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教师学习党史的心得体会15篇

时间:2022-03-08 13:36:26 浏览量:

教师学习党史的心得体会15篇

教师学习党史的心得体会篇1

  我们不曾亲历来时的路途,历史会与我们诉说;我们无法知晓将到的未来,历史会为我们指引。“以史为镜,可以知兴替。”历史是宝贵的文化遗产、是一座丰富的知识宝库,中国历来重视对史学的研究,透过历史,可以把握规律、启迪智慧。通过学习中国共产党党史,让我从思想到灵魂都受到了强烈的震撼,更加清楚地认识到只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族伟大复兴的中国梦。学习党史国史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,学习党史可以增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,学习党史重点要会用,内化于心,外化于行,要学习前辈智慧、把握发展规律、总结历史经验,把先贤智慧和经验作为我们各项工作的基石和路标,在实际工作中做出更大的贡献。

教师学习党史的心得体会篇2

  党史学习教育开展以来,习近平总书记多次提到“学史增信”这一关键词。学贵信、学贵思、学贵行。学史增信,就是在重温党史的过程中感悟党的光荣传统和优良作风,不断增进对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。党员干部要自觉在学党史的过程中把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观,用信仰信念信心照亮奋斗之路。

  厚植信仰根基,思想不迷航。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,信仰的坚定是党员干部安身立命的根本。中国共产党的百年精神谱系上,闪现着一个又一个为崇高信仰不懈奋斗的缩影。方志敏在被俘期间,敌人用尽一切方法劝他改变信仰,但他不为所动,以笔为枪,在牢狱间留下《清贫》《可爱的中国》等名篇,向后人展现了信仰的力量;陈望道专注忘我地翻译《共产党宣言》,把深刻的马克思主义变为中国化的表达,让许多革命青年尝到了“真理的味道”,奠定了中国共产党创造革命信仰的思想起点。党员干部在学习党史的过程中,要有所思、有所悟,在重温革命先辈的先进事迹中坚定对马克思主义、共产主义的信仰,以信仰之真锤炼党性之纯。要时刻保持理论上的清醒与坚定,把马克思主义、共产主义融入灵魂、汇入行动,始终保持顽强意志,勇敢战胜各种重大困难和严峻挑战,为党和人民的事业不懈奋斗。

  校准信念航标,行动不跑偏。理想信念是共产党人安身立命的根本,是共产党人经受任何考验的精神支柱。革命烈士、老一辈革命家之所以练就风雨不侵的钢筋铁骨,是因为他们的理想信念之“钙”无比充盈,对于自己认定的社会主义信念笃信终身。正如习近平总书记强调的:“历史和现实都告诉我们,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国”。百年来,党在征服一个个“娄山关”“腊子口”的过程中,带领我们破除阻碍国家和民族发展的思想和体制障碍,开辟了中国特色社会主义道路,使中国特色社会主义进入新时代,党员干部要深刻认识到,中国特色社会主义是历史发展的必然结果,是发展中国的必由之路,是经过实践检验的科学真理。党员干部要增强判断真伪的能力,始终保持独立清醒的头脑与思想,不断增强对中国特色社会主义的信念,始终坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,沿着正确方向坚定前行,继续把中国特色社会主义这篇大文章写好写实。

  坚定必胜信心,奋进不止步。增强信心是战胜各种风险挑战的关键,进取奋斗是迈向目标最可靠的阶梯。纵览百年风雨,从思想的启蒙到长征的洗礼,再到抗日的激流、改革的跋涉,广大革命先辈鼓足前行底气、笃定“进取”的信念,带领人民创造了一个个彪炳史册的伟大奇迹。重温党的奋斗历程,不是为了从成功中寻求慰藉,而是在感悟辉煌和磨难中开拓前进的勇气和力量,增强对实现中华民族伟大复兴的信心。党员干部要在学习党史的过程中总结斗争经验,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平,做到在复杂形势面前不迷航、在艰巨斗争面前不退缩。要顺应时代潮流,志不求易、事不避难,把自己的朝气和梦想融入到中华民族伟大复兴的“大棋局”中,“进前而勿顾后,背黑而向光明”,以奋进之我为国家和民族创造澎湃动能和无限可能。

教师学习党史的心得体会篇3

  作为一名党员教师,我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。

  通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名党员在日常生活中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,做到:

  一、业务精一点

  要发挥党员的先锋模范作用,光讲大道理不行,没有精湛的专业知识和业务能力,先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手,进行有效备课模式,放开手让学生主动参与到学习活动中,并充分利用好现代的多媒体教学手段,形成一套属于自己的教学风格。

  二、奉献多一点

  做一个优秀的党员,在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用,要求奉献比别人多一点。我们讲奉献,是指为了党的事业、集体利益,不计报酬,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点,谁就能得到大家的承认和肯定,他的先锋模范作用就显现出来了。

  同样,作为党员教师要把爱献给学生。对学生的爱是多方面的,在他们的生活需要我们的关怀,他们的学习需要我们去关心,他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服,对学生的关爱无处不在,只要我们细心观察,认真去做,就一定会成为学生的心目中的好老师。

  总之,作为党员教师,要发挥先锋和模范作用,就要在业务上能胜任自己的本职工作,业务比别人精一点,工作效果比别人高一点,贡献也就会多一点、大一点。

教师学习党史的心得体会篇4

  今年是中国共产党建党100周年,这是风雨兼程的一百年,也是光荣辉煌的一百年,更是不断奋进的一百年。作为共产党员,我们应积极响应党史学习教育动员大会号召,奏响党史学习三部曲,将红色基因根植于血脉之中,激发出全新力量。

  奏响党史学习的信念之曲。习近平总书记指出:“我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念。”中国共产党投身于革命的洪流,虽路途艰险却无所畏惧,虽栉风沐雨却砥砺前行,以信念之斧开辟出全新道路,使中国特色社会主义进入新时代。我们要读懂百年党史中的虔诚信念,以信念筑牢心中的防线、淬炼不屈的意志,在大是大非面前敢于亮剑,在矛盾冲突面前敢于迎难而上,用坚定的信念为新征程披荆斩棘,铺路架桥。

  奏响党史学习的奋斗之曲。百年党史是一部非凡的奋斗史,面对白色恐怖,共产党人擦干了脸上的血迹,继续战斗;面对外敌侵略威胁,共产党人拿起了战斗的武器;面对群众生活的困顿,共产党人扎根基层,最终实现全面脱贫。中国共产党在这一百年中从未停下奋斗的脚步,我们应不负前辈的重托,做挺身而出、担当作为的奋斗者,经风雨、见世面,在真刀真枪的实干中锻炼本领,成为合格的接班人。

  奏响党史学习的初心之曲。中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这一百年是践行初心和使命的一百年,在中国共产党的正确领导和全国人民的共同努力下,中华民族实现了从站起来、富起来到强起来。这份初心被小小红船承载着跨越了一个世纪,我们要将这份初心好好保存、牢牢把握,不做表面文章、不搞形式主义,面对诱惑保持政治清醒,遇到困难敢于迎面挑战,做好初心的传承和守护,为完成使命不断前行。

教师学习党史的心得体会篇5

  党员干部深入学习党的历史,是对马克思世界历史观的深刻理解。只有站在历史的高度,才能客观准确地总结好历史的经验与教训,才能正确理性地认识历史的成就与失误,才能全面综合地理解普遍原理与特定国情,才能坚定自信地走好当下和未来的改革之路。我们要回顾来时路,坚守初始心。

  党员干部深入学习党的历史,是对理论联系实际学风的务实践行。我们立足两个百年的交汇之际,面对世界百年未有之大变局,承载中华民族伟大复兴之光荣使命,需要坚持对过去、现在、未来的融合性学习与思考,争做终身学习者。

  党员干部深入学习党的历史,是对密切联系群众路线的具体思考。秉持以人民为中心的发展思想,在人民中寻找发展和奋斗的动力。作为一名高校教育工作者,我们要始终将人民群众对高质量多层次教育的需求铭记心间,为学生的健康成长和教师的职业发展创建全方位可持续的支持性环境,不忘教育初心。

教师学习党史的心得体会篇6

  人间四月尽芳菲,盎然春意韵味浓。刚刚过去的4月,武陵小学党支部组织党员和教师们扎实进行了读党史、听党史、悟党史等系列活动,重温过去的峥嵘岁月,指引我们未来的方向。

  1921年7月,十几个壮志青年,在嘉兴的红船上,为中国点燃了革命的火种。如今,星星之火早已以燎原之势,在中国大地熊熊燃烧。2021年7月,我们的党即将迎来百岁华诞。回顾走过的百年风雨,中国共产党带领中国人民不畏艰险,奋勇向前,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利。一代代的共产党人,为中华民族伟大复兴,不断拼搏。党始终走在改革和建设的最前沿,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展。正如歌中所唱“没有共产党就没有新中国”。

  我生在和平年代,是幸福的一代人,作为一名党员,我必须学习革命先辈们敢于斗争、敢于胜利的革命精神,始终保持昂扬向上的精神状态,不畏艰难,勇于开拓,善于创新,全面做好教育教学工作。遇到难题,不能脚踩西瓜皮,溜过去就算了。要请教经验丰富、能力强的前辈们,看书学习,把难题攻克,不断提升自己的教学。

  新中国是无数革命先烈用鲜血和生命铸就的,少先队员是祖国的未来,是建设祖国的后备力量。虽然动荡的岁月离他们很远,但是不懂历史的人没有根,先辈的牺牲不能忘记,作为一名党员教师,我得把党史融入在教育教学工作中,强化红色基因传承,切实做到立德树人。一周一次的班队课,我充分利用起来,给学生讲党史故事,用图片、视频等形式,生动再现中国共产党各时期的光辉历史,让英雄人物形象化、党史事件故事化、党史情境动态化,让他们明白现在的幸福生活来之不易。课堂上,学生们安静地听讲,眼神坚定,我想,给学生们上好党史课,学生们的理想会更明确,努力会更有目标。赣州是红色苏区,是革命老区,依托赣南革命苏区的红色文化,我带着学生讲红色故事,做红领巾讲解员,到赣州市革命烈士纪念馆拍摄《李美群马前托孤》红色故事,通过各种学习,各类活动,把红色基因,烙在学生的心上,让新时代少先队员在革命先烈的滋养和激励下,顽强奋斗,不断进取。

  通过一个多月的党史学习,我深刻了解了党史国史,坚定了理想信念,增强了对党、对祖国、对人民的热爱以及对社会主义道路的信仰,我将在工作中积极发挥党员的先锋模范作用,把初心落在行动上,把使命担在肩膀上,做好一名合格的人民教师。

教师学习党史的心得体会篇7

  在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在‘两个一百年’奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”

  通过一段时间阅读有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

  中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土革命战争等后,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、*、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

  学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

  党史学习幼儿园教师心得体会荟萃

  中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。下面工作范文网小编为您整理的党史学习幼儿园教师心得体会荟萃,希望能够帮助到您!

教师学习党史的心得体会篇8

  习近平总书记强调,“我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”

  以史为鉴,知荣辱,定信念。作为新时代的思政课教师,必须“政治要强”。相信中国共产党领导我们走中国特色社会主义道路,开展中国特色社会主义教育,坚信我们拥有“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”的保驾护航,一定会行稳致远。2021年到来,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,开展党史学习教育,正当其时,十分必要。教育当代大学生爱党、敬党,跟党走致富路。

  历史是最好的老师,最好的教科书,是清醒剂、营养剂。做新时代的思政课教师必须“把党的成功经验传承好、发扬好。”“开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”

  时代在召唤,使命落肩上,共圆中国梦。从党史中汲取“精神之钙”,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,不负韶华。要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,要努力做忠诚的爱国者、爱党者、爱社会主义者、走在时代前列的奋进者,为中华民族伟大复兴的中国梦献出自己的力量。

教师学习党史的心得体会篇9

  教育观念的问题,长期教育实践中,忽视或轻视体育的行为、观念、思想没有得到根本改变。影响体育教师的工作积极性,从而影响到体育教师探讨学习的积极性,使体育教师只能从形式上去“包装”。如一些评优课、展示课等都带有明显的演戏的味道.缺少了改革的理论导向和具体指导,使体育改革在很大程度上流于形式。新大纲与《课程标准》两者的陆续出台,在符合学校体育教学发展需要的同时也受到了教育工作者一致的理解和欢迎,而对新思想、新观念、新要求时,如何符合《课程标准》的要求,实现以学生为主体,教师为主导,以“健康第一”为指导思想,发展学生个性,培养学生创新。

  一、课堂教学方面

  1、教学观念发生了新的变化。通过学习,我能将新课标的理念有机地融入到教学的每个环节中,教学内容能做到密切学生生活,贴近学生实际,在课堂教学中积极鼓励学生主动探索、思考,努力营造平等的、融洽的师生关系。培养了学生的独立思考的能力,让他们体会在困难中找到解决问题的能力。

  2、角色发生变化。在课堂教学中,从“师道尊严”转变为教学的组织者、引导者与合作者。从单纯地注重知识的传授转变为比较关注学生的学习方式、学习愿望和学习能力的培养。

  3、学生的学习方式发生了变化。在课堂教学中较多地出现了师生互动、平等参与的生动局面。

  4、体育教师必须进行角色转变,努力学习,积极钻研,互相探讨业务技术,逐步提高自身素质。

  5、要创建以人为本的体育教学氛围,和学生打成一片,变课堂的主宰为学生的良师益友。

  6、转变以往以教为中心的教学指导思想,充分发挥学生的主体作用,为学生的学习和发展创造空间。

  7、要真正树立健康第一的指导思想,促进学生身心的和谐发展。

  8、深入学习《新大纲》和《课程标准》切实体会其精神实质。并把自己的体会大胆适用于实践中,让实践来检验。

  二、理论与实践

  在教学实践中,应着重围绕《新程标准》进行改革。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,这才是增进健康的第一步。在内容上应选择能增加提高学生身心健康水平又能终生延用的体育项目,或根据各校的特点和实际开发一些学生喜闻乐见的运动项目,如球类、健美操、武术等。

  在教学方法上应采用符合学生身心特点,学生能接受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法.勇于突破以往教法的框框.如我在做准备活动时,轮流选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中注意力,为学好下一环节做好充分的准备。

  在激发学生兴趣上可采用“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”,使学生爱上学习项目。

  在教学形式上应采用简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在愉快和谐的课堂氛围中进行学习,如在学习广播操时,我在教完两遍后,给5分钟的自由时间,让同学讨论,互相学习,并学会本节,然后再进行统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易忘记,在进行游戏戏功竞赛时,充许学生进行大声加油,充分调动学生的兴趣。

  三、课程中的实践创新

  1、让学生有白由支配的时间,我在实践课中,每节课留出20分钟左右时间,在教师指导下,充分发挥学生的主体作用,让学生更好地进行各人兴趣的活动.培养其自主锻炼的能力.达到终身锻炼的目的。

  2、要给学生提出问题、思考问题、讨论问题和回答问题的机会。如在实践中学习广播操,学两遍后让出几分钟时间,充许学生进行讨论、思考问题或提山问题教师再做有针对性的回答,很好地达到学习的目的。

  3、教学内容选择具有弹性化,应根据个别差异是向不同层次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,让学生自主选择练习点.进行升降,由于部有成功的机会,学生学习的兴趣大增。

  还有,对于体育课的考核不应进行一刀切,由于学生之间个体差异太大,某个同学可以轻松拿100分的项目对于个别学生来说及格比登天还难,严重挫伤部分同学的兴趣及学习的积极性.因此,在考核中应多方面进行评价,如考勤、参加锻炼的积极性、练习效果、体育基础知识、学生自评、教师评价等各方面的综台,主要观察学生的进步情况,使之热爱体育,达到终身体育的目的。

  通过校本的培训,使我深深的认识到,新课程已纳入研究者和实践者的视野,对它的分析、评判也构成了21世纪中国教育的一道亮丽风景线。走向校本,也就是走向每一个教师自己生活的舞台,更加关注教师自己的生存空间和生活方式,更大地激发全校教师的创造热情,使学校更具活力,更有效率。真正走向校本之日,也就是教育真正得到振兴之时。

教师学习党史的心得体会篇10

  习近平总书记在中国共产党成立100周年之际向全党发出了党史学习的伟大号召,作为中国共产党党员,我要认真学习党的历史,回顾一百年来中国共产党的艰辛探索之路和伟大实践创举,通过这次深入的党史大学习,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑,提升自身的党性修养。

  作为一名思政课教师,深入学习党的历史过程中要厘清历史发展脉络,从国内和国际两条线感悟中国综合国力的不断提升,感悟人民生活水平的不断提高,从我们国家攻坚克难的不懈奋斗历史中感悟我们日益走进世界舞台中央的不易,在学习中多学习党史故事,不断丰富自己的历史视野,充分认识到党史学习的主题和主线是什么?我们党一路走来始终坚守的初心使命是什么?这些都是要通过党史学习搞清楚的。要通过自身的努力学习,以讲故事的方式讲给学生,通过打动人心的故事讲解,让我们的学生明白,全心全意为人民服务就是党的初心使命,这个初心使命永恒不变,为人民服务贯穿于百年党史之中。通过对中国共产党精神谱系的系统学习,通过对党经典案例、故事的生动讲解,坚定学生对共产主义的远大理想,提高干事创业的积极性,通过党史学习引导学生树立幸福是奋斗出来的踏实苦干作风。在深入的党史学习中逐步达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。

教师学习党史的心得体会篇11

  光阴似箭,岁月如梭,转瞬之间,中国共产党已经走过100年的风风雨雨。在党的百年华诞来临之际,我们每一个人的心情,除了感慨,更多的是感激。在举国欢庆并掀起“唱红歌、颂党恩、学党史、跟党走”的活动之际,作为一名党员,我也不甘落后,唱起了红歌又重温了党史,在感恩于党的同时也更加坚定了我永远跟党走的坚定信念和步伐。

  作为一名教师,通过再次学习中国共产党党史让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

  在我们取得了伟大成就的同时,我们的党和党员也经历了无数的考验。1998年的洪水,2003年的非典,2008年的南方特大冰灾和汶川大地震,以及2010年西南大旱和玉树大地震等。但这些突如其来的灾祸并没有打垮执著不屈的共产党人,同灾难的斗争体现了我党在危机时刻全心全意为人民服务的宗旨,共产党党员在困难面前冲锋在先的精神。看着在我党正确领导下,全国人民团结一致,冲破困难,取得了更为令人鼓舞的胜利,让我对党的正确领导更加认识深刻。作为一名党员教师,我认为更应该在自己的本职岗位上做好以下几点:

  一、不断加强自己的师德修养。

  提高教师党员的素质,最根本的就是要加强师德修养。教师党员的道德修养,一方面要坚持“自律”,就是用党员的要求来严格要求自己,用党性来约束和克制自己的言行,使之合乎道德规范;要多看和多学别人的长处,并以他人的长处,对照自己,反省检查自己的不足,自觉地进行思想监督和党性锻炼,永远保持共产党员的先进性;二是要“言行一致”,教师党员要躬行践履,要说到做到,要与时俱进,逐步完善自己的人格,在同事中间做好榜样,同时学生和家长面前提升自己的教师形象。

  二、加强业务学习,提高自己的教育教学水平和教学研究能力。

  教师党员在教育教学中要成为一名研究者,把握教育教学规律,提高教育质量和效益,这是现代教师教育发展的基本趋势,也是我们教师党员先进性的具体体现。作为一名高中教师,更要时刻保持实践的先进性,做到思想,业务过硬。一方面要努力提高学科专业素养,同时也要加紧业务学习,不断更新知识,掌握现代教育发展的基本趋势,以适应现代教育教学的需要。另一方面应该积极参加教育教学研究活动,不断思考分析,不断总结研究教学方法,提高教学质量。除此之外,还应加强与其他教师的沟通交流与合作,培养自己的团队合作意识。

  三、关爱学生,淡泊名利,以诚待人。

  党员教师是教师队伍中的一面旗帜,党员应有崇高的世界观、人生观和价值观,淡泊名利。做为党员教师,应尽职尽责用“心”去爱护学生,用“情”去感化学生,用“行”去引导学生,用实际行动赢得学生的信任,赢得社会和家长的认同。和同事更要本着相互合作的精神,共同努力,共同进步。

  100年过去了,你风华依然,信心十足,蓝图美妙,前途光明,成就斐然,誉满世界。你带领全国广大人民创造了如今美好的中国,让我们这样一代人,生活在如今繁荣而又布满生气的这样的一个时代里。我们坚信中国共产党会带领我们开创出一个更加和谐的时代。我们也会步伐坚定的追随这个值得信任和依靠的党。

教师学习党史的心得体会篇12

  走得再远也不能忘记来时的路。作为一名党员教师,我再次郑重、全面地学习中国共产党党史,重温党的光辉历程,以此献礼中国共产党100周年华诞。这次学习,党百年非凡奋斗的历程和百年波澜壮阔的发展史,洗礼了我的思想,震撼了我的心灵。

  一、初心如磐,锻造先进的党员教师

  持续学习,常学常新。党的光辉照耀着我,为我指引前进的方向。作为一名党员教师,不仅要有过硬的专业素质和专业技能,更要有坚定的政治立场和正确的思想认识;作为一名党员教师,应牢固树立正确的三观,待人处事公平公正,工作生活廉洁自律;作为一名党员教师,要坚定服务信念,爱祖国、爱党、爱学生、爱同事,服务好人,甘于奉献。党的精神鞭策着我,给我送来前进的力量。时常反省,经常开展批评与自我批评,从他律走向自律,不断锻炼党性、师德,不断雕刻忠诚、执着的鲜明品格,保持共产党员的本色与先进性,自觉提升境界、涵养气概、激励担当。

  二、使命在肩,履职尽责地立德树人

  红色基因不能变,革命传统要从娃娃抓起。党员教师肩负的使命就是全力做好立德树人工作。工作中我坚持德育为先,组织我校德育处开展“大手拉小手,小手拉大手”学党史活动。以爱党为基,以坚定的信仰和民族的使命看历史。先由党员教师分年级段开设党课,大手拉小手积极宣传党的正能量,以党史精神来高效引导教育学生、感化学生、鼓舞学生;再由学生拉起家长的手亲子学党史打卡,通过小手传递、辐射,尽可能从小家庭到社会,让民众树立正确的党史观,牢记自身的光荣使命,让孩子和家长一起传承红色基因,延续共产党人的精神血脉。

  初心不移,使命不改。我将紧跟党的步伐,牢记党的教诲,不负党的重托,筑牢师德师魂,努力践行育人使命,潜心提高管理能力,奋进拼搏,培养好社会主义接班人,以工作中的桃李芬芳喜迎中国共产党成立100周年。

教师学习党史的心得体会篇13

  习近平总书记在中国共产党成立100周年之际向全党发出了党史学习的伟大号召,作为中国共产党党员,我要认真学习党的历史,回顾一百年来中国共产党的艰辛探索之路和伟大实践创举,通过这次深入的党史大学习,深刻学习领会新时代党的创新理论,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑,提升自身的党性修养。

  作为一名思政课教师,深入学习党的历史过程中要厘清历史发展脉络,从国内和国际两条线感悟中国综合国力的不断提升,感悟人民生活水平的不断提高,从我们国家攻坚克难的不懈奋斗历史中感悟我们日益走进世界舞台中央的不易,在学习中多学习党史故事,不断丰富自己的历史视野,充分认识到党史学习的主题和主线是什么?我们党一路走来始终坚守的初心使命是什么?这些都是要通过党史学习搞清楚的。要通过自身的努力学习,以讲故事的方式讲给学生,通过打动人心的故事讲解,让我们的学生明白,全心全意为人民服务就是党的初心使命,这个初心使命永恒不变,为人民服务贯穿于百年党史之中。通过对中国共产党精神谱系的系统学习,通过对党经典案例、故事的生动讲解,坚定学生对共产主义的远大理想,提高干事创业的积极性,通过党史学习引导学生树立幸福是奋斗出来的踏实苦干作风。在深入的党史学习中逐步达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的。

教师学习党史的心得体会篇14

  今年是伟大党的诞辰100周年,开展党史学习教育正当其时,意义重大。社会主义革命和建设时期,是中国共产党探索社会主义建设,形成中国特色社会主义理论体系的重要时期。学习党的社会主义革命和建设史,能够在以史明鉴的同时,从中汲取灵感和力量,全面推动新常态化环境下的中国走向新的征程。

  一、坚定理想信念,时刻保持对党忠诚

  崇高的理想,坚定的信念,是每一个中国共产党人的政治灵魂和精神支柱。邓小平同志指出:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢”,就是因为我们有理想,有马克思主义信念、有共产主义信念。作为一名中共党员,要坚定理想信念,在坚定共产主义理想和信念的同时,立足实际充分发挥党员的先锋模范作用,自觉为实现中华民族的共同梦想而不断奋斗。

  二、贯穿学习教育,切实做到真信真用

  强化对党史的学习教育,必须注意入脑入心。要积极学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《论中国共产党历史》、《中国共产党简史》、《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等相关论著,做到前后跟进、前后贯通学、深入细致学,牢固树立正确的党史观,对党的历史、今日取得伟大成就的来之不易能够有着非凡的理解。学习这些著作,要学原文、悟原理、明规律,既要从理论的高度深入学,也应当深刻结合高等教育实际、融合学校及岗位工作实际进行学,方能更好地做到真信真用。

  三、脚踏实地,时刻为党的伟大事业贡献力量

  当前我们正处于两个一百年交汇的历史节点,中国共产党肩负的伟大使命、承担的伟大事业、践行的伟大道路都到了关键性的时刻。作为一名中共党员特别是老党员,在学习中国社会主义革命和建设史的过程中,既要注重以史为鉴,也要脚踏实地。对此自然需要我们做好表率,向优秀的共产党员、普通群众学习,充分发挥自己主观能动性,时刻准备着为党的伟大事业贡献力量。

教师学习党史的心得体会篇15

  通过一段时间阅读和学习有关党的历史,让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识,多方面充实自己,全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务。通过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标和永远跟党走的决心。

  中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。

  建国初期我们说,没有共产党就没有新中国;在改革开放不断发展的今天,我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!在中国共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切*反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们必须树立正确的、科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。

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