下面是小编为大家整理的主题班会教案高一主题班会设计方案【完整版】,供大家参考。
主题班会教案之高一主题班会设计方案
高一是学生高中学习生活的起始阶段。这个阶段，学生通过本人9 年的努力，终于迈步跨入了本人理想的校园，激动、兴奋、骄傲是他们此刻共同的心情。
如何小心呵护并不断加强他们的这一份来之不易的荣誉感和骄傲感，并把它转化为学习的压力和动力，是这一阶段学校和班主任要着力开展的工作。同时，在这一阶段，还需要加强行为标准教育和学习方法的指导，协助他们迅速融入通中这个大家庭；要培养他们的集体荣誉感，协助他们规划人生，提示他们明白得感恩，明白得关爱别人。
精心设计高一年级系列班会主题，借助于班会这个主阵地，组织开展好每一次班会，是实现这一教育目的的关键。
详细安排
主题系列 时间安排 主要目的
参考标题 校本教育系列 9 月份 协助新生理解通中、热爱通中，增进学生成为通中学子的荣誉感和骄傲感。
通中人的骄傲——通中百年辉煌史专题讲座 通中人的骄傲——走进校史馆 考考你——通中知多少 人际关系教育 9 月份 协助新生融入“新的群体”，重新建构本人新的人际关系系统，让他们在新集体中重新产生“归属感” 相亲恩爱一家人（集体教育）
同学之间的礼节、礼貌（礼仪教育）
由于爱在心中（和谐教育）
行为标准教育系列
10 月份 协助学生理解学校常规，迅速适应、尽快完成向通中学生转换的角色变化。
通中学生确实是不一般 同学，请让我来协助你 来，看看我班的常规做得如何样 学习适应与方法教育系列 11 月份
指导学生主动、积极调整学习方法和适应，尽快适应并完成从初中到高中学段的衔接与变化。
千里之行，始于足下——与高一新生谈适应养成讲座 通中优秀学长学习经历分享 本班优秀学生学习方法交流 集体教育系列 12 月份 引导学生加强团队认识和合作精神，学会宽容，与人和谐相处，在集体的开展中实现个人的价值。
我班文化建立大讨论（班规班旗班级目的等）
温馨的集体，成长的摇篮 闪闪我的风采 理想教育系列 1 月份
引导学生对今后有所设想，对本人的生活有所向往，对本人现在的缺乏有所认识，并协助学生订立适宜本人的学习计划、生活计划。
三年后的我（青春如虹，梦想在飞）
成功无捷径，学习当奋斗
e-时代网络文明与网络道德(绿色网络)
生涯规划教育 2 月份
放飞梦想做主青春
认识自我，超越自我
我的大学我的梦
学习理念教育 3 月份
漂亮只是一张聪明的糖纸（勤奋教育）
让优秀从好适应开始（适应教育）
如何成就你的梦（鼓舞教育）
感恩教育系列 4 月份 明白得感恩是健康人的健康情怀。适时提示和教育，是素养教育的一项根本内容。
长怀感恩之心（用感恩装饰心灵）
孝敬是一种美德（孝敬是最大的感恩）
爱，我们如何表达（用行动表达感恩）
感恩故事会（竞赛）
励志教育 5 月份
成功无捷径——天道酬勤
一切皆有可能——***的成功之路有感
走向远方——让青春在励志中绽放
红十字主题 教育系列 6 月份 宣传红十字人道博爱、敬老助残、尊师爱幼、扶危济困、救灾扶贫、助人为乐、无私奉献的红十字精神。
红十字知识、无偿献血、生理卫生、卫生抢救等知识的讲座
献爱心主题活动（班级助老、助残、助贫爱心计划）
三、班会要求 1、在上述各系列班会内容中，各班主任在高一学年中至少应选择每系列中的一个内容开展班会，进展相应教育。
2、以上所列是针对高一年级的主要参考内容，其它一些具有各年级共性的系列，如爱国精神与全球认识教育系列、青春期教育系列、公民认识与法制教育系列等，请班主任老师按照各班情况自行确定。
3、每一次班会前，请班主任认真备课。班会的内容应当提早让学生明白，让学生有一个接受教育和参与活动的心理预备。同时，班主任要充分发挥团支部、班委会的作用，充分调动学生的积极性，让学生参与整体筹划和施行，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促进学生身心开展。
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