当前位置:首页 > 专题范文 > 观后感 >

四史思政大课观后感12篇6篇

时间:2022-03-07 11:07:44 浏览量:

四史思政大课观后感12篇6篇

四史思政大课观后感12篇篇1

  观看了2021同上一堂四史思政大课,心中有无限感慨。“四史”学习教育是坚定理想信念的需要。当今年代的党员大多是在改革开放后出生的,没有经历过战争的洗礼,没有遇到过国家从站起来到富起来的艰难险阻,只有通过学习“四史”,才能身临其境地了解我党走过的峥嵘岁月,体会我党在革命和奋斗中的艰难历程。

  历史是的教科书,对党员干部来说,历史更是好的营养剂,多一次重温我党的历史,心中就多增添一份信念。常温党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。

四史思政大课观后感12篇篇2

  今天我同班级团支部的大家一起通过线上会议的形式共同观看学习了全国大学生“同上四史思政大课”的课程。

  通过本次课程的学习,我与团支部的各位同学都能够更加系统地掌握中国先进知识分子选择了马克思列宁主义的原因以及中国共产党成立的历史经过、中国共产党成立的伟大意义。由此,我与团支部的各位同学更加清楚地对中国共产党领导人民,在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现代化建设新时期以及中国特色社会主义进入新时代这四个时期,为实现中华民族伟大复兴而做出的拼搏与贡献有了更加深刻与清晰的了解。

  作为当代大学生,我深深的感悟到中国共产党百年以来的革命精神形成与发展。由新中国成立以前的红船精神、长征精神到新中国成立后的铁人精神、特区精神,再由刚刚过去的2020年的抗疫精神到脱贫攻坚精神,我深深的体会到了党的革命精神的勃勃生机,可谓“党立足千秋伟业,百年恰是风华正茂”。

四史思政大课观后感12篇篇3

  学好党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,是今年党内学习教育的重点,也是牢记初心使命的重要途径。“明镜所以照形,古事所以知今",通过“四史”课堂,对党的发展进行了系统化的学习,看到了党走过的峥嵘岁月,在革命和奋斗中的艰难历程。党的领导地位是由历史选择的,是由人民选择的,在党的带领下,中国从站起来,富起来,到强起来,作为一名入党积极分子,要不忘初心,坚定理想信念,不忘初心,为实现中国梦而努力奋斗!

四史思政大课观后感12篇篇4

  为深入贯彻习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示精神,全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排,并按照《中共云南省委教育工委办公室关于组织参加全国大学生同上“四史”思政大课的通知》要求,我校于5月9日下午组织师生参加全国大学生同上“四史”思政大课,本次聆听主题为同上新中国史思政大课。学校党史学习教育领导小组办公室成员,宣传部、学生处、团委等有关职能部门人员,马克思主义学院全体教师,全体辅导员,6932名学生聆听了思政大课。

  此次思政大课由天津师范大学王雪超、上海师范大学张志丹、复旦大学肖存良三位老师讲授,分别从“新中国的新形象新局面新面貌”、“新中国经济发展的奇迹”、“新中国国家制度建设的历程和伟大成就”做了全面系统、深入浅出的解读。由丧权辱国到屹立东方、由四分五裂到祖国统一、由受人压迫到成为主人,这一切都体现着没有共产党就没有新中国;新中国经济发展取得巨大成就,有着特殊的“奇”处和“密码”;社会主义革命和建设时期、改革开放时期、中国特色社会主义新时代国家制度建设有着非凡的历程和伟大的成就。

  此次聆听思政大课进一步提高了了师生的政治站位,相关学院将根据“四史”思政大课的授课内容,及时开展集体备课会,将“四史”思政大课内容融入思政课教学中。课堂结束后,马克思主义学院将组织思政课教师、大学生工作部组织辅导员、各二级学院党支部组织学生分别开展学习讨论,引导大学生在以党史学习教育为重点的“四史”教育中真正做到“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。

四史思政大课观后感12篇篇5

  历史是的教科书,中国共产党的历史,记录着中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利,是中华民族伟大复兴的光辉篇章,是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。

  今天,在我观看四史的思政大课后。我知道了中国共产党成立以来是有多么的艰辛,它团结和带领全国各族人民,经过长期艰苦卓绝的奋斗,建立中华人民共和国,确立社会主义基本制度,推进改革开放和中国特色社会主义事业,实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。从建党的开天辟地,到领导人民改天换地,到领航中国翻天覆地,中国共产党的百年发展史充分表明,党的领导不是自封的,也不是什么力量强加的,而是历史的选择、人民的选择。

四史思政大课观后感12篇篇6

  历史是的教科书,学习四史有助于我们了解过去,以史为鉴。通过学习四史,我更加体会到中国共产党的伟大之处,我们应该传承四史精神,“不忘初心牢记使命”,以敬畏之心仰慕历史先贤哲人,以谦虚之心求教历史这本大书,用历史的思维知史爱党。

推荐访问:大课 观后感 思政 思政大课读后感 思政课第四期观后感 思政大课后的观后感 四史融入思政课 学四史的观后感 思政热点面对面观后感四史 关于四史的党课观后感 第四期同上一堂思政课观后感 四史教育融入思政课案例