党史学习笔记本字迹9篇
党史学习笔记本字迹篇1
在成为选拔生之前，我的身份是大学生，作为学生最常面临的问题是学业上的挑战，这些问题大多来源于对新知识的不了解，学习吸收新知识通常使用四步学习法。现在成为选拔生后，工作上也有新的挑战，今年是建党百周年，全党上下都是学党史，理解思想，作为党史学习教科书，学党史是我现在必须认真面对的挑战。既然有党史学习的辅助书，就要掌握这四本教科书，熟悉内容，吸收重点，灵活运用。
《教科书》学习第一步-精读目录。记得上学时，各学科任课老师在每学期的第一节课都会带领着我们一起精看目录，一边看一边说着，“目录是一本书的精华，想要读好一本书，就要认真地读目录，目录的划分都是有依据的，往往反映了书籍的重点和作者的写作思路”。现在作为青年的基层干部，在党史学习的重要阶段，要学好党史的4本教科书，首先要仔细阅读书目录，了解各书中反映的重要思想和对应的党史阶段。
“教科书”学习第二步——通读全文。得到新书，如何从手里拿着的白纸成为富有内容的有用书，最简单的方法是读书全文的内容。党史学习的四本教科书厚而薄，堆积厚而厚。对于这些必读书，我们不能把它变成书架上灰色的白纸堆。认真有计划地读，把它变成重要的党史学习书，让我们理解思想，学习方法，发展新的局面。
教科书学习第三步——重点标记。一本书，其内容必然主要明确，党史学习四本教科书，在读书内容的同时掌握笔杆，必须立即标记。俗话说，好记性不如烂笔头，利用这四本书，深刻理解党史的内在精髓和实践要义，深刻理解共产党的先进性，从中得到启发，在读书的时候一边想一边记住，立刻做重点标记，厚读薄书。
教科书学习第四步——思考积累。
了这一步，基本上对于这四本“教科书”已经达到了了解的地步，但是这并不是我们的最终目的，高尔基曾经说过，“书籍是人类进步的阶梯”，而这四本书就是我们共产党员进一步学好党史、向党靠近的阶梯。进行第四步时，我们需要将读厚的四本书盖上，从头再将它读薄，连接前后，将书籍中引发思考、激起共鸣，让人茅塞顿开的内容摘抄到读书笔记上，并在摘抄段落下写下一些结合新思想的感悟。
如此一来，利用“四步学习法”将四本党史学习“教科书”由白纸到黑字、由薄到厚再到薄的阅读学习后，我们对于党史肯定也有了新的认识，自身思想肯定也产生了质的飞跃，在接下来的工作中将会以更坚定的信念、更先进的方法去处理问题，能够更好地为人民服务，去站好自己的岗。
党史学习笔记本字迹篇2
自治区党委书记、自治区人大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调，全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照党中央的部署要求，扎扎实实开展好党史学习教育。在百年接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利，很重要的一条就是不断总结经验、提高本领，不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央部署开展党史学习教育，具有十分重大的意义。当前，正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局，奋力建设壮美广西、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署，从党的伟大历史中汲取智慧和力量，对进一步凝聚起加快推进广西改革创新发展的强大动力，至关重要、正当其时。
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，高屋建瓴、视野宏大、思想深邃，既是对历史规律的深刻揭示，也是对现实问题的透彻分析，为我们开展好党史学习教育指明了方向，提供了根本遵循。开展党史学习教育，首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。开展党史学习教育，关键看行动。全区各级党委（党组）要紧扣中央精神，结合广西实际，紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，准确把握中央“规定动作”，精心谋划开展好广西“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求，高标准高质量完成学习教育任务，做到学有所思、学有所悟、学有所得，把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。开展党史学习教育，最终看效果。学习历史，是为了更好走向未来。进入新发展阶段，我们要加快推进高质量发展，就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学，向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来，不断提高应对风险挑战的能力水平，扎实做好各项工作，推动党建工作迈上新台阶，开创干部干事创业新局面，让全区各族人民群众共享壮美广西建设成果。
在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干，牢记历史使命、勇担时代重托，为加快建设壮美广西、共圆复兴梦想努力奋斗，以优异成绩庆祝建党100周年。
党史学习笔记本字迹篇3
历史是最好的教科书。日前，习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话，强调“在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要”，在广大党员干部中产生强烈反响。我们该如何贯彻呢?总结近日的学习体会，我们学习党史要紧紧围绕“简”“新”“实”三个方面下功夫，明其要、得其法、务其实，必会能够应对当前复杂形势，亦可做到学党史、悟思想、办实事、开新局。
第一，学习党史首需“简”，明其精要，心里透亮，做到“大道至简，学史明理”。政治方向是第一位的。怎么才能达到学习党史的目的?习近平总书记强调，旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。这就为我们如何学习党史指明了根本方向，无不是时刻把握正确的政治方向贯穿始终，时时处处把旗帜鲜明地反对历史虚无主义铭记在心，见之于行，决不能有任何迷糊和动摇。特别是身处基层一线的我们，学习党史，就要进一步端正立场，炼就一双政治慧眼，时时刻刻加强思想引导和理论辨析，更好地正本清源、固本培元，就能够把复杂的理论和浩如烟海的史料，心无旁骛地“简”化去学，精要去悟，用初心去明。如此，我们定会“无畏浮云遮望眼”，自然功成，并在学习党史中锤炼本领，最大限度地增强政治历练和党性锤炼。
第二，学习党史重必“新”，得其方法，与时俱进，做到“学史增信，学史崇德”。创新是一个国家和民族发展进步的灵魂。我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。比如，党领导新民主主义革命，创建红军和根据地，建国初期的社会主义改造，还是改革开放、开创中国特色社会主义道路……都是直面复杂形势和艰巨任务，在危机中育先机、于变局中开新局。还有，伟大领袖毛泽东、改革开放的总设计师邓小平无不是紧密结合每个历史时期所呈现的特点、掌握中国化的马克思主义科学方法、引领创新发展的“典范”。我们普通的共产党员学习党史，就要干净彻底摒弃“官僚主义”、形式主义”的影响，坚持创新以得法，把新字融入学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行中，时时紧盯每个历史时期呈现的新特点，处处注重领悟每个历史阶段的新方法，取法于伟大领袖的最可贵思维品质，自然事半功倍，在学习党史中锤炼过硬素质，呵护初心和使命，坚持做到以昂扬姿态投入全面建设社会主义现代化国家新征程。
第三，学习党史根得“实”，行为得实，切合实际，做到“人民至上，学史力行”。“江山就是人民，人民就是江山”。我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史和实践反复证明，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，最根本就是坚持人民至上，把解决实际问题作为打开工作局面的突破口。当今世界正经历百年未有之大变局，外部环境激增更多不稳定性不确定性。常态化抗疫、“六稳”工作、“六保”任务……都是需要通过学党史、悟思想、来不断办实事，解难题。可以说，我们党的一百年，就是矢志践行初心使命的一百年，是筚路蓝缕奠基立业的一百年，更是创造辉煌开辟未来的一百年。当前，在学习党史中一个最为重要的任务，就是用党的实践创造和历史经验启迪智慧，努力做到想干事、能干事、干成事，把自己所负责领域的人民群众的所思所盼、所急所难，实事求是地列入实干“清单”，紧紧围绕“学史力行”这一落脚点，不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志，不断通过化解难题创造优异成绩迎接建党一百周年。
眺望前方的奋进路。我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，这是守护初心和使命的内在要求，如此，一“简”、再“新”、又“实”，全体党员必将进一步坚定理想信念，鼓舞斗志，学悟到的是中国化的马克思主义科学理论，掌握的是担当使命的科学方法，锤炼的是优良作风和过硬本领，从一点一滴做起，坚持把“学党史”当大事做，努力做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，进而全力投身全面建设社会主义现代化国家的新征程，不负我们这一伟大的新时代！
党史学习笔记本字迹篇4
党史学习教育动员大会于2021年2月20日上午在北京召开。习近平总书记出席本次会议并发表了重要讲话。在这次会议中，习近平主席强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。
习近平总书记的讲话精神使我们深受教育和启发，也深刻理解和体会到学习党史的重要性，中国共产党党史是一百年风雨兼程的苦难史，也是一百年光辉岁月的奋斗史，读懂学好这部百年党史，能让我们更好地总结和采纳过去的经验教训，也能帮助我们明确未来发展规划和奋斗目标。
从1921年到2021年，中国共产党走过了100年的光辉历程，在这100年的历史中，形成了很多可歌可泣的红色精神。如开天辟地、理想之光的红船精神，军民鱼水、艰苦奋斗的井冈山精神，不怕万险、坚持不懈的长征精神，改变作风、提高素质的延安精神，艰苦卓绝、勇于开拓的北大荒精神，谦虚谨慎、戒骄戒躁、敢于革新的西柏坡精神，自力更生、自主创新、勇攀科学高峰的两弹一星精神等等。只有大力继承和发扬共产党人的红色精神和光荣传统，才能筑牢全心全意为人民服的思想根基。
所以我们要从百年党史中汲取一代又一代先辈们的智慧结晶和精神力量，不忘，牢记使命，立足本职岗位，勇担时代责任，为全面建设社会主义现代化国家新征程努力奋斗，为中华民族伟大复兴中国梦贡献力量。
党史学习笔记本字迹篇5
自党史学习教育开展以来，湖北省就把学习党史同重点工作结合起来，尤其是近期开展的“我为群众办实事”实践活动受到了广大群众的肯定。湖北省一直以群众为中心，满足群众所需，解决群众所急，畅听群众所诉，立足“小切口、影响大、能办到、群众普遍受益直接受益”的原则，真正为群众做实事。在开展“我为群众办实事”的过程中，坚持抓好“三手”，从群众最根本的利益出发，为群众做好服务。
从困难事情入手，为群众“难事易办”。洪湖市失明老人第一次拿起他的户口本和身份证，背后是派出所民警走访入户、到处调查的忙碌背影；宜昌公开招标解决老年人意外伤害险，背后是政府部门的担当。湖北省开展“我为群众办实事”以来，从群众最困难的事情入手，身体不便就上门服务，资金不足就政府补贴，基层难解决就由上级部门驻村解决，所有群众认为困难的事情，政府部门都争做“冲锋战士”，为群众将难事化易、大事化小，群众不能自行解决的事情，政府部门就“搭把手”，用政府的力量将困难化解，让群众“难事易办”，真正让群众“笑口常开”。
从突出问题下手，为群众“愁事实办”。湖北省为“周内办事要请假，周末办事都放假”的“疑难杂症”放出了解决“大招”，部分地区政务服务中心实行“周日办理”的政策，让群众不再为办事而惆怅。开通“一条线”办理服务平台，将不动产登记和水电网等事项进行贯通，打造“办事不出门，一张纸办事”的便民服务，让群众少走路、多点赞。“我为群众办实事”就是要将群众遇到的最突出的问题解决掉，问题即政府部门的不足之处，通过着力改善问题，进一步强化政府职能部门的办事效率及办事能力；群众所愁即政府所忧，实实在在地解决群众的愁事，让群众感受到党员干部的为民情怀，才是真正的为民办实事。
从现实利益动手，为群众“盼事速办”。湖北省司法厅建立了省、市、县三级“司法为民办实事”重点项目清单，从司法援助到司法费用的减免，为群众普及了法律知识，同时增强群众维权护权的意识。诉讼费一直是群众盼望得到改善的费用，如今湖北省部分地区实行诉讼费减半政策，降低诉讼成本，促使群众用法维权，不再抵触法律和法庭。群众的利益得到保障，政府的政策才是到位，要从群众的利益出发，围绕群众最盼望的事情制定政策，做到“权为民用”。
党史学习笔记本字迹篇6
今年是伟大的中国共产党成立第__周年，这__年以来，中国共产党由小变大，由弱变强，领导中国人民冲破重重难关，夺取了革命斗争、社会发展和经济建设的一个又一个胜利，取得了举世瞩目的成就。
回顾中国共产党的历史，可以说是一部艰苦奋斗史、奋发图强史，理论探索史，改革发展史，我党虽历经风霜雨雪、苦难坎坷、时代变革，但始终能够及时把握时代命脉，团结群众，创新发展，最终能够成长为世界第一大党并带领14亿中华儿女过上和平稳定，安居乐业的生活，这不是哪个国家，哪个政党能够轻易做到的。为此，我感到无比的欢喜和自豪。
从小到大，象征着党的温暖的闪闪红星一直伴随着我成长，给我带来欢声笑语，指导我茁壮成长，鼓舞我好好学习，天天向上，助人为乐、责任担当。小学时，一首《闪闪的红星》歌曲深刻的印在我的脑海里，就像歌词里描述的&ldquo；红星闪闪放光彩，红星灿灿暖胸怀，红星是咱工农的心，党的光辉照万代&hellip；&rdquo；小时候闪闪的红星是解放军叔叔衣领、帽子上闪亮的五角星，璀璨夺目，光彩耀人。中学时，闪闪的红星是无私奉献，争做榜样的精神，一首《接过雷锋的枪》时刻鞭策着我们要做一名像雷锋叔叔一样勇敢、乐于助人的好同志。那时候，闪闪的红星是一股积极向上的力量和乐于奉献刻苦钻研的精神。
长大后一首首《我们走在大路上》、《没有共产党就没有新中国》、《我的祖国》，让我深切地感受到党的伟大，包容和可爱之处，深刻认识到中国共产党是我们各项事业的领导核心，古人讲&ldquo；六合同风，九州共贯&rdquo；，在当代中国，没有党的领导这个是万万做不到的。
现在我身处新疆维吾尔族自治区中国交建天山胜利隧道组装施工现场，作为一名TBM售后技术服务人员，有幸能为建设国家重点项目奋战在组装现场一线。自5月29号第一批设备构件进场，7月1号刀盘顺利吊装，7月13日成功步进进洞，目前已顺利送电调试，所有的工作都在按计划有序向前推进，各个时间节点也如期完成。在整个安装施工过程中虽然自然环境艰苦，施工强度大，连续工作时间长，但是我们没有退缩，反而一起加班加点、克服困难、互相配合，毫无抱怨默默地付出着，只为迎接TBM始发这一重大节点而奋斗。天和人正在用实际行动诠释着新时代新青年的责任与担当。
最后，引用习总书记的一段话&ldquo；心有所信，方能远行。面向未来，走好新时代的长征路，我们更需要坚定理想信念，矢志拼搏奋斗。作为一名青年党员，我们更要认真学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，在学思践悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命&rdquo；。让闪闪的红星照满神州大地，照亮温暖到每一个人心里。
党史学习笔记本字迹篇7
有一面旗帜，它是五星红旗，它高高飘扬在祖国的上空，与所有中华儿女一起见证了无数荣光!我们见到了飘扬在奥运赛场上的五星红旗，见到了飘扬在太空的五星红旗;在西子湖畔召开的G20峰会上，习近平主席领衔世界主要国家领导人见证了五星红旗靓丽的色彩。2020年，洪水灾害，五星红旗屹立不倒;2020年，新冠肺炎，雷神山、火神山医院的五星红旗高高飘扬……
而说起五星红旗，我就特别自豪。因为五星红旗设计者曾联松就来自于我的家乡浙江瑞安，也毕业于我的母校瑞安市实验小学和瑞安中学，我是从小听着曾老和五星红旗的故事长大的。
曾联松从小聪明好学，在瑞安中学读书时，受到美术老师、画家金作镐的熏陶;在中央大学读书时，曾联松经常去听宗白华教授的美学理论课，这些都为他后来设计五星红旗图案奠定了基础。
1949年7月，一则征稿启事吸引了年轻的曾联松：第一届中国人民政治协商会议筹备小组公开征集新中国国旗设计方案。他仔细读了几遍：祖国新生，群策群力，我为何不能一试?!
7月的上海，酷暑难耐。32岁的曾联松为设计国旗图案夜以继日，挥汗如雨。据家人回忆，那段时间，他下班以后天天把自己关在阁楼里，看看、写写、画画，就是吃饭也非得妻子三番两次地催促才肯下来，几乎到了废寝忘食的地步。以至于年幼儿子都对妈妈说,要不要带爸爸去看看病。
在日后的谈话中，他吐露了心声：“我不是艺术家，也不是从事美术设计的，当时之所以不自量力，亦不计工拙，想到去设计国旗图案，实在是一种欢呼新中国诞生的喜悦，一种热切爱国的激情使然。”
然而，仅有一腔热忱还不够，对一个非专业人士来讲，要短时间内拿出设计的成品，并非易事。曾联松在回忆时说道：“当我一进入具体构思，便感到这不是易事，十多天里时而浮想联翩，时而伏案涂画，废弃的图纸有一大堆。”
终于，他在一个月后拿出初稿：以一颗大星导引于前，几颗小星环绕于后，象征众星拱北斗，大五角星象征伟大的中国共产党，小星象征广大人民，人民紧紧地环绕在党的周围。图案画稿完成后，他小心翼翼地装入信套，立即投递给新政协筹备会。
1949年10月1日，北京天安门广场举行隆重的开国大典，毛泽东亲手揿动电钮，升起了新中国第一面五星红旗，全场30万群众一片欢腾。中国人民从此站起来了!
1950年9月，曾联松因公赴京开会。会议期间，全国政协派人来找他询问国旗设计情况。不日，曾联松收到了庆祝建国一周年的观礼请柬。11月1日，他又接到了中央人民政府委员会办公厅来函，上书——“曾联松先生：你所设计的中华人民共和国国旗，业已采用。兹赠送人民政协纪念刊一册，人民币五百万元(注：折合现人民币500元)，分别交邮局和人民银行寄上，作为酬谢你对国家的贡献，并致深切的敬意。”
曾联松曾写诗曰：“一得之愚献祖国，五星旗海壮山河。”这面熠熠生辉的五星红旗，见证了我们杭检人的无数成绩与荣耀，也时刻激励着我们乘风破浪、奋勇前行!我们连续三年荣获全省检察工作考评第一，办理了具有全国影响的精品案件，建立了金融、网络犯罪专案机制，首创侵害未成年人案件强制报告制度，探索互联网公益诉讼工作品牌，创新研发“非羁码”数字监控系统……有幸成为杭检青年干警的一员，我将以梦为马、不负韶华，以担当致敬使命、用奋斗书写青春!
党史学习笔记本字迹篇8
开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。
一、学习的主要体会
党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。
以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委，参观《复兴之路》展览，指出这个展览，回顾了中华民族的昨天，展示了中华民族的今天，宣示了中华民族的明天，给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命
以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。
以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。
二、查找自身存在的主要问题
（一）学的不深。
一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。
二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。
三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。
（二）悟的不透。
一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解；对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。
二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。
（三）做的不好。
一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。
三、今后努力方向
（一）坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫
深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
（二）要进一步改进工作作风，增强创新意识。
树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。
（三）要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。
“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
党史学习笔记本字迹篇9
把党史学习作为激励接续奋斗的“燧火石”。从“燎原的星火”到“民族的新生”，从“春天的故事”到“奋进新时代”，100年的接续奋斗中，党领导人民创造了伟大历史，铸就了伟大精神，实现了伟大飞跃，取得了举世瞩目的中国奇迹。今年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年，可以说正处于船到中流浪更急、人到半山路更陡的关键时刻，更需要坚持知行合一，把学习党史、总结经验、观照现实与推动工作紧密结合起来，以强烈的“答卷意识”，自觉践行革命先辈敢为人先、笃行不怠的奋斗精神，不断提高党史学习教育的“转化率”和“推动力”，努力把学习成效转化为奋斗“十四五”、奋进新征程、奋力新跨越的强大动力和生动实践成果。
我们要突出以史鉴今、学用一体，突出政治统领、入脑入心，突出守正创新、立破并举，突出广泛参与、党群贯通，坚持和完善好做法好经验，切实把党史学习教育融入日常、抓在经常，真正做到常学常新、常悟常进、常用常得。要胸怀“两个大局”，着眼增加历史自信，增进团结统一，增强斗争精神，切实增强推进党史学习教育常态化长效化的政治自觉，更加坚定地推进新时代中国特色社会主义在河南的实践，更加坚定地做到“两个维护”，更加坚定地以自我革命推进社会革命。要以学习贯彻党的十九届六中全会精神为重点，常态长效推进党史学习教育，持续强化理论武装，着力提高看家本领;持续提高政治能力，切实铸牢绝对忠诚;持续践行人民至上，始终厚植为民情怀;持续发扬奋斗精神，努力书写出彩答卷;持续推进自我革命，坚定扛稳第一责任，引导广大党员干部进一步学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，更好地学党史、悟思想、办实事、开新局，把党中央决策部署的各项任务结合河南实际有效落实下去，踔厉奋发向未来。
历史的画卷，在接续奋斗中书写。让我们更加紧密地团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，以史为鉴、开创未来，向着“两个确保”扎实迈进，奋力谱写新时代中原更加出彩的绚丽篇章，以优异成绩迎接党的二十大胜利召开
历史是一面镜子，也是一部教科书，我们党的历史是最生动、最有说服力的教科书。毛泽东同志说：“如果不把党的历史搞清楚，不把党在历所走的路搞清楚，便不能把事情办得更好。”邓小平同志说：“每个党、每个国家都有自己的历史，只有采取客观的实事求是的态度来分析和总结，才有好处。”对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握就越深刻，对历史命运的掌握也就越主动。正像习近平总书记所指出的，“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，我们必须把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好”。2021年，通过党史学习教育，广大党员干部受到了一次全面深刻的政治教育、思想淬炼、精神洗礼，全党历史自觉、历史自信大大增强，党的创造力、凝聚力、战斗力大大提升，达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的。
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