众根底。马克思主义的出现带给了久未在学习西方外来思想中寻得光明的中国知识分子黑暗中的光明。更为困苦交加的中国和中国人民指出了一条

　　走向独立的道路。至此，中国人民在中国共产党的领导下，在马克思主义和毛泽东思想的指导下，一步一步走向解放，走向独立。其间虽有曲折，但是开展是曲折的，螺旋式渐进式的前进，直到1956年，我国三大改造正式完成宣告了新民主主义革命的胜利结束。

　　昔年唐太宗在别人面前赞誉魏征的时候曾经有这样一段话:太宗谓梁公曰:“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。朕尝宝此三镜，用防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。〞虽然太宗此言是为了赞赏魏征的直言进谏与贤明。但是其中那句“以史为鉴，可以知兴替〞也成了人们千古传颂的佳句。

　　学习?中国新民主主义革命史?，我们可以了解到马克思主义对于处在水深炽热中的中国人民的意义，十月革命的一声炮响，给中国人民送来了马克思主义，也让中国知识分子看到了在落后国家建立起无产阶级政权的可行性。苏俄之后宣布对华取消一切不平等条约更是让中国人民感受到无产阶级政权与资本主义国家迥然不同的本质。也让中国曾经孤高的知识分子们开始重视起人民的力量，无产阶级的力量。李大钊先生，作为在中国宣传马克思主义的第一人，做出了这样的预言:“试看将来的寰球,必是赤旗的世界。〞这是一个预言，也终将是每一个马克思主义者和无产阶级所坚信的信念。

　　学习?中国新民主主义革命史?，我们更加坚信只有中国共产党才能带着中国走向胜利，只有中国共产党才能建立独立、民主、自由、文明的国家。中国共产党始终坚持着把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。这是我党的一条最根本的经

　　验。正如前文所述，鸦片战争之后的五十年间，中国人始终没有停止过寻求独立解放的脚步。但是却一次次的失败了，其中的原因就在于中国人民没有一个统一的有力的思想武器来抵御帝国主义各方面的入侵。再好的革命没有有力的思想的领导终归只能是一个失败的下场。十月革命以后，马克思主义开始在中国广为传播起来，中国人民才有了新的思想武器。也正是在始终坚持把马克思主义和中国革命具体实践相结合的中国共产党的领导下，中国人民最终走向了胜利。马克思主义是无产阶级的。

　　科学的世界观和方法论。它的生命力正是在于它是同社会实践紧密结合的，在于它能够在实践中为人们认识真理开辟道路。领导人民取得革命的胜利。

　　学习?中国新民主主义革命史?，我们更加坚信毛泽东思想的正确性。中国共产党以实事求是的科学态度，采取从群众中来到群众中去的群众路线的工作方法，独立自主地来思考和解决中国的问题，在长期的革命斗争中，我党把马克思主义普遍真理同中国革命实践结合起来，形成了毛泽东思想，“实事求是、群众路线、独立自主〞也是毛泽东思想活的灵魂。毛泽东思想是马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和开展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原那么和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的形成和开展，使马克思列宁主义在中国深深地扎下根来，并被中国共产党和中国人民转化为对中国社会进行革命改造的伟大的物质力量。可以说，没有毛泽东思想的正确指引，

　　就不会有中国革命的胜利。今天，我们学习?中国新民主主义革命史?，目的就是为了深化对

　　于党的历史的理解，对于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想以及科学开展观的学习和理解，更是为了今后更好的在工作中实践，在实践中学习，在学习中提高，在提高中得到经验从而更好地知道我们的工作，只有这样，我们才可以进一步开展。因此，这样的学习，不仅有利于我们今后的工作，更有利于我们思想认识的提高。从而使得中国共产党能够做到始终代表中国先进生产力的开展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广阔人民的根本利益的先进性。

　　在此次新民主主义革命历史的学习过程中，我感受到了我们党带着全国人民成功推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的胜利来之不易，使我作为一名党员深感骄傲自豪，尤其是回首中国共产党波澜壮阔的百年之路，我们在社会主义建设时期、改革开放新时期和中国特色社会主义新时代创造的一系列伟大成就，都离不开新民主主义革命时期奠定的思想根底和社会根底。

　　一、新民主主义革命奠定了思想根底马克思列宁主义是党最早的思想来源，在此思想的指导下党在成立之初与国民党合作，开展了轰轰烈烈的大革命运动，同时工人运动和农民运动也初步展开。北伐成功后蒋介石背叛了革命，陈独秀等党内领导人犯了“右〞倾错误导致大革命失败，相反毛泽东等人领导的农民运动却蓬勃开展，提出了“农村包围城市，武装夺取政权〞的重

篇七：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　在党组中心组学习会上，局党组书记带领大家学习了新民主主义革命时期的历史，领学后，让我进一步认识到：新民主主义革命时期历史是中国共产党诞生到建立新中国的历史，是我们党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史，是我们党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。在此过程中，我们党也实现了从小到大、从弱到强、从革命党到执政党的伟大巨变。通过学习这一开天辟地的新民主主义革命时期历史的学习，我谈三点认识体会：

　　一要加强系统理论学习。中国共产党一经成立，就把马克思主义写在自己的旗帜上，经艰难的历程、艰辛的探索实践中国革命道路中，坚持追寻马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合的路径，我们党才能够屡屡在危难之际绝处逢生、失误之后拨乱反正，成为永远打不到、压不垮的马克思主义政党。只有系统地学习和研究党的理论知识，才能对党有全面、清醒的认识，才能真正理解和掌握马克思主义的世界观和方法论，才能坚定理想信念，才能正确看待社会问题、正确进行社会实践。

　　二要树立坚定理想信念。理想是指引人们奋斗方向的航标，也是推动人们前进的强大精神动力。一个社会不能没有理想，一个人也不能没有理想。中国共产党一经成立，就把把实现共产主义作为最高理想和最终目标，共产主义远大理想在当代中国的具体体现就是中国特色社会主义共同理想。每个人的身上，都肩负着推进中国特色社会主义建设事业、实现中华民族的伟大复兴的一份责任，所以要把人生追求与党的事业紧密连结在一起。我们应该围绕服从大局、服务大局，以公道正派为核心价值观，把在岗位上无怨无悔奉献聪明才智、老老实实做好每项工作作为人生追求，时刻将

　　党和人民的利益放在最高位置，克已奉公，努力实现共产党人高尚的人生价值。

　　三要力行环保工作实践。回顾党的历史，总是在推动社会革命实践的同时，始终坚持真理、敢于正视问题、勇于刮骨疗毒、勇于推动自我革命。我们要脚踏实地地为实现党在现阶段的基本纲领而不懈努力，扎扎实实地做好现阶段的每一项环境保护工作。从我做起，从现在做起，努力学习，奋发有为，甘于奉献，在提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要的伟大实践中，敢于打大仗、硬仗、苦仗，努力实现自身的价值，为祖国、为人民创造更加灿烂美好的明天。

篇八：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　深入开展党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史的学习教育，是当前和今后全体党员、干部一个时期的重要政治任务，我们要高度重视、精心组织、有力推进，加强组织领导、做到求真务实，推动党员干部学习学在深处、入脑入心。

　　四史学习教育是坚定理想信念的需要。当代的党员大多是在改革开放后出生的，没有经历过战争的洗礼，没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻，只有通过学习四史，才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月，体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。学习四史要紧扣时代特征。要充分利用当地的红色文化资源加强教育引导，增强广大党员干部的思想定力。

　　四史学习教育是提升党性修养的需要。中华民族伟大复兴中的道路从来不是一马平川，而如今有一些党员对改革开放史、社会主义发展史缺乏深入了解，他们贪图安逸，坐享其成。学习四史要紧扣实际。在中华民族的发展史上，有许许多多奋不顾身、舍生忘死的英雄人物。____年初，新冠肺炎疫情爆发后，我们身边涌现出了一大批爱岗敬业、无私奉献的优秀人物。以四史开展党性教育，要引导党员干部从历史人物和现代人物中学习他们的优秀品质，要在现实中自觉提升党性修养和政治觉悟。

　　四史学习教育是提高干部工作能力的需要。中华民族从富起来到强起来的进程中，充分展现了__共产党用马克思主义思想指导实践、推动工作的过程。当前，有一些领导干部意识到自己本领恐慌、能力不足，对如何提高自身工作能力又无从下手。其实，通过学习四史便可从中汲取智慧和力

　　量，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，再加以综合分析、科学判断、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终达到提升自我能力的目的。

　　历史是最好的教科书，在即将迎来建党100周年的重大历史节点之际，深入开展四史学习教育，就是要让党员干部不忘历史，不忘初心，筑牢守初心担使命的思想根基，要让党员干部知史爱党、知史爱国，不断强化爱党爱国的思想自觉和行动自觉，要让党员干部以史为师、以史为鉴，把新时代的长征路走得更稳更好。

　　以史为鉴，可以知兴替。学习四史可以坚定党员的理想信念，激发斗争精神，肩负起责任和担当。进入新时代面对新挑战，我们在四史学习中反思自己，把工作摆进去、把责任摆进去，从而推动党员干部知史爱党，知史爱国，从而把学习着重落实到解决群众实际问题，推动事业发展，不断提高群众的幸福感和获得感。

　　学四史以守初心。通过学习四史，在学习中逐渐形成，并不断巩固树立起正确的历史观，使之入脑入心，深植于骨血。只有深入学习四史才能认识到为什么__要选择马克思主义、为什么只有__共产党才能救__、__特色社会主义绝不是从天上掉下来的。在民族危亡的紧要关头，是无数有信仰的共产党人站了出来，在斗争中成长，在艰苦卓绝的环境下创造了非凡而伟大的历史。只有通过重温那段血泪史，奋斗史才能更深层次的思考共产党一直以来的初心，共产党人永远守护的信仰，从而给自己的补足精神之钙，筑牢党性之魂。现在的我们面对新时代的挑战，面对更加复杂的国际形势，更要强化党性修养，不忘历史，砥砺前行。

　　学四史以激斗志。在那个无比动荡的年代，在那个风雨飘摇的__。我们党为了救__而成立，自成立以来，一路艰辛，充满着血雨腥风，但是无数的共产党人前赴后继，为了信念为了人民不懈的奋斗和拼搏，最终成立了新__使人民站了起来。之后在改革开放中，不断探索，不怕失败，终于摸索一条__特色的社会主义道路，让人民富了起来。伴随着深化改革，一带一路建设、科技创新的飞速发展，带领__人民强起来。这一条从站起来到强起来的道路上从来都不是康庄大道，前面充满着未知，只有要一步步的探索才能前行，前方充满着荆棘，只有靠坚定的斗争精神才能使我们社会主义的道路越走越宽广。我们通过学习四史来激发自己的斗争精神，无论将来会面临什么样的挑战，都绝不做软骨头，坚持奋战，勇于斗争。始终做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，为人民向往的美好生活坚持奋斗。

　　学四史以勇担责。一代青年有一代青年的历史际遇。在动荡的年代，无数有理想的青年人先醒悟过来，并扛起了救__的重担，在改革开放中，无数的青年人挥洒着自己的热血和汗水，建设新__。进入新时代，更是要靠无数的青年人肩负起强国圆梦的使命。今年的新冠肺炎疫情突如其来，迅速席卷全球，在如此严峻的形势下，无数的有责任、有担当的共产党人站了出来，挡在群众的前面，为人民利益舍生忘死的逆行，保护群众的人身安全。在学习四史的过程中，通过回顾革命先辈的伟大事迹，从而反思自己所应肩负起的责任和使命，将个人才华和中华民族伟大复兴的历史重任有机结合，肩负起历史的责任和担当。

　　中华民族是有着5000多年悠久历史的文明古国，从先秦到现代，经过了

　　多少的岁月沉淀才有的现如今的__特色社会主义道路。通过学习党史、新__史、改革开放史、社会主义发展史，让我们更能体会党的历史是__共产党和中华民族宝贵的精神财富，更是每一名共产党员的必修课。

　　经过四史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。__共产党领导__人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争打败了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了__的独立和安全。

　　建国初期我们说，没有共产党就没有新__;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的__;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的__和中华民族。

　　作为新时代青年，我们应当肩负起建设祖国地重任，不断地学习，不断地武装自己，使自己成为一个有用之才，对社会有用，对国家有用。重温我们党99年的光辉历程，为中华民族和__人民建立不朽的功勋，让我们更清楚地认识到，只有在__共产党地领导下，坚持走__特色社会主义道路，才能发展__，才能实现中华民族的伟大复兴!

篇九：党史学习教育四个专题学习心得体会专题学习新民主主义革命时期历史

　　党的百年历史记载着党在民族复兴道路上的探索与奋斗，记录了党领导中国人民创造的业绩与成就。在中国共产党诞生之前，我们的国家山河破碎、一盘散沙，中华民族四分五裂、备受欺凌，中国人民历尽苦难、备受奴役。为救亡图存，无数仁人志士进行了艰辛探索和不屈不挠的斗争，但仍不能改变中国人民和中华民族的凄惨境地。直到中国共产党走上历史舞台，中国革命才有了正确前进方向，中国人民才有了主心骨。

　　中国共产党领导中国人民经过28年的浴血奋战，完成了新民主主义革命，建立了人民当家作主的新中国。新民主主义革命时期历史是中国共产党诞生到建立新中国的历史，是我们党一步步由小到大、由弱到强、不断从胜利走向更大胜利的创业史、奋进史，是我们党带领中国人民推翻“三座大山”、实现民族独立和人民解放的斗争史。中国新民主主义革命的胜利，使中华民族的历史发生了翻天覆地的巨大变化。

　　中国新民主主义革命的胜利，是20世纪继俄国十月社会主义革命和反法西斯的第二次世界大战之后，世界历史上最重大的政治事件。它标志着在辽阔的中国大地上结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了帝国主义、殖民主义势力奴役中国各族人民的历史，中国人民从此站立起

　　来，当家作主，真正成为新国家、新社会的主人。这是中国人民社会政治地位的根本变化，中国由此实现了从几千年的封建专制政治向人民民主政治的伟大跨越。

　　同时，中国新民主主义革命的胜利，也是马克思列宁主义在中国的胜利，是毛泽东思想的胜利。中国革命的历史表明，马克思列宁主义不是教条，别国革命经验也不是一成不变的公式。不同国家的无产阶级及其政党，为了把自己国家的人民解放斗争引向胜利发展的道路，就不能拘泥于马克思列宁主义著作中在特定历史条件下，针对具体情况讲的某些个别论断或制定的行动纲领，而必须从本国的历史条件和现实状况出发，与时俱进，因地因事而变，学会把马克思列宁主义的基本原理同本国革命具体实际正确地结合起来。

　　通过学习新民主主义革命时期历史，我深刻认识到红色政权的来之不易、新中国的来之不易，深刻认识到一个强有力的领导核心对于党和国家事业的极端重要性，深刻认识到中国化马克思主义既一脉相承又与时俱进的理论品质，深刻认识到党在斗争实践中形成的一系列光荣传统和优良作风的时代价值。

　　党的历史是最生动、最有说服力的教科书，要从党的百年奋斗历程中汲取前进的智慧和力量，在党史学习中续写高质量发展新篇章。观照现实，结合中心工作，下一步将从以下三个方面努力。

　　一是进一步感悟思想伟力，从党的非凡历程中深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持不懈用党的创新理

　　论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，加强政策研究和前瞻布局，强化项目建设和服务保障。二是进一步发扬革命精神，深刻领会党史承载的红色基因和精神谱系，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，着力解决好制约项目建设的突出问题，让企业享受到更加优质便捷高效的服务。三是进一步确保与中央、省委、市委步调一致，加强组织领导，压实工作责任，形成工作合力，一项一项抓落实，迅速掀起项目建设新高潮，力争在高质量发展的进程中交出优异答卷。

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