党史学习教育运行表3篇
党史学习教育运行表篇1
xx县xx镇：“红色阵地”凝心聚力 “两新”组织向阳生长
xx县xx镇社会党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，巩固提升主题教育常态化制度化成果，充分依托各“两新”党群服务站点，立足“两新”组织特点和党员群众实际需求，紧扣重点、紧盯难点、紧抓亮点，掀起了“两新”党组织开展党史学习教育热潮。
突出组织引领，传递党史学习教育“感染力”
针对“两新”组织党建活动中普遍存在的难组织、难集中问题，xx镇社会党委以“两进”破“两难”，切实打通党史学习教育的“神经末梢”。“党史”进楼宇，周周巡展浓氛围。紧跟党员需求，创新学习载体，以“‘泾彩’之路楼宇巡展”为抓手，自6月起在五家“两新”党群服务站和五家非公企业单位布展，每家展期1周。通过展板图文的形式，组织园区企业的党员群众就近学习“党史”和xx本地发展史，在变化变迁中直观感受党在各个时期中的巨大核心领导作用。“党史”进社区，为民服务践初心。镇社会党委着力提高学习覆盖面，坚持以人才公寓党群服务站点为依托，联合玉兰清苑居民区党总支共同开展“学‘党史’守初心·担使命”主题活动。各“两新”组织积极响应并参加主题活动，环绕15块“党史”展板，设立便民服务点和宣传点，把服务群众、回馈社会作为学习“党史”的生动实践。
突出创新引领，增强党史学习教育“吸引力”
为有效提升党史学习教育吸引力，xx镇社会党委顺应时代变化，创新学习方式，不断激发广大“两新”组织党员群众的学习热情。链接新媒体，“云直播”党课首开设。依托金梦坊党群服务站开设“红色演播厅”，以新生代“两新”党员为“主演”，以红色音乐会形式开启“党史”直播课堂。围绕“党史”，讲述红色故事、歌唱红色歌曲，吸引了近千人线上观看。扫码新时代，“有声”学习新上线。由镇社会党委牵头，冬雷脑科医院党支部和中国邮政党支部共同参与，全新推出有声党史学习教育课件。党员群众通过扫描电子屏二维码，在线收听党史学习课件，缩减了时间成本、提高了学习效率，受到了年轻党员的广泛热捧。
突出典型引领，提升党史学习教育“影响力”
一通世界商务园党总支作为xx镇首家民营企业联系点，在党史学习中始终发挥“头雁”作用，依托资源丰富、功能齐全的党群服务站，以“五心”服务为抓手，把“放心”的园区运营服务、“省心”的个性精细化服务、“暖心”的资本融资服务、“贴心”的政策扶持服务和“知心”的企业智慧服务送进楼宇，将党史学习教育和企业发展有机融合，助推党建、企业同频共振。注重“红旗式”学习。党总支将党史学习成效纳入园区品牌xx考核项目中，定期对入驻企业和党员进行考核。针对园区年轻人较多的特点，创新运用“互联网+楼宇党建”模式，通过“云在线”学习，让年轻党员“坐得住、易接受”。同时，实施流动红旗式管理，进一步激励学习成效最明显、综合表现最优秀的党建服务单位和党员个人。开展“红马甲”服务。党总支以党史学习教育为契机，先后开展了“践行新使命 体现新担当”和“学史立志护进博，砥砺初心迎‘双创’”主题党日活动，针对进博护航和“双创”工作专门组建了党员志愿者队伍，通过参加志愿者培训和区域化党建活动，让“红马甲”在志愿服务中传承红色基因。
党员党史学习教育总结汇报材料
xx县xx镇：“三个聚焦”以学促行 高质量推进学习教育
xx县xx镇党委在党史学习教育中牢牢把握主题主线，以“三个聚焦”的标准，着力实现学习教育、示范引领、实践实效相统一，凝聚起推动全面跨越式高质量发展的强劲“巷心力”。
聚焦“主题”，把党史学习教育统一到学思践悟的高度上
通过党员干部以上率下，示范带动，层层深入模式，精心组织、周密部署、严格要求，引领广大党员干部主动学习、深刻领会、真学真用，不折不扣把各项任务要求落到实处。
以上率下，立起党委带头“第一班”的标准。xx镇党委坚持当好党史学习教育的“旗手”，深入贯彻落实市委、区委关于党史学习教育部署要求，努力推动全镇党史学习教育高起点起步、高质量推进、高标准开展。镇党委成立党史学习教育领导小组，研究制定《xx镇关于深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》。同时通过不定期发送工作提示形式强化工作落实。镇党委书记主持召开全镇党史学习教育推进会，进一步明确党史学习教育的重点项目和要求。镇党委理论学习中心组把“党史”作为学习的重要内容，做到“一学一报”。镇党委书记和班子成员均建立党支部工作联系点，有效发挥党员领导干部领学促学作用。
示范带动，立起机关党建“第一线”的意识。将党史学习教育融入机关党的xx工作，强化“在学习行动中率先引领”的“先领”行动要求，推动机关党组织和党员主动靠前，立在党史学习教育实践的前沿，有力推动机关党的xx高质量内涵式发展。制定了《xx镇机关党的xx“亮‘巷’行动”工作方案》，召开xx镇“机关党的xx”工作推进会，组织机关、企事业单位支部开展“党史”知识竞赛活动等。
横向铺开，立起基层支部“第一棒”的责任。各基层党组织结合实际制定党史学习教育工作计划，确保组织到位、措施到位、落实到位。党组织书记承担第一责任人的责任，审定工作方案，部署重要任务，带头参加党史学习教育，从严从实抓好学习。同时，各基层党组织创新方式方法，有效结合“三会一课”和主题党日等组织生活的内容，开展了“学‘党史’、守初心、担使命”等“党史”主题党日活动，做到党史学习教育抓在经常、融入日常。镇“巷心党建督导队”通过电话、上门检查等方式对基层党组织组织开展党史学习教育情况进行日常督导和分类指导。
聚焦“主力”，把党史学习教育体现在勇担使命的行动上
xx镇进一步聚焦“主力”发挥好本地红色资源和学习载体的资源优势，因人施教、因地制宜，依托和凝聚“巷心力”品牌力量奋力打造党史学习教育精品，引导广大党员把党史学习教育更好地体现在践行“不忘初心、牢记使命”的行动上来。
“线上线下”丰富载体，拓宽学习渠道。整理制定xx镇党史学习教育书目清单、阵地清单、课件清单、宣讲清单、活动清单等5张清单，涵盖全镇线上线下党史学习教育各类资源，通过进一步用好学习载体，持续掀起党史学习教育高潮，着力推动党史学习教育走深、走实。线下实施党史学习教育“五进”计划，推动“党史”教育进机关，进社区，进乡村，进企业，进商区，通过送资料、送党课、送服务等形式，全覆盖推进党史学习教育各项工作。为各基层党组织、“两新”党组织、党群服务站点配送党史学习书籍近800本。
“有声有色”灵活形式，掀起学习热情。开展“重温红色印记，打卡红色地标”红色地标寻访活动。精选绘制潘振生纪念馆、崧泽博物馆、崧泽文化陈列馆，xx科技绿洲展示中心、和睦村等全镇5个红色地标。结合市民文化节，开展“童心巷党学党史，艺术修身促文明”系列活动，通过欣赏诗歌、体验历史元素沙画等引导儿童在文化艺术课中学习历史。同时也将结合“探寻崧泽文化”“乡村振兴实践”“xx田歌传承”“悦读崧泽·亲子读书漂流”等主题，把党史学习教育融合舞蹈、绘画、唱歌等多样的形式贯穿到党史学习教育全程。
“入脑入心”求真求实，扎实学习成效。结合2020年“巷上课程”发展对象培训班，开展“党史·四实”初心课、“知行合一”正心课、“唱响岁月”齐心课，通过学习“党史”增强党性，立好党员初心。开展“学党史”线上有奖竞答活动。在全镇范围开展党史学习教育知识竞赛，54支队伍，162名党员和入党积极分子参加集中竞赛活动，进一步展现广大党员群众学习成效。各基层党组织通过各类学习资源，开展“线上学习线下志愿”“参观学习家门口的红色阵地”“线上观看纪录片”等线上线下相结合的党史学习教育活动。
聚焦“融合”，把党史学习教育转化到发展xx的实效上
xx镇聚焦当下重点工作，立足自身实际，在大格局中找准党史学习教育的切入点和突破口，以解决问题、推动事业发展为标尺，推动全镇党员干部在全面跨越式高质量发展的xx进程中冲锋在前、建功立业。
融入中心重心抓好工作结合。抓好“结合”是党史学习教育取得实效的关键所在。xx镇通过“inxx”“xx党建”等平台打造“学‘党史’云课堂”，以讲好xx故事、挖掘宣传攻坚克难案例等措施，大力弘扬近年来全镇党员干部们在拼搏奋进过程中涵养形成的“披荆斩棘、敢为人先、勇争第一”的xx精神，教育引导党员干部聚劲用力做好常态化疫情防控、推进青东五镇联动发展、推动文明城区创建、实施乡村振兴战略、持续开展“三大整治”等重点工作，以学习教育推动中心工作的落实。在村居党群服务站点、商业商务区等设立“党史”学习教育微阵地，为全镇党员提供现场教学点，持续开展“上善先锋行·护航进博会”主题活动，引导党员干部坚定服务两大国家战略、推动跨越式高质量发展的使命担当。
融入特色工作抓好品牌结合。依托“巷心力”党建品牌，着力用好身边资源、xx资源，讲好xx故事、红色故事，将党史学习教育与xx特色相结合，打造“党史”学习教育xx案例、教材。组织开展“巷心力·红色故事”“巷心·大理堂”区域化党建联盟助力乡村振兴等品牌活动，使党史学习教育更加生动化、常态化，进一步扩大“巷心力”党建品牌影响。优化“墩苗计划”青年干部培养项目，将党史学习教育纳入年度培养工作计划，突出抓好青年干部的思想政治xx。组织开展“党史”专题学习、专题读书分享等活动。
融入基层群众抓好服务结合。进一步在学习“党史”中增强群众观念，总结深化“不忘初心、牢记使命”主题教育期间实行的组团式联系群众和企业长效机制，以“一网统管”为突破口，持续推动学习教育深入开展和推动经济社会发展“两手抓两手硬两手赢”。镇领导班子带队开展村居全覆盖调研走访工作，深入基层联系点收集解决群众急难愁盼问题，同时加强对基层党组织开展党史学习教育的督促检查。各基层党组织结合党史学习教育，聚焦区域内重点难点问题开展工作攻坚，切实推动党建引领下的社会治理和为民服务工作取得实效。
党史学习教育运行表篇2
“我志愿加入中国共产党……”，这句宣誓让我回忆起了自己入党宣誓时的铮铮誓言和铭铭初心，让我们珍惜爱护党员身份，认真深入学习党史。党史教育是我们青年党员每个人成长的必需品，学好党史，能让我们坚定理想信念，能让我们在今后的工作和生活中攻克难关，能让我们勇敢应对挑战！
党史学习教育运行表篇3
党支部于2010年5月13日至2021年3月31日开展了民主生活会无记名征求意见，我本人共收到意见建议15条，其中党性党风方面4条，工作作风方面11条。
一、原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。思想先进是其他各方面先进的根基，保持思想先进的关键在于用与时俱进的科学理论武装头脑。加强理论学习，是共产党员加强理论修养、永葆先进性的内在要求。但在具体工作中，因为受到实用主义的影响，忽略了理论知识的学习，认为只根据自己的工作经验就能完成好工作，陷入了经验主义之中。有限的理论学习又没有与具体实践相结合，无法与时俱进。
2、工作的方式方法使用不当。有时对于工作中要求高、时间紧的任务，因为压力较大，一心想着如何能尽快完成，与员工交流沟通不够，没能及时了解实际情况中的困难并帮助解决，可能误伤了一些员工的工作积极性。
3、自身修养不足。有时自己状态调整不佳，有急躁情绪，导致在管理和带队方面存在一定缺陷，某种程度上阻碍了工作的高效有序开展。
4、四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求
和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
二、后续改进措施
针对上述问题，我将加强学习，积极整改，在以后的工作中开拓进取、迎难而上、恪尽职守、扎实苦干为支行的发展做出自己应有的贡献。
1、强化学习观念。特别是强化理论观念。要通过加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、《中国共产党纪律处分条例》和党章的学习，努力掌握马克思主义的立场、观点、方法，掌握党的基本理论的科学体系和精神实质，作为今后工作的指南；同时，进一步深入学习业务知识、管理学知识，努力做到学以致用，用以促学，学用相长，在不断学习的同时，提高自己研究新情况、解决新问题的能力，提升自己的管理能力和综合能力。三人行必有我师，多向身边的人学习，提升自我修养。
2、持续走群众路线。群众线路是党的生命线和根本工作线路。支行有三名群众由我直接负责，但作为支行的主要领导之一，在实际工作中，我的群众工作不仅仅限于此，更是放下领导架子，也与其他群众“零间隔”、“面对面”，在群众中汲取组织工作的聪明和气力，同时把握第一手资料，查找工作存在的题目和不足，与大家一起想对策，解决问题共同进步。
3、切实转变工作作风，努力提高工作效率。坚持求真务实的工作作风，力戒官僚主义、形式主义和主观主义。工作中克服遇事急躁的性格，学会冷静地看待问题，使各项工作有条不紊的的开展。牢固树立党的群众观点，今后不管工作有多忙，都要多听取同志们对工作的意见和建议，及时掌握他们的思想动态和普遍要求，正确对待同志们的批评并加以改进，妥善处理好人际关系，关心职工生活工作状态，主动调动职工的工作积极性。
4、发挥党员模范作用。争做勤奋工作的表率，牢记宗旨，克难求进。继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情，以强烈的事业心和责任感，服从大局，团结同志。在工作中不求名利、不计得失，摆正位置、当好角色，充分发挥一个党员应有的先锋模范作用，带领大伙共同为支行的发展发光发热。
5、坚持廉政的理念，争做廉洁自律的表率。坚持严以律己，认真执行廉洁自律的相关规定。要在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响；在工作上吃苦耐劳，不畏艰苦，始终保持一股勇气，一股锐气，勇往直前；克已奉公，不以权谋私，坚决同腐败现象作斗争。
通过这次民主生活会，认真查摆，我不仅看到了大家对我工作的肯定，更对自己在思想、工作、廉洁自律等方面存
在的问题有了更深刻的认识。今后我将严格要求，加强自身建设，抓好本职工作，为支行的发展作出贡献。
以上剖析有不妥，不尽之处，敬请领导和同志们批评指正，我将诚心接受，并认真改正。